共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
国内的众多教育媒体对多媒体与传统实验教学的关系都进行了很多有益的研讨,本文力图避开多媒体对传统教学的辅助与补充作用,试从两者的结合上做文章,以高中物理课本上频繁出现的“闪光照相”技术为例,运用金华科仿真物理实验室和投影仪,实现真实小球自由落体的闪光照片,来谈一下多媒体与传统实验的结合应用,希望能抛砖引玉。 相似文献
6.
7.
《少年作文辅导(中学版)》2011,(12):56-56
自从《花火》10B我的照片曝光以后,铺天盖地的“XX”将我淹没了,为啥说是“XX”因为其实我根本没有去看,自从10月份我拿到样刊起,我就像一只鸵鸟一样把自己埋了起来。 相似文献
8.
黄成柱 《中学物理教学参考》2009,(1):35-36
闪光照片是在一张底片上多次曝光以显现物体运动轨迹的照片,利用闪光照片来分析物体运动过程是研究物理问题的常用方法,它不仅可将短暂的物理过程与现象记录下来并加以“放大”,而且具有直观和简洁的效果.目前教材中所提供的闪光照片已远远不能满足教学的需要,为了更好地提高课堂教学效果,增强学生对物理规律的理解,笔者自制了一个简易的频闪拍摄装置,并利用自己拍摄的闪光照片来分析物体运动过程. 相似文献
9.
10.
11.
随着现代科技水平的快速发展,人们的生活水平不断提高,电子产品的更新换代更迅速,数码摄像机、照相机、Iphone、Ipad等,给我们的生活增添了情趣,也提高了我们的生活品质,但电子产品还有独特的教育功能,可以为老师所用。 相似文献
12.
13.
前阵子,在微信朋友圈里忽然开始流行一个小游戏:贴出手机相册里的第21张照片。吃货晒美食,植物控晒桃红柳绿,人们呼啦啦翻起了手机相册,念叨起随风的往事。 相似文献
14.
任超然 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(5):88-90
作为一种新的大众化的传播介质,手机的普及率越来越高,在其华丽外表和强大功能的魅力下,我们不应该仅仅追求无限的技术革新,还需提防新兴技术对人的不良影响,并防止问题的扩大化。 相似文献
15.
16.
17.
18.
频闪照片是采用每隔相等的时间间隔曝光一次的方法,在同一张相片上记录物体在不同时刻的位置。传统的频闪照片是利用机械相机制作的,这种方法制作困难且成本高。随着科技的发展,目前部分数码相机已具有拍摄频闪照片的功能。用数码相机制作频闪照片方法简便,且大大降低制作频闪照片的成本和精力。本文以平抛运动的频闪照片制作为例,就用数码相机制作频闪照片的方法进行探讨。 相似文献
20.
手机媒体与不同的传统媒体可以结合形成不同的手机媒体类型,随着无线互联网的高速发展、3G应用及手机的日益普及,手机已不是单纯的通讯工具,它开始承担收看电视、阅读报纸、浏览小说、欣赏音乐等越来越多的功能,并逐渐成为人们未来获取新闻资讯的一种主要阅读终端.本文将主要从理论上简述手机这种新兴媒体的传播特点及其在新闻传播中的作用. 相似文献