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黑龙江省高校教材工作研究会黑龙江省高等学校教材工作研究会成立于1988年6月,现有团体会员0所高校,理事会由16人组成。名誉理事长:李家宝哈尔滨工业大学高教研究所所长);理事长:侯庸(哈尔滨工业大学教材科科长);副理事长:林*伦(哈尔滨工程大学教材科... 相似文献
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《商丘师范学院学报》2005,21(4):F0003-F0003
河南省高校学报研究会五届四次学术年会暨《商丘师范学院学报》创刊二十周年庆祝大会于2005年6月3日-6日在商丘召开,来自郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南科技大学、河南工业大学、河南理工大学、河南科技学院、郑州轻工业学院、河南财经学院、河南教育学院、郑州航空工业管理学院、中原工学院、信阳师范学院、新乡医学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、许昌学院、平顶山工学院、平顶山学院、黄淮学院、洛阳大学、中州大学等70余所高校的130多名专家、学者出席了会议,会议由河南省高校学报研究会秘书长刘献教授、《商… 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(6)
开辟毛泽东思想研究新领域拓展现代文章学研究新夭地本书45万字,大32开,彩面,由河南大学出版社于1993年12月出版。它是在中国文章学研究会和中国阅读学研究会的支持下,由河南师范大学、河南大学、河南教育学院、河南财经学院、河南省社会科学学会联合会等单位的19位学者合力著述的。曾祥芹、王绍令任主编,李宗林、贾占清、郭新和任副主编。 相似文献
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《河南科技学院学报》2007,35(1):F0002-F0002
严全治,男,汉族,1954年8月出生,河南灵宝人,中共党员,北京师范大学教育经济与管理博士。现任河南科技学院党委书记、校长,教授,硕士生导师,河南省学术委员会委员,河南省社会科学评奖委员会委员。兼任中国教育经济学研究会副理事长、中国职业技术教育学会职教师资专业委员会副主任、河南省教育学会副会长、河南省教育管理研究会理事长、河南省素质教育研究会副会长、中南地区高等教育管理研究会常务理事、河南省教育科学研究所特约研究员等社会职务。 相似文献
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从九朝古都、逐鹿中原、洛阳牡丹以及清明上河图等历史片断上,我们能依稀看到中原大地河南曾经的辉煌。时至今日,很多人对河南的认识还停留在“贫穷”两个字上。然而,再穷不能穷教育。进入21世纪,河南加大投入,全面启动教育信息化建设,以信息化促进河南教育现代化的跨越式发展。目前,河南省教育信息化基础设施建设迅速,初具规模。各类信息技术设施的规模不断扩大,质量迅速提高,信息资源建设取得了较大成效。在2005年到来之际,记者采访了河南省教育厅厅长蒋笃运博士,畅谈教育信息化工作实践中,河南省有哪些经验、体会,今后工作又是如何部署的?蒋笃运厅长介绍蒋笃运,男,1954年生,河南永城市人,教育学博士,教授,硕士生导师。现任中共河南省委高校工委书记、中共河南省教育厅党组书记、河南省教育厅厅长。中共十五、十六大代表,中共河南省委第六、七届省委委员。兼任中国自然辩证法研究会理事,中国高等教育管理研究会理事等。长期从事教育和教育管理工作,主持完成国家、省部级科研课题多项,出版专著二十多部,在省级以上刊物发表论文一百多篇。 相似文献
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河南教育报刊社为了适应基础教育课程改革的需要,组织编写了国家;义务教育课程标准实验教材《科学》和河南省义务教育地方课程读本《综合读本》《书法艺术》三套符合新课程理念、特色鲜明的教材供一至九年级使用,为推动基础教育课程改革作出了贡献2003年5月20日,教育部基础教育教材审定工作办公室发文, 相似文献
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蒋笃运,男,河南永城市人,教授,博士生导师,北京师范大学博士研究生学历,现任中共河南省委高校工委书记、中共河南省教育厅党组书记、河南省教育厅厅长。中共十五、十六大代表,中共河南省委第六、七、八届省委委员。兼任河南省教育学会会长、河南省社科联副主席,中国自然辩证法研究会理事,中国高等教育管理研究会理事等。长期从事教育和教育管理工作,在教育信息化等领域有较深的学术造诣,主持完成国家、省部级科研课题多项,出版专著二十余部,在省级以上刊物发表论文120余篇。 相似文献
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清伟 《商丘师范学院学报》1997,(1)
为加强我省学报界青年编辑人员之间的联系,促进我省高校学报事业的长足发展,省高校学报研究会青年工作委员会第一次工作会议于1996年10月11日一13日在辉县市白露园别墅举行。来自河南大学、郑州大学、河南师大、新乡医学院、许昌师专、商丘师专、安阳师专、周口师专的青年编辑代表参加了会议。这次会议是根据河南省高校学报研究会1995年12月常务理事会议的精神召开的。在常务理事会上,决定成立河南省高校学报研究会青年工作委员会,这次会议是青年工作委员会(扩大)第一次工作会议。这次会议的主要议题是研讨青年工作委员会的主要任务、… 相似文献
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《历史教学(高校版)》2005,(12):F0002-F0002
程民生,男,1956年5月生,河南开封人,回族。1971年初中毕业后下乡,1975年到开封纱厂当工人。1977年考入河南大学历史系,1981年毕业,获历史学学士;1985年毕业于暨南大学历史系,获硕士学位;1990年毕业于河北大学宋史研究室,获历史学博士学位。现为河南大学历史文化学院教育、博士生导师,河南大学宋代研究所所长,河南省特聘教授。兼任中国宋史研究会副会长、中国古都学会常务理事、河南省历史学会常务理事等,获河南省优秀专家、河南省首届中青年社会科学优秀专家等荣誉称号。 相似文献
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孙林 《中国职业技术教育》1993,(1)
国内职教立法工作的进展情况孙林一、国内职教立法工作进展情况及特点分析我国国内开展职教立法工作主要在三个方面:1.制定职业技术教育条例。主要有:河北、贵州、辽宁、山东、上海、江苏、云南、山西、北京、浙江、四川、黑龙江十二个省(市);2.制定职业技术教育规章及政策性文件。主要有:内蒙、河南、河北、湖北、山西、海南、宁夏六个省(区);3.国家部委制定中等专业学校条例。主要有:国家体委、轻工业部、卫生部、水利电力部等。从这些条例、规章的内容看,各部委所制定的条例主要针对其所属的中等专业学校,注重专业性,内容所含的范围比较狭窄,具有显著的部门特点。各省(市)制定的职业技术教育条例内容比较完整,有些具有很强的地方特色。其大致相同的内容主要有十个方面:(一)职业技术教育的范围和方针;(二)培养目标和基本学制;(三)办学的主要途径;(四)职教学校的开办和审批;(五)学生;(六)教材;(七)领导和管理;(八)经费;(九)教学、教材和实验实习基地;(十)奖励和惩罚。其不同且有地方特色的内容如:贵州省规定对少数民族和贫困地区职业技术教育的发展在资金、师资、办学条件方面优先予以支持;江苏要求各级政府根据经济和社会发展的需要,做好人 相似文献
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陈先宝 《新乡师范高等专科学校学报》1997,(3)
<正>高等学校的教材工作,是整个教育工作中的一个重要组成部分,它在教学秩序的稳定和教学质量的提高方面将起到至关重要的保证作用.在高校开展教材工作评估,正是促进高校教材工作的有效手段.为了进一步落实《高等学校教材工作规程》(以下简称《规程》)的精神和要求,深化教材工作改革、提高教材工作水平,一九九五年,河南省教委和河南省教材工作研究会联合组织,对全省四十余所高校的教材工作进行了较为全面的考核和评估.评估后,在河南省教材研究会九五年年底召开的年会上,召集全省高校教材工作负责同志在一起进行了总结和讨论,通过讨论,大家一致认为,定期对高校教材工作进行实事求是的全面考核和评估,是落实《规程》的具体体现,有其重要性和必要性. 相似文献
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