[例文]1 笑对人生

生命,总是在挫折和磨难中茁壮. 思想,总是在徘徊和失意中成熟. 意志,总是在残酷和无情中坚强. 逆境,同顺境一样,是人生不可缺少的组成部分.挫折、磨难、失意,实乃人生的必修课. 因此,面对逆境,就如同身处顺境一样,应积极乐观、笑对人生.     

诺贝尔经济学奖三十年中得主评述

诺贝尔奖是世界上最权威的奖项之一.设此奖是为了纪念出生在瑞典的伟大学者、发明家和企业家诺贝尔.诺贝尔是在圣彼得堡、莫斯科和巴库开始他的学习、科学和企业活动的.他建立了科学实验室,在实验室里发明了炸药,然后,论证了油田区划.在1853年至1855年克里米亚战争期间,企业家诺贝尔家族为俄国军队供应了所需的炸药.以后,诺贝尔在瑞士、芬兰、德国和法国创办企业.生命的最后几年是在法国度过的.     

水上飞机缘何能从水面起飞

水上飞机是指能在水面起飞和降落的海军飞机.能在水面、陆上起降的,称水陆两用飞机或两栖飞机.有船形式和浮筒式两种.主要用于海陆空侦察、巡逻、反潜、轰炸、布雷、扫雷等.具有飞机和船舶的双重特点,并能凭借密封结构的船形机身或浮筒,在水上漂浮和滑行.     

《财政学》综合练习

一、填空题1.财政分配的主体是,在任何社会形态下都是如此。2 .财政分配的对象是社会产品,主要是,但不是全部,而只是其中的一部分。3.财政与国家有着本质的联系,在财政学界被称为。4 .公共财政的理论基础是和理论。5 .市场失灵表现在许多方面:公共产品、外部效应、和。6 .从财政在市场经济中的地位与发挥的作用看,可以把财政职能概括为三个方面:资源配置职能、和。7.经济稳定通常是指:经济增长、充分就业、和。8.按照财政支出的经济性质分类,可以将财政支出分为购买性支出和。9.马斯格雷夫和罗斯托用经济发展阶段论解释增长的原因。10 .在我…     

中学英语素质教育的有效途径——电视录像教学

广义的素质教育在中学阶段包括心理素质、社会文化素质和生理素质三方面的内容.而狭义的素质教育在中学英语教学中应包括以下内容:在心理素质方面:1.激发用英语与外国人交往的愿望,并培养交际的信心和胆量,特别是具有不怕犯语言错误和遭遇交际尴尬的勇气;2.培养对于英语语言、词汇、语法、语句和语篇的注意力、观察力和记忆力;3.培养对于英语语法结构、文学作品和语言逻辑问题的思维力和想象力;4.培养英语学习的正确的动机,浓厚的兴趣和坚毅的意志;5.培养高尚的情操和良好的性格;在社会文化素质方面:1.掌握教学大纲规定的和教材中出现的英语语言、词汇和语法知识;2.具有用英语进行听、说、读、写的初步交际能力;3.具有自学英语的能力;4.具有坚持四项基本原则和全心全意为祖国服务的思想;5.具有能初步欣赏英语语言文学作品的美的能力.在生理素质方面:1.促进学生语言器官和身体其他器官、部位的发育;2.培养学生在语言活动中的灵敏度、准确度和耐力.     

人称代词排序的规律

一、当人称代词单数作并列主语时,首位是第二人称,中间是第三人称,最后为第一人称。例:1.YouandIarestudents.我和你都是学生。2.Youandhermotherareinthethirdrow.你和她妈妈都在第三排。3.You,TomandIarefifteen.我、你、汤姆都是15岁。二、当做错事时,应把第一人称放在前面。例:1.IandBeibeigotoschoollate.我和贝贝上学迟到了。2.IandMingming’ssisterarewrong.我和明明的姐姐都错了。3.Iandyouarenotright.我和你都不对。三、如果人称代词是复数时,第一人称在前,第二人称在中间,第三人称在最后。例:1.Weandyouareveryhappy.我们…     

高中物理课堂教学的两个策略

目前,在物理课堂教学中,我们常发现两种现象:第一.教师对课堂教学过多地注重了认知方面的传授.忽视了教师自身的情感投入.常表现为教师的主导情绪状态平淡、低落.情绪表现贫乏、无力.不能充分把握教材中的情感因素.致使课堂教学显得干涩、枯燥、表面化.教材中有些深刻的底蕴和丰富的内涵得不到良好发挥.第二.教师在课堂教学过程中.只注重机械地对物理学理论的表述和应用、忽视了对学生进行物理学科学方法的教育和训练.常表现为学生不能作为教学活动的主体.积极参与探索、观察、思维、讨论等各种有意义的活动之中.缺乏应用知识去进行创造性劳动的方法,使学生在掌握知识的过程中.智力和能力得不到充分的发展.学生的科学素质不强.为了处理和解决好上述问题.在探究和寻找提高物理课堂教学效果的方法和途径时.必须对以下两个策略引起高度的重视.     

激活相似块与文本和谐共振

相似块,就是人们在学习和实践活动中积累并贮存在大脑中的知识单元.它是一个能在相似的环境与条件下,被相似激活、相似选择、相似匹配、相似重组、相似创造的信息组块.这样的信息组块存贮在人们的头脑之中并不是静止的.它一方面能和感觉器官不断输入的信息相互联系、相互作用,另一方面它又能和其他的相似块相互作用、相互联系.结成新的相似块.而这些新的相似块的组合.就是在形象思维中经常出现的想象、直感的基础.在教学中.教师要善于发现它们之间存在的相似联系、相似本质.培养学生的创造性思维,并能主动地按照相似规律去思考、解决问题.     

文献编目工作标准化的重要措施——谈图书在版编目

<正>近几年来.随着电子计算机在图书馆工作中的广泛应用.随着图书馆工作手段现代化步伐的进一步加快,对于图书分编工作的一体化,标准化要求也越来越迫切.并已经刻不容缓地提到义事日程上来了.我们知道,编目工作的标准化是图书馆工作手段现代化的基础.而这项工作的开展.除了制定和使用统一的分类法.主题表以及著录条例和各项规则外,在不断加强集中编目工作的同时,做好图书在版编目是其中的一项重要措施.一、什么是图书在版编目?图书在版编目即图书在编辑出版过程中,由一个全国性的集中编目部门或机构,依据一定标准规则或条例,把有关该书的规范化的书目数据资料提供给出版部门,以便将这些数据资料印刷在该书书名页背后,供图书馆、出版社、图书发行部门在编目时享用,从而使编目工作走上标准化、规范化的轨道.世界上许多国家的图书在版编目起步较早.美国和澳大利亚在五十年代末首先开始试验,到七十年代正式开始实行.随后,巴西、加拿大、英国、西德、苏联也相继开展了这项工作.今天,你只要翻开一本英、美、西德异国出版的图书,在版权页上就能看到该书的图书在版编目款目.美国、澳大利亚、加拿大、英国的图书在版编目已和各该国的机器可读目录记录结合在一起,成了编制国家书目和各种目录款目的基础.我国图书馆     

一颗一颗雨水落进盒子里

1积攒了一个冬天的雨水终于在这个清晨落下.为了让人慢慢欣赏,它们下得很小,落得很慢,一滴一滴,好像走路的声音. 是你走来吗? 你的雨伞、雨靴、指甲刀、手套、背包、吹风机都在柜子里,摆放整齐.和你走时一样,丝毫未动.但低处的尘埃、无可名状的忧伤却匍匐在上面,像找到自己的爱人或者家. 而我和你,都还在流浪.     

跨文化交际背景下的非语言交际行为——沉默的跨文化对比分析

人类交际是语言交际和非语言交际的结合.在垮文化交际中,非语言交际行为特别是沉默在表达自己的思想和感情、传送各种信息中具有重要的作用.中西方文化对沉默的理解和使用中的差异.使得沉默客易引起文化误解和文化冲突.这种文化误解和冲突在语言交流、餐桌礼仪以及商务谈判中均有所表现.当然,在不同文化背景中沉默也具有一些相同或相似的语用功能,如惩罚他人、传情达意、表明态度和追求静寂等.     

校园科研活动对民族地区高师校园文化建设的意义

人类文化的发展.导致了教育事业及其机构——学校的产生.教育是人类文化传播和演化的方式.学校则是文化承传和再生的场所.在校园里.人类在自身生存过程中不断创造和总结出来的各种文化.以科学知识的形态,被吸收、集中、整合、复制、承传.同时,校园里的各类成员.也不断创造、总结出新的科     

美国的课堂教学

在课堂教学上.美国和中国有很大差异。在美国,老师是课堂上的导演,学生是真正的主角.老师总是用讨论、交流、辩论、研究等方式进行教学.课堂气氛活跃.轻松.有利于学生发展个性和创造性.美国课堂教学的主要特点有:     

机械运动和力的知识应用

⑧简单的运动【知识要点】一、机械运动和参照物1.物理学里把物体叫机械运动.在判断物体位置是否发生变化时,被选作标准的物体叫.2.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的.这就是运动和静止的.两运动物体相对静止的条件是、.二、匀速直线运动和速度1.不变、经过的路线是的运动叫匀速直线运动.2.速度是表示物体的物理量.匀速直线运动的速度等于运动物体在,计算公式是.3.在国际单位制中,速度的主单位是交通运输中常用的速度单位是.72km/h=_______m/s.4.是变化的运动叫变速运动,我们可以用来表示运动物体的平均快慢程度.三、平均速度1.会用、…     

“位置与方向——认识东西南北”教学片段与简析

一课前体验 1.分别在6:00、12:00、18:00面向太阳,和家长说一说自己的前后左右各是什么方向. 2.在家长的陪同下,观察学校和家的东、西、南、北都有什么. 3.通过查阅资料、请教家长或者上网搜索辨别方向的方法. 4.在家长的帮助下,收集中国地图或者本市区地图、旅游导图等. [简析]课前创设学生亲身经历的体验活动,引导学生进一步感受生活中的方向,丰富学生对方向的体验.课堂中所要做的就是唤醒、丰富和强化这些体验,使学生脱离现实情境认识方向,继而建构方向观念,而不是在现场进行低起点的机械重复.     

浅谈学校管理中如何正确对待教职工的非正式群体

每个生活在社会上的人都不是孤立的个体.在工作、生活、学习等一系列活动和交往中.除了自身所在单位具有正式关系外.会结成一种区别于正式组织的关系.即非正式关系,它是人与人之间在较为一致的需要.兴趣、利益、经历等基础上自发地构成的一种关系.“同窗曰朋,同师曰友”为了寻找友谊和感情.满足某种需要和兴趣.心理状态一致或相似的人.往往会产生共同语言和感情上的共鸣.因而来往密切.     

社会主义市场竞争的战略战术和策略

竞争是市场经济运行的主要规律之一,社会主义企业不仅要成为社会主义市场经济中竞争的主体,而且要力争在条件具备时积极参与国际交换和竞争.为了在竞争中站稳脚跟.守住阵地,并获取胜利和有所发展,需要依靠不断增强自己的实力,在资金、技术、设备、人才、劳力、产品、工艺、管理等方面有所发展,同时还要具有正确的战略战术和策略.在企业自身实力既定条件下,战略战术和策略正确与否,对企业在竞争中能否胜利具有直接决定意义.因此,企业要想在激烈的竞争中取得成功,不可不慎重考虑和制订自己的战略战术和策略.     

浅析物理教学中的实验设计

实验是学习物理知识最原始、最基础、最根本的方法.从古至今,人们都是通过观察和实验.来研究和学习自然科学的.所以.在我们的中学物理课本中.安排了大量的教师演示实验和一定量的学生分组实验以及家庭实验,其目的就是要让学生在观察和实验的事实基础上,接受和理解知识.并通过理论和实际的结合.培养学生的各种思维和能力.     

论邓小平的大局观

大局观是邓小平理论中的一个具有特殊意义的重要内容.在邓小平的思维中,大局一方面具有绝对性、惟一性和不可动摇性;另一方面具有相对性、时空局限性和可变性.在现阶段具体体现在经济建设、政治稳定、沿海先发展和内地后发展、国家完全统一.其中,经济建设是大局的大局.而一切从大局出发,一切服从和服务于大局是其归结点.大局观的实质是政治观,是邓小平政治观的一个重要组成部分.它的基本理论来源和哲学基础是辩证唯物主义的世界观和方法论.在理论上,大局观对于邓小平理论体系的构建和内容的整合不可或缺,在中国共产党人的大局思想中居于承上启下的重要地位;在实践上,对于我国的改革开放与社会主义现代化建设的各方面都具有重大和深远的指导意义.     

加拿大的教育体制

在世界各国中,加拿大的教育体制是很特殊的,并独具特色.按法律规定,加拿大的教育实行省负责制《英联邦北美法案》第九十三条规定:省的立法机关都可以独自制定关于教育的法律.因此,加拿大有十二个教育体系和制度.分别产生于十个省以及西北地区和育空河地区.后两个地区虽然没有设省,但是联邦政府在教育上已授予他们几乎与省相同的权力.从版图上看,加拿大是世界第二大国,仅次于前苏联.论人口,它是为数最少的国家之一.在9976185平方公里的土地上只有2400万人口.加拿大地域辽阔、资源丰富,自东而西绵延4500英里,海岸濒临三大洋,有无边的内陆平原,雄伟的雪山.这个国家极其富有,可以说它拥有了世界上所有的资源.在殖民地初期,两种语言,即法语和英语占统治地位.而今天却是一个多种语言、多种文化、多种伦理道德、历史重新聚集的国家.所以地理、政治、经济等因素都在不同程度上对教育产生过影响.一、教育的结构与规模加拿大有小学、中学、特殊学校和私立学校、社团学院和大学.小学通常提供基础教育,象读、写、计算、科学、社会学、音乐和美术.加拿大的多数学校是“混合型”的,设置一系列学术、商业和技术课程.但也存在不同类型的中等学校、职业学校.在这些学校毕业后可以就业,也可以升入综合住大学.加拿大大