游泳考试过关记

我是一个小胖墩,虽学习成绩还不错,但是由于胖和胆小,一些体育项目很难达标。例如游泳。我前两年就参加了学校游泳班的培训,但成绩却没有起色,一直在8米左右徘徊。今年,我又一次参加了培训,在爸爸妈妈的鼓励下,我下定决心,一定要战胜自己,完成游完25米的目标。     

教书如播种

中考结束了,学生们要离校了,我心里竞有些不舍。望着学生们与我作别时的微笑和顽皮的动作,昔日相处的点点滴滴又浮现在眼前……一个星期天的下午,我骑着摩托车返校途中,遇到我班的汪俊同学。她父母在外打工,自己寄居亲成家,总体成绩不佳,总觉得在我面前抬不起头来。我大声地说:"汪俊,上车,我带你到学校。"路上,我对她说了一些鼓励和期望之类的话。到了学校下车时,她甜甜     

如何开展综合实践活动课教学

从2010年我校着手实施综合实践活动课程以来,我积极参与。敢于尝试,积极参加各种培训,并在学校和同事的支持和鼓励下在高一（1）班开设了《关于宣化文化产业的调查与研究》课程,还记得当时同学们兴趣盎然：又是分小组又是搞调研又是做采访又是实地考察又是做问卷又是做宣传海报又是写调查报告,忙得不亦乐乎,自己也乐在其中。     

书法感受

我跟随景舜逸老师学习书法将近一年了。景老师是我非常尊敬的一位老师,他不仅教我们如何写好书法,还教我们中华民族的礼仪。使我懂得了,在家里要尊敬父母。在学校应该尊敬老师和同学,在社会上应该尊老爱幼,帮助弱势群体,同时也使我懂得了一些做人的道理。记得那是一个星期天的早晨,我自己坐车运河上书法班学习,当车行驶到甘家口大厦站时,上来了一位老奶奶,我马上站了起来说:“奶奶,您坐我     

日记——爱的传递

"日记能使我们记住自己做过的事、见过的人,用过的物,记住自己的经验与教训。写日记有利于改变自己、改造自己。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰,精神正常的人一般都在日记中劝自己、鼓励自己要宽厚,要助人,要积极,要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比,作用更大。"这是当代著名教育家魏书生先生对日记的评价。在我来到了这个学校的第二年,就担任了我现     

还想说说江成博

很少公开点一个学生的名字,也很少就一个学校事件没完没了地说,之所以对在江苏某学校升旗仪式上脱离事先审定稿并自由发挥讲一番心里话的江成博再次点名提起,实在是因为这个孩子太应该成为一个标志了,太应该成为一个希望了,太应该成为一个我所期待的那一批孩子的开始了。这标志、这希望、这开始就是要鼓励而不是宽容,要支持而不是理解,要提倡而不是打压孩子们讲自己想说的话,一定要鼓励今天的孩子敢讲心里话,敢讲真情话,会讲短、新、实的话。     

给校长的一封信

校长：您好！我是六（３）班的梁晨，我想就学校里的一些问题给您提些建议。首先，我认为学校的伙食太差了，特别是午休班的菜难吃到了极点。现在比过去的还差，很油腻，而且有时好吃的菜，食堂的叔叔阿姨都给得很少。尽管如此，午休班一个月要交开门见山，直接说出自己的建议。用“首先”“其次”“再次”将自己要提的三条建议摆出来，条理非常清晰。１３０元，比原来还贵了１０元，所以我才退出了午休班。还有，从这个学期开始，小卖部除了卖饮料和文具外，又开始卖许许多多的零食。原来管午休班的老师说，这是因为同学们老在外面买零食吃…     

三场深情交谈 一路“乐活”同行

<正>2022年11月，想起已有时日未见到班老师，应该拜访一下，可没过几天就惊闻班老师离开的消息，一时竟有些恍惚。我就职于南京市龙江小学——一所被班华老师反复提及的学校，一所在班老师的指导下以“乐活”理念实践教育的学校，一所被班老师称为“有大爱大德大情怀”的学校。记忆的风车倒转回2009年，第一次听到“乐活教育”，对这个概念的提出者既崇拜又好奇，于是知道了班老师的名字。校长告诉我，班老师住在我们学校隔壁，他是教育界一位德高望重的教授，学校老师们经常会登门拜访学习。没多久，我就得到了第一次向班老师学习的机会。     

路走对了 就不怕遥远——我的成长之路

<正>从事教学教研37年,回忆自己的求学、教学、科研之路,发现自己一直都在追求与探索……我的求学之路大约7岁,我进入了乡村西斛大队"五七"学校(当时都是这样称呼)读书。当时7岁入学应该算是比较早的,20世纪60年代的农村学校条件很差:好几个年级的学生都在同一间大教室里,由同一位教师执教(现在叫复式班);课桌是泥土砌成的,学生要自己带上板凳。虽然条件很艰苦,但我学习很努力。我1976年进入高中,学校教学秩序逐渐得到恢复,"学工学     

让学生在感动中接受教育

一年一度的秋季运动会经过两天的激烈比赛，终于落下了帷幕。学生和老师们都急切地等待着最后班级团体成绩的通报。“02商务英语(1)班，女子团体第一名!”我真有点不敢相信自己的耳朵。只听见班上的学生激情地欢呼了起来。要知道去年的今天，我班团体成绩只有7分，什么名次都没有；而今年，团体成绩竟高达32分，并且还有两项打破了学校纪录!我一时想不出是什么力量支持或是鼓励了她们。与她们闲聊的时候，她们告诉我：“生命在于运动嘛!”     

让志愿回归自愿,做更好的自己——记无锡市玉祁中心小学“玉芽儿”志愿服务活动

正我申报的岗位是橱窗清洁员,学校是我们的家,作为一名少先队员应该爱护自己的家,清洁橱窗既能为学校服务,又能让我得到锻炼,一举两得。我服务,我快乐!——四10班学生王悦志愿服务岗,看似小小的岗位却让孩子有了属于自己的舞台,他们体验、生长,慢慢领悟什么是付出,什么是坚持,什么是责任。——教师丁倩微     

撒拉族残疾儿童随班就读工作的点滴体会

撒拉族残疾儿童随班就读要取得良好成效，仅靠学校单方面的教育是不够的。除了学校教育，家庭教育也是不可忽视的教育环节。学校教育应该发挥主导作用。学校的领导和教师就应该负起责任，指导和帮助家长对随读生进行家庭教育，使家庭教育成为学校教育的延伸和补充，使残疾儿童在家里同样能够得到优质的教育和训练。根据近儿年撒拉旅残疾儿童随班就读工作的实践，我认为．若提高随班就读教学的质量，必须处理好以下三方面的关系：     

白发童心不知老

正我是一名音乐爱好者,退休后就在六安市老年大学音乐班学习唱歌。2000年学校开设了京剧班,于是我又报名参加了青衣花旦班的学习。没学京剧之前,我平时也会哼两句《红娘》等戏剧唱段,自我感觉良好。进入青衣花旦班学习后才知道,京剧是国粹,博大精深,自己原来对它只是一知半解,只有勤学苦练才能领会其精神实质,唱出意境,唱出韵味。     

自主教育——新的话题

在北京樱花园中学,早自习、课间操时班主任如果进班看着学生。是要被扣分的。他们实行一种“争创自觉班、争当自觉生”活动,提倡学生自己管理自己,“老师在与不在一个样”。这个学校已经好几年不做全校大扫除了,因为他们每天的扫除都很认真,什么时候都是干干净净,用不着临时突击应付检查。校长许金祯认为:学校应该培养社会人,而不是培养学校人。     

悔

两年前的寒假,我犯下了自己都不可原谅的错误。那件事就像一根针扎在我的心里,一想起来我就痛。那是寒风刺骨的一天。我本应该去学校作文班补课,可寒风凛冽,再加上我从小就不爱学作文,讨厌作文,而且,我又想起奶奶家还有一盘儿刚刚买回来的游戏卡没有玩,所以我就逃课来到奶奶家。     

小干部工作方法

我,一个一班之长,要负责班里的大事小事,一定要有好的工作方法。下面就是我的工作方法。要说负责管理纪律,对同学应该鼓励在先、批评在后,对所有同学要一视同仁,特别是对待我们的小干部绝不能“手下留情”。记得在四年级时,我们班的大队长自习课     

我当班干部

这学期我当上了班干部。当班干部要多吃苦。因为当班干部,我管着我们班的钥匙,管钥匙,就要起早点,为大家开门,虽然很荣幸,但是很辛苦。辛苦点又有什么呢,我是班干部。记得有一天我起晚了,连早饭都没吃就去了学校。到了学校,我们班门口已经来     

班主任日常工作缺乏效率，怎么办？ 高效有术，让管理走上快速路

快速通道一：班务管理要科学 我的“工作日志” 作为班主任,教着九年级三个班的化学课,同时又担任学校的总务处主任,我常常一天到晚忙得不可开交。为了提高T作效率,避免做事情杂乱无章,我和自己约法三章：工作有计划,有统筹安排,有反思和总结。     

依靠后进生转化“特殊班”

1985年,学校分配我带一个初一“特殊班”。全班64名学生,其中大部份是因为种种关系而照顾进来的,后进生占了一大半。一次学校组织看电影,我班同学坐的那块地方,酒气熏天,烟雾腾腾。开学没几天,就有好几个人来告状,说我班同学尽在校外搞恶作剧,如有几个同学在放学路上把农民堆在屋旁的一大堆柴放火烧了。面对这样的“乱班”,我认为要害问题是应该把后进生的热能挖掘出来,依靠后进生自己来扭转混乱局面。     

一个班主任的工作体会

1991年,学校任命我为9121班的班主任。当时,我仿佛双肩挑上了一副沉重的担子。自己是当学生过来的,知道任中专班的班主任意味着要担当起另一个神圣的角色。