在两个契合中进行解读——《湖北日报》新设《解读·背景》版评析

新闻解读,是借助于理解、解释和阐释的方式,深入重大复杂的新闻题材的内部,作一般经验的超越,进行理性世界的探索和创生,与对象展开对话和深层的考问。进行新闻解读,意在缩短“此在”与“彼在”的距离,把新闻信息传播中被隔绝的事实信息世界与理性信息世界在瞬间贯通起来,用解读主体的理性探索、思想诉求,发掘出受众所想不到的信息,使新闻信息传播的文本意义具有厚度、深度、力度,使受众在接受新闻信息时,快速跨入深层的理性世界,获得新闻题材的深层意义。新闻解读,在我国,最早是以单篇解释、单篇分析的形式出现,且沿用至今。而像《湖北日报…     

对抗式新闻解读的媒介诱因分析

斯图亚特·霍尔提出的三种受众解读新闻的方式中,对抗式新闻解读正在成为新闻解读的主流。从传播者的角度分析,造成这种现象的原因既有传统媒体新闻生产过程的碎片化、模式化信息处理方式,对政府信源的高度依赖和经济利益的诱惑等难以克服的诱因,同时还有新媒介传播者对新闻真实性、情感和态度的不当处理方面。这些因素共同影响了受众在信息解读时的心态和习惯。     

炒作：新闻信息资源的异度开发

新闻炒作是新闻信息资源在向社会公众需要的信息的转化过程中,对新闻信息资源的异度开发,使新闻传播呈现出违背新闻的客观公正,片面追求轰动效应甚至娱乐化的不良倾向。传媒欲实现对新闻信息资源的适度开发,必须坚持正确理念和立场,抓住新闻事件主要矛盾,多方位解读新闻事实,将新闻信息资源的持续有效开发与受众合理需求和社会公共利益结合起来。     

复活农村经济报道中受众的“假死状态”

经济报道经常涉及理论性很强的东西 ,很难避免使用枯燥的数字和晦涩的术语。农村经济报道中就长期存在着“老、空、硬”现象 ,很多报道以简单的因果关系出现 ,有的作品与工作总结无异 ,令读者望而生厌。这导致受众在接触这些信息时精神消极 ,对信息的敏感度降低。潘光旦是一位用进化论思想来分析中国民族性问题的学者 ,他把在信息接受过程中处于消极状态 ,缺乏个人体验及与文本的交流、缺乏主体创造的状态称为“假死状态”。处于假死状态的受众 ,丧失了对新闻文本的解读能力 ,新闻信息资源的价值也得不到全面开发。受众在枯燥的经济新闻解读…     

“多面人”——时代变迁中的受众

新闻文本的意义是由新闻信息资源开发者与受众通过对文本意义的预设和解读合作完成的。读者主动参与制造文本的意义 ,补充文本中没有写出但是作出暗示的那部分。在影响受众解读文本的宏观因素中 ,文化传统和时代变迁是最核心的 ,它们是受众心理特征和行为结构的有力构造者。两种因素整合的结果 ,是形成了“多面人”———具有多侧面、多重的接受心理和行为特征的受众。     

电视民生新闻节目记者型主持人的定位——以《特区新闻广场》节目为例

《特区新闻广场》节目是厦门广播电视集团新闻中心于1993年创办的一档电视民生新闻节目,因为其新闻题材选择和报道的视角是平民化的大众视角,所以在新闻的解读方面要尽可能做到亲民,使受众不仅知其然,也能知其所以然。由于其直播的节目播出形式,主持人需要随时和新闻一线的记者连线,并完成部分对新闻内容的评论工作,在主持人的培养、选用和定位方面,记者型主持人最为合适。记者型主持人要想百姓所想,答百姓所疑,真正融入百姓生活,并结合自身的信息储备和知识积累,全面且专业地为受众解读新闻内容。     

新闻短视频的生产与秩序：从赋权到规约

伴随社交媒体的迅速发展和智能手机的普及,普通受众有机会通过短视频参与新闻生产。短视频技术的发展既在一定程度上弥合了知识鸿沟,让受众更加快速便捷地获取并理解信息;也赋予了受众“可见性”的权力,使其能够积极参与信息的生产与传播。但受众生产与传播的新闻短视频也存在模糊新闻公共属性、加剧后真相风险、信息侵权和信息虚假等问题。因此,需要监管部门、行业协会、新闻机构、短视频平台、受众等多元主体共同规范新闻短视频的生产与传播,从赋权到规约,形成良性的信息生产与传播秩序。     

准确解读 规避误读

新闻误读,是对新闻事实的一种曲解和误解。新闻信息传递的整个流程其实就是一个编码与解码的过程:采编人员整合信息是一个编码的过程,受众接受、认知信息是一个解码的过程。无论是编码还是解码,无论是有意的还是无意的,都可能产生误读。正确解读事实,完成准确编码,最终有效避免受众误读新闻事实,这是在新闻信息传播过程中必须认真把握的一个实践问题。     

受众接受心理与舆论战策略初探

舆论战的实质是敌我双方争夺新闻传播效果的信息战争，决定舆论战成败的首要因素是我们发布的新闻能否被受众接受，而受众在面对五花八门的信息战场时，是依据自己的心理需要来作出判断的，如果我们发布的舆论信息没有通过受众“心理选择”这一关．等于没有领列舆论战的“参与权”证书。因此。     

准确解读 规避误读

新闻误读,是对新闻事实的一种曲解和误解。新闻信息传递的整个流程其实就是一个编码与解码的过程：采编人员整合信息是一个编码的过程,受众接受、认知信息是一个解码的过程。无论是编码还是解码,无论是有意的还是无意的,都可能产生误读。正确解读事实,完成准确编码,最终有效避免受众误读新闻事实,这是在新闻信息传播过程中必须认真把握的一个实践问题。     

论我国广播新闻谈话节目的生存与创新

目前我国社会正处在转型期,每天都会发生新问题、新矛盾、新现象,每天都有大量的新闻事件在冲击着受众。面对新的思想观念和新的生活方式,受众需要从媒体获得更多的信息和解读。同时,社会的转型提供了广阔的话题空间,同时也带来人们心态的多元和包容,媒体     

增强地市报署名言论的“三力”

胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时指出“必须坚持以人为本,增强新闻报道的亲和力、吸引力、感染力”。有识之士认为,在当今多媒体兴起的信息时代,受众不但需要了解新闻,同时也需要解读新闻。新闻已不仅仅是最近发生的“事实”．还包括人们最近提出的“观点”——特别是对已经发生的新闻事实有什么样的反映和评论。正因为如此,     

谈军事新闻导语叙事的人文化

随着新闻传播理论的发展，新闻传播媒体的受众观念逐步得到了强化，受众在信息传播链条中的地位日益得到重视，了解受众，尊重受众，满足受众多方面的需要已经成为新闻工作的共识。同样，军事新闻作为广大官兵的“精神食粮”，对官兵的需求给予了越来越多的重视，其主要表现之一就是导语叙事的人化。     

试论民生新闻的采写技巧策略分析

伴随受众生活水平和质量提升,以及民生新闻的广泛普及,受众对民生新闻提出更高要求,新闻记者需要具备更强的责任心和新闻采制策略.在民生新闻信息报道中,要保障新闻信息的真实性、可靠性与时效性,继而充分发挥民生新闻引导舆论和关注受众生活的效能.     

受众接受：新闻价值实现的一个重要维度

新闻价值实现是新闻价值要素以及这种价值要素对社会需要的最终满足，它包含三个层面的内容，其一，新闻信息必须具备新闻价值要素；其二，新闻信息的价值要素必须满足社会的需要；其三，新闻信息对社会的满足，关键在必须获得新闻受众的价值认可，即受众接受。在新闻传播活动中，传播者总是把新闻价值实现作为新闻传播活动的首要目标，并把这一目标的落实细化到各个传播环节。然而我们知道，以传播者为中心的传播环节(包括记者采访、编辑制作、物媒传播等子环节)，只是整个传播活动的“前流程”，继其后的还有一个以新闻信息的消费者为中心的“受众接受”环节，它是整个新闻传播活动的“后流程”。传播环节和受众接受环节的合力作用共同为新闻价值的最大实现提供了可能。在今天．传播环节作为新闻价值实现的重要维度的作用已经受到传播者的高度重视，但是对于受众接受环节，人们还没有予以足够的重视受众接受，是新闻价值实现的一个重要维度，它贯穿于整个新闻价值实现的过程中，受众接受程度在最大的意义上决定着新闻价值的实现及实现程度。     

正确把握“受众本位”意识，增强广播新闻传播效果

新闻传播的受众本位，就是“指大众传播媒介在信息的传播活动中，应以最大限度地维护大多数受众的根本利益为出发点，以满足受众获取多方面信息需要为己任，以提高受众的思想素质、政治素质、道德素质和科学素质为目标”。     

受众在新闻传播活动中的地位

像其他信息传播活动一样,新闻传播活动主要由信源、传播者、信息、传播渠道和受众五个要素构成.其核心内容是新闻传播者向广大受众传播新闻信息. 要想达到理想的传播效果,我们需要从不同受众的心理需求去定位新闻节目.     

新闻标题制作中的客观性原则

现在的社会,信息爆炸,受众的接受能力有限,必须在更多的信息范围内挑选满足自己需要的信息。他们在阅读新闻时,越来越多地注重阅、听新闻的标题,然后挑选自己特别感兴趣或特别重要的新闻详细了解。在受众进入“读题时代”的今天,信息的指数增加与受众需求的细化都对新闻编采人员的标题制作提出了新要求,同时也必然对在拟订标题的过程中力求客观提出更大的挑战。     

准确解读事实避免媒体误读

新闻误读。是对新闻事实的一种曲解和误解。新闻信息传递的整个流程是一个编码与解码的过程：采编人员整合信息是一个编码的过程,受众接受、认知信息是一个解码的过程。无论是编码还是解码。无论是有意的还是无意的。都可能产生误读。一般来说,我们将编码过程产生的误读称之为媒体误读。而解码过程产生的误读称之为受众误读。正确解读事实,完成准确编码。最终有效避免受众误读新闻事实,这是在日常新闻信息传播过程中必须认真把握的一个实践问题。     

迎接观点时代——新闻评论应成为党报应对激烈竞争的杀手锏

传媒间的竞争说到底是争夺受众的竞争 ,要在竞争中脱颖而出 ,理应在满足受众需要方面寻求突破。应当说 ,在做好新闻的同时 ,新闻评论在满足受众需要方面大有作为 ,通过如下分析将不难理解这一点。我们所处的时代是一个信息过载的网络时代 ,也是一个原创和独家信息匮乏的时代。原创和独家信息的匮乏 ,并不是因为网络时代发生的新闻事件少了 ,而是因为网络时代的传播媒体多了 ,传播的速度快了 ,传播的范围广了 ,反而造成原创和独家信息的相对匮乏。不过 ,我们也应清醒地看到 ,网络时代的新闻发拙“有时尽” ,信息的整合却“无绝期”。所谓整合…