拥有一把丈量自己的标尺

那天语文课上发生的一件事,让我刻骨铭心。进入高三以来,大家都感到时间越来越不够用。离上课还有三分钟,我便夹着试卷急匆匆地赶往教室。推开教室门,教室里乱哄哄的,大家兴许还在为刚才课上的问题争论不休,或者也有的在海阔天空,意犹未尽。可我却无暇欣赏眼前的一幕。     

拥有一把丈量自己的标尺

那天语课上发生的一件事，让我刻骨铭心。 进入高三以来，大家都感到时间越来越不够用。离上课还有三分钟，我便夹着试卷急匆匆地赶往教室。推开教室门，教室里乱哄哄的，大家兴许还在为刚才课上的问题争论不休，或也有的在海阔天空，意犹未尽。     

都是蜗牛惹的祸

语文早读课前,我去一年级教室安排学生读书,看见教室门口东倒西歪着四五个书包,教室里的学生稀稀落落。"还有些人呢?"我问学生。"他们在操场上看蜗牛。"一片叽叽喳喳的声音告诉我。我让罗程领着大家读课文,教室里随即响起了稚嫩的童声。在我看来,这算是世间上     

考场上

“叮铃铃……”上课铃声响了，大家急忙跑进教室回到自己的座位上坐好。不一会儿，陈老师抱着一叠试卷走进教室，二话没说，就把试卷发了下来，同学们马上进入了状态。教室里静悄悄的，只能听到“刷刷”的写字声。瞧！严君左手托着腮，用圆珠笔在桌子上“笃……笃”地敲着，好像是想把答案从桌面上敲出来似的；张莹的眼睛紧盯着试卷，皱着眉头，嘴里还在嘀咕着什么。我呢，嘴里则咬着一枝笔，绞尽脑汁地思考着一道难题……时间在静悄悄地流逝，考试已过了大半。教室里的气氛也慢慢地发生了变化。听！“刷刷”的写字声已渐渐消失，微微能听到…     

“笑”的感言

铃刚响,我便站在了教室门口一个不显眼的地方,教室里还没有静下来。有学生把头探出窗口侦察。"老师没来!"忽然,一个男生怪叫着从后门冲进来,看到我又一下子站住,做了个鬼脸回到了坐位上。学生们也都发现了我,冲着那男生"哈哈"大笑。我微笑着走上讲台,环视了一下教室,问:"刚才大     

一杯水的教育

一天,我让班上的学生做期末综合卷。教室里很安静,大家都在认真地做着考卷。突然,学生丁丁高高地举起了小手,我走了过去,亲切地问他要干嘛,丁丁说要去喝水,我同意了。就在他要走出教室的那一刻,我猛然想到他昨天肚子疼,这么冷的天,怎么能去喝凉水呢?于是,我叫住了     

和孩子一起亲历生活

午餐时分,我和孩子们一起在教室里用餐。教室里静悄悄的,大家都安心地享受着自己的盘中餐,阳光透过玻璃窗洒进教室,给孩子们可爱的脸庞镶了一道金边儿。在这样一个暖暖的午间,我感受到了一种做老师的幸福。     

换位

[案例]一个星期一的早上,我刚走近教室,便发现教室门口围着一群学生吵吵嚷嚷,几个男同学气愤地说着什么。“出什么事了?”我挤进人群问,鹏、君等几个男同学十分不满地告诉我说那个门长(管教室钥匙的一个女同学)早该换了,她早上来得太迟(一般是七点左右),天天让他们等在门外,今天居然还将钥匙忘在教室里了,记性真差。门长低着头,默默地抹着眼泪。我听了,耐心地对大家说:“事情调查清楚后,我会考虑你们这些建议的。”说着,我用我的钥匙打开了教室门。     

小学生喜欢什么样的语文课

正周四下午,我拿着试卷兴冲冲地走进五年级(4)班教室进行试卷分析。正分析一道阅读题时,我发现班上平时表现最好的学生李某在和同学交头接耳,笑嘻嘻地嘀咕着。我走近李某座位,小声问:"这道题你会做吗?"李某连忙慌乱地找试卷,可怎么也没找着。我不由火冒三丈,命令他站起来,可他不但不站,反而说:"这样的语文课我不喜欢!"那么,怎样的语文课才让学生喜欢呢?我不停地反思,不停地请教同事。最后,我总结了以下几点,供大家商讨。     

我不再生气

兴冲冲走到教室门口,发现学生们还在考试,数学老师拖堂了。数学老师见到我,赶快叫学生交卷。教室里一片忙乱,不少学生交完试卷就抓紧出去玩了。这时,突然爆发一声咆哮：＂干什么,给我!＂我循声望去,只见男生谢浩然脸气得通红,将组长收的试卷夺回去,因为太猛,将试卷的一角撕掉了。谢浩然更冲动了,他将手里的试卷一角狠狠地摔在地上,再一脚踩上去,恨恨地说：＂妈的,我不考了!＂     

“将错就错”也是爱

4月23日是学校期中考试的日子。按学校要求7:30前我便早早来到学校,到三楼教务处拿了试卷,到7.2班教室监考。离考试时间还有十几分钟,我提前按组分着试卷。大多数学生仍在认真背诵,个别的学生在做考前准备。当我把目光转到教室门口的一个学生时,我发现她正面朝向我,嘴里嚼着泡泡糖。四目相视,她不好意思地笑了,她应该知道,学校是不允许吃的。     

那张褶皱的纸

“把昨天布置的作业交上来 !”因为这些家伙昨天数学测验不理想 ,所以我特地布置了几道题让他们回家做 ,哪知班上三十来个学生 ,竟没有一个响应。难怪别人说这班差 ,岂有此理 ,作业不做 !我冒火的眼睛在教室飞快的搜索 ,那些学生个个埋头抠理着自己的指甲 ,教室里静得可怕。蓦然回首 ,我发现教室的前排举起了一只怯怯的小手。转身踱过去 ,那男孩递过来皱巴巴的一张纸 ,这是怎样的一张纸呀 ,仿佛乡下老太太被岁月风干的脸庞 ,左上角的某个部位还破了个洞 ,象只睁大的眼睛在盯着我 ,我将手重重的压到了桌子上 ,那张纸随着门外的微风飘到了桌子…     

真诚地对学生说一声“谢谢”

有一次查阅学生的周记,一名学生在周记本上写道：老师．您还记得吗？那天,您在办公室门口碰到我．便托我把改完的试卷送到教室去分发,末了您说了一声“谢谢”．让我感到太震惊、太感动了。     

学生心灵的守护者

正孟孟是一个调皮、捣蛋、上课总爱说话、做小动作、让各科老师都头疼的学生,无意中他却给了我巨大的震撼,让我真正懂得了留守儿童的辛酸,明白了用爱去呵护每一个学生的重要性。上学期快期末的一天,我来到学校后就进了教室。因为快要期末考试了,教室里已经有很多学生在复习。进了教室后就看见孟孟只穿了一件秋衣,却满身是汗,头顶还冒着"烟",一问才知他一来就跑出去跟人打着玩了。我训斥了他几句,让他赶快把衣服穿上。看他拿起那件脏兮兮的棉袄穿在了身上,我不     

凸现人文教育 培养美好情操

设计背景我于2003年9月1日自愿申请到重庆市万州区向家小学支教,担任六(1)班的语文教学工作兼学校语文教研组长工作。这里属边远山区,地理条件较差。由于路程较远等原因,部分学生只好寄宿在学校。学校也因此要求部分班级必须上早、晚自习,六(1)班就是其中之一。设计来源2004年5月18日晚7:00,学校晚自习的钟声已敲响(人工),同学们陆续走进了教室,我夹着语文试卷尾随其后。恰好学校停电,教室里较昏暗,我只好宣布今天的晚自习暂不上,大家可自由活动,但不许随便离开教室。顿时,教室沸腾啦。时间一分一秒地过去,快7:20了,电仍没来。当我准备叫大…     

愚人节的短信

每周四下午的第二和第三节课是全校老师开会的时间,这两节课学生就呆在教室自习。散会了,陈老师去班里转转。教室里很安静,大家都在各自做着作业,班长季洁坐在讲桌边也     

吹进高三的蒲公英

我是一颗飞翔在高三的蒲公英种子,与其说是飞翔还不如说是飘浮.因为在高三的教室里根本就没有风,我只能静静地等待,等待有人打开窗,让风吹进来,那个时候,我就可以自由地飞翔在空中.可高三教室的窗好像永远都是关着的,所以我只能一直飘浮在教室里. 我是在一个秋日的午后被吹进高三的.当时高三教室的窗大大地敞开着,里面的世界充满了神秘的色彩.可等我忍不住好奇飞进高三的教室,才发现里面是一张大得让人害怕的蜘蛛网,蜘蛛趴在它的蛛丝上,吞噬着一只又一只的小飞虫.后来我才知道那只蜘蛛有个响亮的名字——高三.于是我拼命挣扎,还好,我只是颗蒲公英种子,蜘蛛对我不感兴趣.     

我当了一回出气筒

那天傍晚，学生自习，我去各班巡视。 预备铃一响，我走到了A班，教室里异常吵闹，有的人站着，有的人斜靠在桌子上，有的人在饮水机旁灌水，有的人在黑板上写字。我知道他们的班主任今天外出听课，不在教室。我走进教室，大声说：“现在是自习时间，请大家安静。”可我连续喊了三遍，还是不见效果。     

愚人节的短信

每周四下午的二三节课都是全校老师开大会的时间,这两节课学生就呆在教室自习。散会了,陈老师去班里转转。教室里很安静,大家都在各自做着作业,班长季洁坐在讲桌边也在埋头写作业——每个班都会安排值日生或班干部在讲台上管纪     

雨伞上的“红纸条”

一到下雨天,初三（4）班班主任王老师总会遇到让他有点“烦心”的事：教室里到处都是雨伞,讲台上撑着的,窗台上放着的,墙壁上挂着的,整个教室就像一个卖雨伞的店铺,既影响教室美观,又妨碍师生通行,还不时会吸引个别学生的注意力,影响听课的效果。王老师在班里念叨了许多次,可学生们就像这事与己无关,依然想放哪儿就放哪儿。这不,早上又下雨了,教室里到处摆放着雨伞。