小发明·大创意

正循环再生粉笔擦这是一套粉笔灰回收和再利用系统,我们可以用它来代替粉笔擦。擦黑板的时候,它能将粉笔灰收集起来,避免粉笔灰扑满全身。积累了足够的粉笔灰后,按动     

我们的一千个梦

我梦见老师一挥,手里的粉笔就像孙悟空的金箍棒一样,变长,伸出教室的窗口,把习题写在蓝天上。粉笔灰落下来,变成纷纷扬扬的雪花,教室里的每一个学生,都成了快乐的雪人。     

多功能黑板擦

老师每天都用黑板擦擦黑板,粉笔灰满天飞。而且粉笔消耗得很快,不一会儿就用完了。因此,我想发明多功能黑板擦。它外型像     

物质由什么组成

上课了,老师用粉笔在黑板上写字、画图。下课了,值日生用板擦将黑板擦干净,以备下节课用。也许同学们都已经注意到了,无数的粉末随着值日生的板擦在空中飞舞,黑板槽里积了一层白白的粉笔灰。你也许还会由此想到,原来粉笔是由无数的粉笔灰组成的。可是,粉笔灰又是由什么东西构成的呢?在显微镜下,我们可以看到,粉笔灰是由很多的碳酸钙分子组成的。再将碳酸钙分子放大,你会发现,这些分子里还有许多活蹦乱跳的原子。如果将铅笔屑放到显微镜下,同样,我们会发现铅笔屑是由无数的碳原子构成的。其实,每一样物质都是由原子构成的,包括不会说话的石头…     

未来的校园

20年后的校园会是什么样子呢？我就为大家当一次导游吧! 瞧!这是光能粉笔。只要你给它充足的光,它就能写字啦。而且没有粉笔灰,还不会断,不会用完。     

教师巧搭合 学生动起来

记得曾经在一家杂志上看到过这样一则短文：某乡村小学邀请到一位省特级教师来上一节公开课。上课铃响了，她走进全校闻名的后进班，教室里讲台上散落着乱七八糟的粉笔。桌面上铺着一层粉笔灰，她用目光巡视一周后，迅速收拾好桌上散乱的粉笔，然后轻轻地吹去了桌上的粉笔灰……课上她出了几道题让学生做．之后讲解了这几道题的做法，讲完后她说了一句：“请做对的同学扬一扬眉毛，对暂时没做对的同学笑一笑。”     

六角粉笔

粉笔在黑板上飞舞,敲击出“嗒嗒”的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬。气氛有些压抑。     

真彩投影：告别课堂黑白时代

“飞扬的粉笔灰，渐渐染白了您满头乌发。”诗一样的语言，鲜活地勾勒出传统的“黑板 粉笔”的黑白课堂教学场景。随着教育信息化不断地延伸，以投影机为核心构建的多媒体教学环境不仅让教师从纷飞的粉笔灰中解脱出来，还极大地丰富了教学手段，将学生带入了一个色彩纷呈、鲜活生动的全新学习体验中，推动人类课堂教学模式从“黑白时代”走向“多彩时代”。     

太阳的光辉

在漫长无际的人生路上,挫折、困难无奇不有,但也能得到姹紫嫣红的爱。有那缕缕温馨的父母之爱,丰姿绰约的集体之爱,温心永存的社会之爱。可最可贵最温情的爱就是老师的爱。老师的爱是辛苦。上课时的身影总是在黑板前。手中的粉笔短了一支又一支;手上的粉笔灰多了一层又一层;黑板上的粉笔灰落了一遍又一遍,掉在乌丝黑发中,使乌发变成了白丝。下课时的背影又停在了办公室,是休息?不。手中的红笔来回舞动,本子上的笑容越来     

粉笔灰的味道

当我静心回忆童年生活时,鼻子里便充盈着一股熟悉的味道——粉笔灰的芳香。此刻,我仿佛听到了粉笔在黑板上"喳喳喳"的写字声,看见了任中学教师的父亲长年累月握着粉笔奋笔疾书,在教室里来回踱步深情朗诵的亲切身影。     

感动,在一瞬间

下午第一节课,我和往常一样来到教室,打开课本开始上课.板书时,我随手从粉笔盒里拿粉笔,却发现粉笔盒里有一根透明的塑料管子,显得那么格格不入.正待我要把它抽出来放到一边时,却惊奇地发现一根粉笔套在塑料管子里,从透明的塑料管子里露出一小段粉笔头.我好奇地拿起它来板书,食指倍感舒服多了--前几天食指由于粉笔灰的腐蚀而裂开了一个小口子,每每再碰到水和粉笔灰便会痛得要命.……     

我让孩子玩粉笔

粉笔是教学工作中必不可少的用具。可我在实践中也发现许多孩子都对它有较浓厚的兴趣。平时老师稍不注意,他们就会将粉笔藏到口袋里。有时在黑板上写写模仿老师上课;有时则在墙上、地上和门上涂涂画画。只要整理一下孩子们的床铺,就能发现床上有许多粉笔头,有的还拿回家去玩了。怪不得一盒粉笔用不了几天。针对这些情况,我和班上的老师在晨谈时把它作为一个问题对孩子们进行了说服教育,告诉他们粉笔是老师用来进行教学的,小朋友不能玩,否则容易将粉笔灰弄到眼睛里,弄脏衣服,玩了粉笔后不及时洗手,粘到食品、用品上很不卫生,到处乱画还会影响环境美观。可是单纯的说服教育收效不大,玩粉笔的现象仍是屡屡发生。怎么办呢?孩子们既然对粉笔如此感兴趣,我们做老师的为什么     

绿化铅笔

这可不是一般的铅笔。它具有吸尘器功能，能排放天然气，还具有冬暖夏凉的特点，这些能量都来源于中间的太阳能板。它吸入空气中的尘土。再经过加工，就变成了笔芯，所以这支笔不用更换笔芯。     

现实让梦想轻舞飞扬

1教学背景 30年前，一支粉笔、一块黑板、一张嘴、一本教材是教师的全部“家当”。低矮的教室里，教师在黑板上奋笔疾书，学生在弥漫着粉笔灰的空气里大声朗读……一张教学挂图吸引了学生求知的眼球，一台录音机牵引了学生聆听的耳朵，一块小黑板提进了教室，学生的脸上露出微笑和希望。     

固定粉笔盒

我设计固定粉笔盒是因为上课时我经常看到老师板书后粉笔盒不小心掉到地上,粉笔断了,捡粉笔也很麻烦。有时老师为了防止粉笔盒掉下,就把粉笔盒放在讲台上,使用时不是很方便,讲台上还会留下一些粉笔灰。于是我就想到把粉笔盒固定在黑板沿上,开口向上,这样,既可以阻挡粉笔掉下,老师用粉笔时又很方便。我根据自己的设想,回家做了一个固定粉笔盒,老师用了后觉得很不错。     

新课程课堂教学提倡使用多媒体但也需要传统有效的教学方式

多媒体教学是现代教育技术在课堂教学中的应用,它改变了传统教学的一支粉笔,一块黑板,一张嘴的教学方式,键盘代替了粉笔,黑板由屏幕来拓宽,语言多由音响来取代。通过多媒体教学,使教学内容由静态变成了动态,由无声变成了有声,由黑白变成了彩色,使实验展示由隐性变成了显性,使教     

我给粉笔“穿衣服”

每当老师在黑板上写字时,那些粉笔就会“下起雪”来,不仅会洒到老师的手上,还会“下”到老师的脸上。我听说粉笔灰对人的皮肤不仅没有好处,反而有坏处呢!有时,一些粉笔写短了,大家就把它给扔了,这样多浪费呀!所以我就在想:如果能让粉笔既可以写完,也不会“下雪”那就好了。于是我就留心观察周围的事物,希望能得到启发。晚上妈妈要出去,我看见她在涂口红,我仔细地观察口红,发现口红周围有个塑料套,不仅能保护手不被弄脏,而且还能把口红缩进放出,又卫生又方便。我马上联想到了粉笔。那粉笔不是也一样吗?如果能把粉笔套在口红套上,那不解决了吗…     

六角粉笔

粉笔在黑板上飞舞,敲击出"嗒嗒"的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬。气氛有些压抑。这是徐老师的最后一节语文课,她老了,不得不准备退休,离开     

真彩投影 告别课堂黑白时代

“飘扬的粉笔灰，渐渐染白了您满头鸟发”，这句学生习作中对“园丁”最为经典的咏叹，鲜活地勾勒了人类由来已久的“黑板 粉笔”的黑白课堂教学场景。上百年来，教师日日呼吸着飘扬的粉笔灰，学生天天面对着单调的黑白线条。这与其说是一道别致的风景，还不如说是传统课堂教学模式的无奈。每个教师和学生的内心深处，无疑都渴望课堂教学模式实现一场深刻的变革。世纪之交以来，在惠普等中外投影厂商合力推动下，投影机正作为大屏显示设备以空前的速度走进课堂。以投影机为核心构建的多媒体教学环境不仅让教师从纷飞的粉笔灰中解脱出来，还极大地丰富了教学手段，将学生带人了一个色彩纷呈、鲜活生动的全新学习体验中，推动人类课堂教学模式从“黑白时代”走向“多彩时代”。     

电子白板在语文教学中的有效应用

目前电子白板是学校教学中最受欢迎的一种工具,将电子白板连接到电脑上,可以与电脑进行信息交流,利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板上,可以构建一个交互式的教学环境。我们可以根据需要利用特定的定位笔代替鼠标在白板上操作,还可以运行应用程序,对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标才可以实现的操作。一、电子白板的特性1.电子白板的优点。使用粉笔会产生粉笔灰,粉笔灰会对师生的身体健康产生不良的影响。而电子白板可以用手