那双美丽的眼睛

过去,我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成枯燥的单词,枯燥的单词又组成枯燥的句子,翻来覆去,实在无聊!自然,我的英语成绩也就可想而知了。     

那双美丽的眼睛

过去,我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成枯燥的单词,枯燥的单词又组成枯燥的句子,翻来覆去,实在无聊!自然,我的英语成绩也就可想而知了。     

老师“跟踪”我

我们班的数学老师姓谭.她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜.透过眼镜,我们可以看到她那双和蔼而又严厉的大眼睛.她敬业、爱生,于是就有了“跟踪”我的一幕.     

秀秀的长发

秀秀是个文静、温柔而又美丽的女孩,她有一双美丽的大眼睛,细细的眉毛就像柳条一样,不过,最美的还是她那一头又柔又顺的长发,就像一道黑色的瀑布。     

如何轻松快乐地进行初中英语词汇教学

相较以往的教材,当前的初中英语教材内容越来越丰富,题材也越来越接近学生的生活.与此同时,学生需要掌握的单词增多了,阅读量也增加了.而随着单词的增多,学生的记忆任务在加重,现在记忆单词成了很多学生不愿意做的事情.有些学生,不是本来就不喜欢英语,而是英语课本中枯燥难记的单词把他们给难倒了,他们不喜欢花很大的气力去背单词,又想不出别的窍门,就只好望词兴叹了.     

让学生爱上英语课

一、培养学生对英语的兴趣1.游戏教学法。学好单词是学好英语的基础,死记硬背对于学生来说比较枯燥,效果也不好。这就得通过让学生在各种游戏中慢慢学习单词。我们要掌握的单词以卡片、图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学     

冥想记忆法——让孩子爱上记单词

小学阶段是孩子英语学习的启蒙阶段,教材中既没有较长的语篇又没有高深的语法.这样一来单词识记算是小学英语教学中的重要一环了.怎样将枯燥的单词记忆让学生乐学,并能饶有兴致地去主动记忆呢?我在教学中摸索出了一套冥想记忆法.     

浅谈小学英语教学中的单词记忆法

英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起.对英语学习者来说,要想学好英语,掌握一定数量的词汇是非常重要的.词汇量的多少直接决定学生听、说、读、写的技能,也直接影响学生学习英语的兴趣和爱好.那么怎样帮助学生把枯燥、乏味的单词记得牢呢?这就需要教师注意教学方法,引导学生运用科学的方法攻克单词记忆关,真正领略到"我的单词我来记"的轻松与快乐,下面笔者介绍几种记忆单词的方法.     

我罚妈妈抄单词

你们听说有女儿罚妈妈抄单词的吗?我妈就被我罚过.上学期,我们新添了一门功课——英语。我妈是个英语盲,有时来管管我,反而受到小小的捉弄。因此,她萌发了学习英语的念头,还请我当她的小老师呢!说真格的,妈妈去买本子、买字典,还真像那么回事儿。每天我把从老师那儿学到的英语又“贩”给了妈妈,我们一起学英语了! 记得妈妈第一次把做好的作业拿给我看时,我不由得暗暗称赞,字迹端正、清楚。可是她把每个大写字母都写得“顶天立地”。我说“妈,你书写格式错了,大写字母不能顶格,先更正, 然后再把每个字母罚抄一行。”妈妈脸     

笨鸟先飞

我知道自己非常的笨。女友教我学英语,我划着船,女友拍着船帮说:“boat———船!跟我读———boat。”我看她的一双大眼睛一个劲地忽闪,就随声附和着。她信心十足地说:“对,再念。”我看着她的眼睛大概念了十多遍。她问我记住了吗?我频频点头。她那美丽的大眼睛使我这拙笨的身躯凭添了无穷的力量,使我忘却了世上的一切烦恼。当然,还有那许多难记的英语单词。下了船她又指着船问我:“这是什么?英语怎么说?”我尽力追忆,于是回答说:“这是……eyes。”女友气得把眼睛瞪得更大了,从此再也不理我了。我知道自己非常的笨,笨鸟就得先飞,不然就跟不…     

如何记英语单词

如何记英语单词罗志康学生学习英语，最怕记单词，其原因主要在于记单词比较枯燥，而且好不容易记住了往往过段时间又会忘掉，那么怎样才能把单词一个一个的记住，怎样才能扩大我们的词汇量呢？笔者根据自己学习英语的体会和教学经验，谈几点意见供大家参考。１．利用词汇...     

浅谈小学英语单词教学

小学英语教学中,单词既是一个重要的教学内容,又是学生学好英语的前提。就当前学生学习英语的情况来看,几乎所有的学生一提起英语单词,就感到很头痛。为此,我们要帮助学生把枯燥的单词学好,并能记牢,让他们对英语学习保持着浓厚的兴趣。     

初中英语词汇教学与提高学习效率的策略研究

<正>目前,我国的初中生在英语学习方面存在严重的高低分化问题。初中英语教学历来受到中学师生的高度重视。由于受到学习环境等因素的制约,初中英语教学又常遭诟病。师生付出的很多,但教学效果不理想。我们总是听到学生抱怨记忆生词太难、太枯燥,记住后又用不好且总是忘记,等等。单词就像高楼的建筑材料砖头,没有单词这个建筑材料,英语这个大厦     

怕上英语课的背后

问题情境 2004年5月的一天,初一年级的小文走进了我的办公室.她满脸愁容,进来后的第一句话就是:"老师,我该怎么办?"待情绪稍稍稳定之后,她叙述了自己的情况:"上英语课时,只要一听写单词,我就紧张得要命,有时写字的手直抖.我不停地在心里说:别紧张,别紧张,可就是控制不住自己,结果记住的单词有时也想不起来.还有,就是英语老师提问我问题,如果回答错了,坐下之后脑子里又乱又紧张,接下来的听课就会受影响.这些情况只发生在英语课上."     

初中英语词汇教学中四种有效记忆法

词汇是英语学习的基础,词汇教学在英语学习中是十分重要的。然而记单词枯燥且易忘,如何让学生记住初中阶段的单词,并学会正确地运用这些单词是初中阶段的重要任务。我就词汇教学中如何通过各种有效的方法,巧妙地记住并掌握好单词谈谈自己的看法。     

妈妈,你真了不起

我的妈妈长得眉清目秀,文雅端庄.她那又高又直的鼻梁上架着一副半框眼镜.一双睫毛很长的大眼睛,还有她尖尖的下巴,显得她的脸十分精致. 我的妈妈是个既聪明又能干的人。前几天,我在家里听英语。突然,复读机的声音一会儿重,一会儿轻,有时还听不见。我想：咦,复读机的声音怎么变成这样了？     

我罚妈妈抄单词

你们听说过女儿罚妈妈抄单词的事吗?我妈就被我罚过。上学期,我们新添了一门功课——英语。我妈是个英语盲,有时来管管我,反而受到小小的捉弄。因此,她萌生了学习英语的念头,还请我当她的小老师呢!说真格的,妈妈去买本子、买字典,还     

她的眼睛告诉我

她有一双非常美丽的大眼睛,似一泓清澈的湖水。可最近一段时间,我从这双美丽的眼里发现了思虑、恍惚和心神不定。一连几天都是这样。我又发现,她现在每天都来得很早,然后把黑板擦得干干净净,即使没有轮到她值日。她也这样做。我挺奇怪,看了一下课表,每天的第一节大都是数学课,联想到她现在对数学的热情,每天到办公     

老师的泪

杨老师是我们的班主任。她有着一双明亮美丽的大眼睛。这双美丽的大眼睛时时流露出对我们的欣赏和关爱,也常常为我们流下清澈的眼泪。     

学英语的好办法

英语是我们学习中的一大难点,但有了好方法我们就不用去怕它了。下面大家就来听听我多年总结出来的好方法吧。学英语好方法一:单词秘诀。把要学的单词写在一张纸上,天天揣到衣服口袋里,在路上无聊了拿出来看一看,又解闷又能记住多好呀。