共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
姚乃蓉 《中小学心理健康教育》2007,(11)
在这之前,阿文到我咨询室来过两次,一次谈的是学习,一次谈的是人际交往.从谈话中可以看出,阿文对自己高中生活各方面都很不满意,这令我有些担心. 相似文献
3.
4.
5.
6.
古人有云:“家有五斗米,不做孩子王.”做教师不容易,做好教师更加难.但是,当我选择了这份充满责任与使命的职业时,我也收获到了一份充满阳光的记忆,和学生在一起的时光是最令人难忘的.13年来的班主任工作,收获过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩.体会过令我欣慰与欣喜的感动,也感受过令我泄气沮丧的痛楚.回味起这平凡却又不平凡的13年,有辛酸、有苦涩、有幸福也有欣慰.在教育的同时,自己也在收获着、思考着、成熟着. 相似文献
7.
8.
一位教师试上了一节"认数",请我一起参与磨课.这节课不乏亮点,看得出教师查阅过很多资料,也请不少人把过脉,作过很多次修改.可是,当我以一名学生的视角来审视这堂课的时候,我发出了这样的慨叹:"这堂课什么都不缺,唯独丢了'人'." 相似文献
9.
刘恒 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
参加工作已经有十几个年头,这期间有过辛酸,也有过喜悦.仔细想想我教过的学生,每个班都有那么几名不爱学数学、逃避数学的学生,一开始,我给予的是斥责不断,结果他们就越不想学……这样的恶性循环导致学困生的数学成绩越来越差.当时我也曾追根究底,发现是他们的自尊心在数学这门学科上受到了 相似文献
10.
有一种工作,没有经历过,就不知道其中的意义;有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有经历过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有经历过,就不知道其中的高尚--这就是我的辅导员工作.…… 相似文献
11.
宋丹丹 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(10):38-38
我对不起你们,可我也是迫于无奈.
(一)
我是一只狼,我也是三个孩子的母亲.在这个弱肉强食的世界里,你永远也无法想象作为一只狼,我可以为我的三个孩子做出什么.我曾在山下的村子里叼走过一个婴儿!这一点儿也不残忍,因为我无法找到食物来抚养我的孩子,若是我太善良,我的三个狼儿便早已饿死过千百次了.作为母亲,我始终信奉一句话:狼不为己,天诛地灭! 相似文献
12.
13.
曾维玲 《四川教育学院学报》2005,21(Z1):50-51
德国著名教育学家赫尔巴特曾经说过:"我不承认任何无教育的教学."这句话揭示出了教学的教育性.这一精辟论断在教学实践中得到了印证,特别是在语文学科的教学中,这一教育性更为重要. 相似文献
14.
15.
1.只为今日,我将努力过好这一天,而不需去想一次性地解决我人生的问题. 2.只为今日,我将最为关注自己的仪表,举止优雅;不斥责他人,也不会致力于纠正和改正他人……除了自己. 相似文献
16.
张群智 《中小学心理健康教育》2016,(18)
第1幅:果果,这个世界的天边在哪里呢?我猜你一定不止一次地想过哦.有一次,太阳都快下山了,你的身体还留在白桦林,我知道,你找天边呢.这是所有的孩子都玩过的游戏,只是每个人找天边的方式都不一样. 相似文献
17.
叶开 《新课程导学(上)》2010,(32)
国庆节女儿下课回家,说到老师讲了一篇课文<一颗小豌豆>,是安徒生写的.我听了很感疑惑.我不记得安徒生写过这篇童话,我只记得有<豌豆公主>.我太太本科时专门写过安徒生童话的论文,她也没有印象.我家有一套叶君健先生翻译、上海译文出版社1992年出版的四卷本<安徒生童话>,翻找后,才发现这篇课文改编自<一个豆荚里的五粒豆>. 相似文献
18.
19.