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1.
把中国共产党的各级党组织建设成学习型党组织,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。高校肩负为国家培养人才的重任,把高校党组织建设成学习型党组织,是世情、国情、党情、校情发展的需要。明确高校学习型党组织建设的内涵,创新高校学习型党组织创建机制显得尤其重要。 相似文献
2.
创建高校学习型基层党组织的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
金祥 《湖州师范学院学报》2010,32(4):125-127
学习型党组织的创建旨在通过搭建学习平台,保持不断学习的作风,形成不断学习的制度,培育不断学习的能力,从而永葆党的持续发展,永葆党的先进性.在创建学习型党组织的过程中,要确立学习新理念;积极倡导马克思主义学风;营建浓厚的学习氛围;建立健全机制,确保创建工作取得实效. 相似文献
3.
本文从开展高校大学生党组织凝聚力建设的理论和现实意义,高校大学生党组织凝聚力的形态,大学生党组织凝聚力建设的途径三个方面对高校大学生党组织凝聚力建设进行了论述。 相似文献
4.
教书育人、培育和弘扬中国精神、传承先进文化、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人是高校肩负的历史职责。所以要创建学习型党组织就必须把高校党建工作作为一项战略任务来抓,抓紧抓好。本文对高校创建学习型党组织的必要性、高校在学习型党组织建设中的理论优势以及对于应该如何创建高校学习型党组织浅谈了几点意见。 相似文献
5.
新形势下加强和改进高校党组织建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱家梅 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):58-61
高校是党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,高校党的建设在全国党的建设中占有重要的地位。高校党组织建设是高校党的建设的重要内容和核心环节。分析和研究新形势下高校党组织建设面临的诸多问题,探索高校党组织建设的特点和规律,思考加强和改进高校党组织建设的新办法、新途径,对于加强高校党的建设,推动高校的改革与发展,具有十分重要的理论意义和现实意义。 相似文献
6.
高等学校院(系)级党组织是学校党组织的中间环节,是校党委的组织基础和工作基础,也是实现党对高校领导的保证。在目前高等学校中院(系)级普遍实行党政联席会议制度,处在学校党的建设与事业发展特殊地位的院(系)级党组织,其政治核心、参与、监督和保证等功能与作用及其如何发挥值得深入思考。 相似文献
7.
关于高校建设学习型党组织的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
张化斌 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):39-40
本文结合高校实际,论述了高校建设学习型党组织的意义和内涵,分析了高校建设学习型党组织存在的问题,指出了建设学习型党组织的方法和途径 相似文献
8.
彭福臣 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(4):10-11
高校系部党组织围绕中心工作,具有七个方面的政治优势.发挥这些优势,应做到"站位要高、思路超前、有效组织、积极配合、共同负责." 相似文献
9.
建设学习型党组织是高校提升党的执政能力的迫切要求,是提高高校广大党员干部综合素质的重要举措。创建学习型党组织是一个与时俱进的过程,在这个过程中,必须坚持主动解放思想、理论联系实际、领导干部带头、以基层党员为主体、积极探索创新、持之以恒学习等原则。在当前形势下,立足高校实际,建设高校学习型党组织应注意:改进方式、创新方法,完善途径、丰富载体,拓展阵地、搭建平台,宣传引导、营造氛围。 相似文献
10.
高校党建工作是我们党的建设工程的重要组成部分,高校学习型党组织的建设既是实现马克思主义学习型政党目标的践行,又是推进我国高等教育事业改革的必然要求。在高校学习型党组织建设过程中,必须结合高校的实际,把握高校学习型党组织的独特性与优势,形成具有高校特色的学习型党组织。 相似文献
11.
关于高校创建学习型党组织的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晏辉 《泉州师范学院学报》2010,28(5):119-123
高校创建学习型党组织,对于学习贯彻党的十七届四中全会精神,提高党员干部素质,促进高校科学发展有着十分重要的意义。在高校创建学习型党组织的工作中,要构建严密有效的工作体系和运行机制:强化目标愿景的导向是前提,抓好制度建设是根本,创新学习形式和载体是重点,把组织学习与个体学习统一起来是必经之路,凸显高校特色是关键,同时需要克服形式化、运动化两种倾向,以此提高高校创建学习型党组织的针对性和实效性。 相似文献
12.
梁建华 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(6):1-3
随着教育体制改革的深入,高校党组织建设将面临新的挑战。高校各级党组织和全体党员干部只有更加自觉和勤奋学习,切实提高思想理论水平,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,才能使我们党在理论与实践上永葆先进性。 相似文献
13.
高等院校的党组织,是我国高等教育事业的思想导向和政治保障.高校建设学习型党组织,既是学习型社会这一宏观背景提出的要求,也是高校面临急剧变化的形势内在发展的需要.本文对学习型党组织的内涵、高校学习型党组织建设的意义进行了阐述,并对如何建设高校学习型党组织提出了建设的思路. 相似文献
14.
近几年.大学毕业生供给的大幅度增加和大学生在择业就业心理上的偏差使大学生就业成了一个不可忽视的问题。作为高校的思想核心、政治核心和领导核心,高校党组织要充分了解当前大学生的就业心态和期望,利用自身在开展就业指导工作中的政治优势和有利条件,以科学发展观为指导,进一步加强高校党组织对大学生的就业指导。 相似文献
15.
李修志 《思想政治教育研究》2006,(3):43-44
高等学校院(系)党组织(党总支或党委)处于高校工作的第一线。学校的改革、发展与稳定。院(系)党组织(党总支或党委)发挥着政治核心作用。实际工作中,院(系)党组织发挥政治核心作用应注意的几个问题和具体措施。 相似文献
16.
肖龙井 《福建教育学院学报》2009,10(5):15-18
高校院系二级党组织存在定位不够明确、组织不够规范、人员不够精干、效果不突出等问题,影响了其重要作用的充分发挥。充分发挥高校院系基层党组织的作用,必须健全决策运行机制、权力责任机制、组织结构机制、队伍建设机制、创新发展机制、激励帮扶机制、民主监督机制等工作机制。 相似文献
17.
王莉娟 《思想政治教育研究》2010,26(6):116-118
建设学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求,也是推进学校科学发展的必然要求。本文在学习型党组织的理论框架内,结合高校实际,论述了高校建设学习型党组织的意义,分析了高校建设学习型党组织的优势,并对如何构建学习型党组织机制模式和创建高校学习型基层党组织的具体途径提出了建议。 相似文献
18.
今年是中央提出的基层组织建设年,是中央深化创先争优活动的重大部署。李源潮同志强调,实现基层组织建设年的目标,关键是要建好建强党支部。一个好的支部,必须要求有一个好的带头人,一个好的发展思路,一个好的工作制度,一个好的活动阵地和一个好的保障机制。作为基层党支部书记,必须有效解决以上五个一的问题,才能真正发挥党支部书记带头人的作用,才能真正发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 相似文献
19.
胡宇南 《绵阳师范学院学报》2013,32(6):125-129
公安机关作为党和政府领导下的重要职能部门,担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任。公安机关学习型党组织的创建是创建学习型政党的重要组成部分,符合事物发展客观规律,也是自身建设之必需。公安机关学习型党组织建设,必须认真做好学习型党组织目标与价值分系统、技术分系统、社会心理分系统、组织结构分系统和管理分系统的建设工作,造就党放心、群众满意,始终充满生机与活力的学习型党组织。 相似文献