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相似文献
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1.
无数事实证明,决定着一个人的人生目标、人生追求和对人生价值看法的是人生观。一个人有了一个好的人生观,就能正确地对待苦与乐、好与坏、荣与辱、美与丑、善与恶、生与死、公与私、友谊和爱情,就可以使人的一生过得有意义、有价值,人生观是决定人生成败的总开关。少年时代  相似文献   

2.
思想政治理论教育是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为其学习生活提供正确的思想保证,有利于学生提高综合素质,有利于增强学生的实践能力。正确的世界观、人生观、价值观是不会自发产生的,要靠引导,这是学生思想教育的一项基础性工作,也是面向新世纪培养合格接班人的一项重要的任务。  相似文献   

3.
在社会主义市场经济条件下,人们的思维方式、行为准则、道德修养、价值取向都有了新的变化。这一变化在青年学生中表现得尤为突出。有些人对学习雷锋和雷锋精神产生了这样或那样的疑问,这些疑问说到底就是,在建立社会主义市场经济条件下,如何正确认识雷锋精神及其实质,雷锋是否还能成为今天人们学习的榜样。 雷锋精神产生于我国开始探索中国自己的建设社会主义道路的历史条件下,面对今天社会主义市场经济的  相似文献   

4.
在人们的价值观普遍受到商品经济的制约影响的情况下,解决大学生的人生价值观的导向,正确认识商品经济、道德修养、职业理想、人生价值的关系,已成为人生观教育的突出问题。  相似文献   

5.
中学生要树立正确的人生观,要做到对物质追求适当,对自己的行为负责,学会感恩,生命不息,奋斗不止,面对挫折不低头,关爱他人,用平静的心态欣赏别人。  相似文献   

6.
作为社会主义事业的建设者和接班人,大学生必须认真学习马克思主义哲学,树立科学的人生观和价值观,掌握科学的方法论,坚持集体主义,反对个人主义和拜金主义,把个人价值和社会需求结合起来.  相似文献   

7.
作为社会主义事业的建设者和接班人,大学生必须认真学习马克思主义哲学,树立科学的人生观和价值观,掌握科学的方法论,坚持集体主义,反对个人主义和拜金主义,把个人价值和社会需求结合起来。  相似文献   

8.
刘唐兴 《职业技术》2007,(3):108-109
本文根据作者的工作实践对少数高职学生的现实表现及其原因进行了分析,为教育学生树立正确的人生观,提出了具体的看法和措施.  相似文献   

9.
本文根据作者的工作实践对少数高职学生的现实表现及其原因进行了分析,为教育学生树立正确的人生观,提出了具体的看法和措施。  相似文献   

10.
技校学生正处在生理成熟时期,正处在人生观的形成阶段。对于技校学生来说,树立正确的人生观有着特别重要的意义。因为人生观的差异决定了人生道路的差异,所以要想在人生道路上少犯错误,少走弯路,就一定要树立正确的人生观。人生观是一个人对人生目的、人生意义、人生道路的总看法,它是人们思想和行为的总开关。人生价值问题是人生观的核心问题,由于人生观不同,人们对人生价值的看法也不同。在教学中,我把错误人生观和正确人生观的几种表现形式进行详细比较,以帮助学生们走出错误人生观的误区,进而树立正确的人生观。人生观的表现形式有:1.享…  相似文献   

11.
人生价值,是人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。大学生在校学习期间,是形成人生追求方向的一个关键阶段。由此,教师必须引导大学生树立正确的人生价值及人生价值取向。对此提出了建设性措施。  相似文献   

12.
随着我国各项事业的迅速发展,社会规范、社会文化、价值观念以及传统的教育方式也日益受到影响,导致了我国青少年学生在人生观形成过程中出现新的问题。对学生进行理想教育是引导学生树立正确人生观的一个重要途径。  相似文献   

13.
2020年的这个寒假,是以前从未遇过的假期:人们各自守在家中,大街上空无一人,公路上没有车辆,各个路口都设有检测站……一些旅游计划被取消,一些约会聚餐被放弃,生活节奏被打乱。与此同时,一些医学科研人员夜以继日地研发对抗病毒的药物,许多白衣英雄以及其他防疫工作者奋战在一线,有的甚至献出了宝贵的生命。  相似文献   

14.
近年来,全民阅读受到广大人民的关注。作为新时代的引领者,大学生读什么样的书,如何读书,对于自身的人生观和价值观的形成,以及对于整个国民素质有重要的影响。本文以《狼图腾》为例,简要分析人生观的内涵,大学生人生观的特点和不足,以及《狼图腾》对大学生人生观的作用。以此来呼吁大学生阅读优秀作品,从而指导人生观的形成。  相似文献   

15.
当前的大学生肩负着新时期国家和民族的发展希望.本文从辅导员培养大学生人生观、价值观,任课教师教书育人,班主任的言传身教,校园文化培养大学生的自信心和社会责任感四个方面说明了如何进行大学生的思想政治教育的工作问题.最终目的让大学生大学期间解放思想、与时俱进,结合时代发展的要求和特点,不断的更新自己的知识、观念,树立正确的人生观.  相似文献   

16.
思想政治教育是关系到一个民族、一个国家兴衰成败的事业,如何实现好的思想政治教育是包括教育工作者在内的全社会都需要关注的议题.当今全球化的社会已经发展到信息技术飞速发展的时期,在这样的大环境之下,思想政治教育中的核心内容之一——人生观的树立就显得尤为重要,只有促进学生正确人生观的树立,才能决定个人正确的道德取向、实现个人的发展;也只有正确人生观的树立,才可以由点及面地影响和决定社会精神文明和意识形态的良好建立与发展.  相似文献   

17.
正大学生是社会中特殊的群体,是国家的接班人和建设者,当代大学生的人生观、价值观不仅仅直接关系到个人的未来,更关系着整个国家的长远发展。因此,如何培养大学生树立正确的人生观、价值观是当前教育工作者面临的突出问题。一当代大学生人生观和价值观的现状2013年9月我们对哈尔滨师范大学经济学院学生发放调查问卷,围绕大学生人生观、价值观的问题(人的价值问题、人生最大的快乐问题、人格德行和知识才华哪个更重要等问题)  相似文献   

18.
人生观是人们对人生的根本看法或系统化的观点。人生观是一定社会历史条件下的产物,具有鲜明的时代性。小学生虽然年龄小,但是不能忽视对其进行人生观、价值观的教育。针对目前社会上学生出现的心理问题,学校教育可从个人因素和环境因素这两个方面进行思考,以国家方针政策为依据,以红色资源为载体,研究如何通过政治认同助力学生树立正确的人生观,用红色文化引领学生的健康成长。  相似文献   

19.
现代社会中的父母都有很强的经济意识,有着一套适合自己的金钱观,生活在家庭中的孩子们也潜移默化地受到了熏陶,如何帮助孩子树立适合自己的金钱观便成了刻不容缓的事情.作为幼儿教师,笔者谈点心得体会.  相似文献   

20.
初中学生正处在形成自我意识和正确认识自我形象这一心理过程的最关键时期,学生对自己的内在独特性有了更加充分的认识,对自我发展产生了强烈的渴望和追求,培养学生大气凛然、豁达超然的志向,自强不息、有所建树的进取精神,树立起健康的人生观,道德的自律能力,战胜挫折的顽强意志以及自我调整和反思的优良心理品质迫在眉睫,亟待解决.  相似文献   

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