民航幼的领路人——记南粤优秀幼儿教师特等奖获得者周毅东

一位好园长就意味着一所好幼儿园,而每一所好幼儿园的背后必然有一位好园长。1993年,周毅东调到民航广州幼任园长。那时,幼儿园教师水平参差不齐,部分还存在自卑、自由散漫的现象,园大、人多且又分块,增加了管理的     

试议幼儿园园长的自身修养

<正>人们常说:"一位好园长就是一所好幼儿园。"幼儿园园长是幼儿园管理工作的中心,是促进幼儿健康成长和幼儿园可持续发展的灵魂。因此,园长的素质、能力、作风等关系到幼儿园的生存与发展。一、应具备较高的职业道德和素养园长要把"信念"和"奉献"定格在人生的坐标系上,使身边每一位老师都为自己所在的幼儿园感到骄傲和自豪。园长必须具有高尚的人格魅力,必须倾心倾力,传德授艺,努力成为幼儿园老师的知心朋友和引路人。园长必须苦修炼自己的德行修为,具有强烈的事业心、责任心及良好的道德修养和工     

幼儿园“十度”管理之“坡度”——园长多角色的合理互换是幼儿园发展的动力源泉

前言:幼儿园的“十度”管理为“异度、角度、深度、力度、幅度、坡度、纬度、广度、高度、温度”。这期刊发的是对园长多角色的合理互换中管理“坡度”的掌握。一名好园长,就是一所好幼儿园;一群好的园长,就会成就一项好的事业。长期以来,我们对于一位“好园长”的评价标准,似乎早已规范定格:德才兼备,既是一位开拓进取的领导决策者,又是一名扎实务实的管理执行者。可在今天,在市场大潮强烈冲击中变幻莫测的今天,仅仅是一位“好园长”还远远不能满足现代幼儿园发展的需要。更多的时候,则是对“多角色”园长的把握,园长的潜在角色,按照一定的…     

反思——园长加强自身修养的关键

人们常说:“一位好园长就是一所好幼儿园”。在现实生活中,幼儿园园长虽级别不高,但却是幼儿园管理工作的中心,负有最重的责任:对外是幼儿园法定代表人;对内负责幼儿园全面工作,对各种管理要素有决定权和支配权。记得1999年9月,我来到新建的幼儿园任园长,在筹备开园阶段,我和另     

优秀园长的个性特征

“有一位好园长就有一所好幼儿园”,园长素质在一定程度上决定着幼儿园的质量。园长的素质不仅包括其品德、能力,而且包含其个性特征。对河南省首批１３所省级示范园园长的调查分析表明：优秀园长普遍具有以下几个鲜明的个性特征,即强烈的进取心、坚韧不拔的毅力和乐观豁达的性格。我们认为,这些个性特征是他们取得突出业绩的关键,也是其人格魅力的所在。一、强烈的进取心强烈的进取心是优秀园长最富魅力的个性特征。这一个性特征集中体现在以下三个方面：（一）敢于“低起点、高目标”。优秀的园长善于全面分析幼儿园的现状,勇于提出…     

儿童有拒绝的权利

在一所幼儿园里,园长陪着一位外籍专家参观班级。这位外籍专家看到正在绘画的孩子们,非常高兴。园长对一名幼儿说:“把你的画送给这位老师好吗?”     

园长加强自身修养的关键

<正>人们常说:"一位好园长就是一所好幼儿园。"在现实生活中,幼儿园园长虽级别不高,但却是幼儿园管理工作的中心,负有最重的责任:对外是幼儿园法定代表人;对内负责幼儿园全面工作,对各种管理要素有决定权和支配权。记得1996年12月,我担任育才幼儿园第七任园长,和几位副园长一起开始实施幼儿园的第三个五年计划。那时,哪里有脏活、累活、重活哪里就有园长们的身影,在我们的带领下,全园职工大干苦干,工作完成得很快。这时,我自鸣得意地想,管理无非就是带头苦干,只要你能吃苦,管理一个幼儿园就不成问题。     

当好园长要着力于四个"以"

一名好园长就是一所好幼儿园。当一名园长不容易,当一名好园长更不容易。在教育改革不断深入、幼教市场竞争日趋激烈的背景下,园长应掌握管理的真谛。以变应变是当好园长的前提。面对幼儿教育不断市场化的现实,园长一定要积极应对挑战,与时俱进,开拓创新。幼儿园管理者要将服务理念融入全园工作的各个方面,     

聆听·沟通·支持：打造和谐园所

园长是幼儿园的管理者,俗话说：＂一个好的校长就是一所好的学校＂,园长在幼儿园管理中的作用如同校长,对幼儿园的发展起决定性的关键作用。教师是立校之本,园长的管理方式,直接影响着教师的身心健康成长,左右着队伍的整体发展。     

民办园长生存状态叙事研究

正一、Z园长的一天Z园长作为北京市民办园所中很普通的一位园长,她的一天的工作内容和其他民办幼儿园园长的大同小异,因此,她的生存状态是具有代表性的,也是可以为民办幼儿园园长这类特殊人群所代言的。以下是她的很普通一天的生活和工作内容。6:30早间工作已经开始:洗漱完毕,点     

素质教育与幼儿园园长的素质

办好幼儿园,实施素质教育要靠教师的领班人——园长。从某种意义上讲,一个好园长就是一所好幼儿园。即在一定的外部条件下,园长便是决定的因素。这是因为在办园过程中,园长处于管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。园长的思想、行为和作风在幼儿园工作中影响全面。提高园长的素质是幼儿园转向素质教育的关键之举。实施素质教育要求园长有渊博的知识、精深的专业知识与技能和良好的心理素质外,还必须具有：1对人民的幼教事业无限忠诚,有高度的事业心和献身教育事业的精神。园长特别要有甘当人民公仆的意识,要像蜜蜂那样辛勤劳…     

治园新观念浅谈

人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任：对外代表幼儿园，是幼儿园的法定代表人；对内负责幼儿园各项行政工作，对诸种管理要素有决定权与支配权。那么在当今世界科学技术突飞猛进，新的理论层出不穷，竞争尖锐激烈的形势下，幼儿园园长应树立什么样的新观念，才能更有成效地管理好幼儿园呢？我认为以下观念的转变更新对幼儿园园长来说，非常重要。1.人才观念人才观念的转变是领导观念转变的重要内容。园长是一个幼儿园的领导者与管理者，思想上应树立一个全新的人才观念。这种全新…     

幼教园地的一名新秀——记南粤优秀幼儿教师特等奖获得者 李小平

在“1997学年度广州市好园所好园丁表彰会”上,广州市第一幼儿园(以下简称市一幼)园长李小平以其突出的工作业绩,荣获“南粤优秀幼儿教师特等奖”。细数市一幼这几年来可喜的变化,再走近李园长,你会强烈地感觉到,这是一位非常有魄力、很实干的园长。     

日本有一位“聪明的园长”

在日本幼儿园老师的心目中,理想的园长应该是这样的:能够体谅部下并经常与之交流,充分地信任每一位老师所具的能力,全力支持并理解她们为工作付出的辛勤劳动。我在日本学习期间认识了一所幼儿园的园长S,她给我印象最深的是信任部下、善于用人的工作作风。这所幼儿园除了园长外,下设主任及年级主任。年级主任相当于我们幼儿园平行班的组长,由年轻老师担任。平日幼儿园所有大的教育活动都由她们负责,从制订活动     

我的管理观(四)

注重园长的影晌力 管理好一所幼儿园,因素是多方面的,但园长的影响力在其中起着关键性的作用,可以说不同的园长,带来不同的同风、不同的园貌。 为了提高园长的影响力,我     

园长与园务会

园长是幼儿园的一园之长，集行政、业务、财务权力于一身，是幼儿园的主要决策者。园务会是在园长主持下，召开的经常性的行政会议，是为园长正确决策服务的。园务会成员都是有能力、有头脑的人，他们又是幼儿园的骨干，分布在各个部门，具有代表性，能为园长提供有益的建议，是园长广泛联系教职工的纽带。教职工的呼声和园长的决策，主要靠这条纽带传递、反馈。由此可见，园务会是园长对幼儿园实施有效领导和管理的重要途径，每一位园长都必须重视和发挥园务会的作用。 　　如何组织好园务会，使其发挥应有的作用呢 ?笔者认为，园长应从以…     

园长是幼儿园的一面旗帜

俗话说:“有什么样的园长,就有什么样的教师,也就有什么样的幼儿园。”也可以这么说“:一个好的园长就意味着一所好的幼儿园”。在幼儿园的发展过程中,虽有风风雨雨,但作为园长能和老师们一路含笑走来,回头想想,用八个字来概括:“以人为本,大道无术”。管理需要一定的“术”,但     

园长领导风格现状及其对幼儿园教师工作满意度的影响——以广东省某市为例

通过对广东省某市379位幼儿园教师的问卷调查,深入探讨了园长领导风格的现状及其对幼儿园教师工作满意度的影响。调查发现,园长领导风格以关怀风格为主,任务风格为辅。园长领导风格对幼儿园教师工作满意度有显著正向预测作用,其中关怀风格的影响较高。因此,应重视园长领导风格对幼儿园教师工作满意度的影响,以身作则,提高园长领导能力;以人为本,转变园长领导风格;"以文化人",建立和谐园所文化。     

把创造还给教师把课堂还给幼儿

笔者曾对某所幼儿园全体教师作过一个这样的调查:“当幼儿园教师压力大吗?如果是,你认为你的压力主要来自哪些方面?”其中有一位教师这样写道:“幼儿园的管理模式是由园长所决定的,如果园长常常给教师一种行政管束的感觉,使幼儿     

幼儿教师心目中的好园长—— 一次调查的结果

幼儿教师心目中的好园长———一次调查的结果程秀兰什么样的园长才是教师们心目中的好园长呢？让我们听听教师们自己的心声。被调查的幼儿教师是陕西师大夜大学前教育专业的６７名学员,她们来自西安市的２３所幼儿园。她们从不同的角度,描绘了各自心目中的好园长。大家...