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基于3DS MAX的三维建模及其在Virtools环境中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
本文介绍了一种基于3D和Virtools技术的虚拟环境的开发方法,即用3DMAX构建3D模型、制作3D动画;用Virtools进行交互控制。 相似文献
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本文主要介绍了HTML5及基于HTML5的Canvas技术,利用该技术设计并实现了3D粒子图形动画,并介绍了3D动画的实现原理及步骤,展示了动画运行效果。 相似文献
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3D角色动作生成是计算机动画制作的主要研究领域。运动捕获技术因其效率高,真实感强等特点成为3D角色动作生成的关键技主要介绍3D角色动作生成的技术现状及主流系统。 相似文献
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针对目前3D模型检索速度慢,难以达到实际应用的问题,本文提出了渐进式预检索的思想.首先计算3D模型的质心O,计算模型上各点到质心的距离.该距离反映了模型的几何特征,将距离进行分段统计,得到各段距离的频率分布曲线图,以此为相似性比较条件,可以检索出类似模型,得到初步检索结果.根据最大距离Dmax和最小距离Dmin,建立投影坐标系PCS(Project Coordinate system),分别得到3D模型的3个特征轮廓图,然后采用D2[1]距离进行轮廓图的相似度比较.模型的比较就可以转化成2D图线的比较,这显然降低了模型比较的计算量,大大提高了模型检索的速度.实验结果表明上述算法在模型预检索方面具有突出优点. 相似文献
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Web3D已经成为Internet上3D文件的标准,围绕Web3D的实现技术及工具的开发受到业界的普遍重视。概述了综合运用3ds Max、cuh3d等Web3D实现技术创造具有交互功能的三维立体M模型,建立在web3d环境中进行交互的实现过程。 相似文献
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在当前我国的科学技术得到迅速发展的阶段,在经济全球化以及一体化的商业大潮推动下,由动画而引起的产业变革正在世界范围内竞相展开。动画是一个时尚新名词,是造型艺术中的一个艺术分支,在二十一世纪的今天,随着技术水平的提高,动画已经能够呈现出3D的效果。本文主要就基于Maya以及Mental Ray技术的3D动画制作进行详细研究,希望能够通过此次的努力对实际有着一定的指导作用。 相似文献
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考虑情绪参数有助于增强群体动画的可信性,基于相关研究,提出了智能体在紧急情况下的情绪模型,构造了情绪值的公式,并给出了逃生算法。采用微软DirectX3D实现一个剧场火灾逃生原型系统,初步的结果表明,该模型可以模拟群体逃生中的情绪传播。 相似文献
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传统多媒体一般采用文字、图片、动画、视频等传递信息,这些媒体都是平面媒体,并不能准确、全面的展示出知识信息。交互式3D教学系统把3D的教学资源嵌入到教学中,而且这些3D资源本身还具有灵活多样的交互方式,学生学习时,不仅可以从3D资源中接收更为全面的知识信息,还可以在与3D资源的互动中体验到很多乐趣,因此可以充分的调动学生学习的积极性。 相似文献
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3D虚拟现实技术在动画教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了3D虚拟现实系统的特点、构成及功能类型,深入探讨了3D虚拟现实技术在动画教学中的应用,从课程拓展、知识学习、实验探索以及远程教学四个方面进行了阐述。同时,对3D虚拟现实技术现存的问题和以后的发展前景也进行了讨论。 相似文献
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这篇文章是研究UML在3D游戏引擎框架设计建模过程中怎样应用。从UML的方向来对游戏的组织设计进行研究。设计了一种基于Direct3D方向的三维游戏引擎的渲染器及框架结构、动画、特效、场景管理、输入输出、内存管理、音效、等诸多模块的关系,并做出了系统的UML框架结构描述。 相似文献
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Maya是现在最为流行的顶级3D动画软件。本文通过对卡通人物脸部模型的构建和面部表情的制作原理研究,然后运用Maya建立人物卡通模型,并制作出卡通的表情。 相似文献
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目的:评估基于3D打印技术研发心脏外科教学模型和将其用于临床教学中的价值。方法:对2018年12月~2019年1月安排到我科见习的50名临床专业本科生予以调查指标分析,依据随机数字表法开展分组,各个组别纳入25名,实验组运用基于3D打印技术研发的心脏外科教学模型实行心脏外科临床教学,对照组运用常规PPT课件实行心脏外科临床教学,研究临床专业本科生的理论考核分数值、操作考核分数值。结果:实验组临床专业本科生的理论考核分数值、操作考核分数值均大于对照组统计指标结果(P<0.05)。结论:在心脏外科临床教学中采用基于3D打印技术研发心脏外科教学模型呈现出良好应用效果。 相似文献
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虚拟制造是近几年来出现的先进的制造技术,基于3D Studio MAX三维动画设计软件,使机械零部件仿真制作及零部件装配与机器运转动画制作更加方便快捷.本文介绍了实体制作、场景制作、动画制作与影片制作,形象、生动地展示机器设备的逼真面貌. 相似文献