对搞好学生就业的几点认识

加强学生素质教育,搞好职业学校毕业生的就业问题,直接影响着学校的招生工作,对职业学校的生存和发展至关重要。搞好学生的就业,我认为应主要做好如下几方面的工作。重视学校在学生就业中的主导作用学校应当适应新的就业形势,做好工作计划,定好培养目标,在培养高素质人才的前提下,还要针对毕业生的就业工作加强指导,把落脚点定在学生就业上。转变教育观念当前,职业教育已经市场化,这就要求学校工作转变思想观念,适时作出适应市场的决策:(1)树立职教为当地经济建设服务的观念,面向市场办学,市场应当成为职业教育的出发点和落脚点。(2)转变传…     

中考试卷中知识点分布的探究

有不少同学认为中考试题非常难,因此平时总挑难题做,对中考十分畏惧,事实上,中考试题是考查学生学会数学的核心知识,核心内容,中考中的重点就是教材的重点,中考中的难点就是教材中的难点,那么中考究竞怎样考,考什么？我们特约请中考专家郭奕津老师作了分析与说明。     

分析理综试卷 搞好高考复习

考查双基是理综卷的重要考试内容，双基的重点又回到了对基本概念、基础理论的考查。     

搞好试卷分析 用活错题集

高考前同学们最缺的就是时间,所以复习一定要讲究方法,注重效率,争取事半功倍。搞好试卷分析,用活错题集是最容易实施、见效最快的方法之一。一、搞好试卷分析,找准各科突破口高考重点考核的是基础知识和基本技能,通常同学们真正掌握的知识不管题型如何变化都能正确作答;对把握     

搞好卫生工作 增强学生体质

搞好卫生工作　增强学生体质冯人球廉州镇中心小学地处合浦县县城中心，共有师生员工二千多人。该校领导努力全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校卫生工作条例》，采取措施，加强卫生教育，因而增强了学生的体质。去年，学校也被评为合浦县、北海市“先进卫生单位”。该...     

认识学生特点 搞好中职教育

随着社会转型时期的到来,中等职业技术教育(中专、技校、职高)的转型特征已经突现出来。诸如招生难、生源质量不高、教学管理困难、毕业生就业渠道不畅等,这些不利于中职教育发展的矛盾已经彻底暴露出来。因此,职业学校必须从办学思想、教学手段、教育设施等一系列途径去寻找提高办学质量的方法,以达到巩固和发展职业教育的目的。学校的质量就是培养学生的质量。目前,中职学校在校生的基本情况是,一方面文化基础知识不到位;另一方面只重视技能训练,轻视文化理论课的学习;还有就是自律性比较欠缺。面对这一现状,结合“中职教育要为社会培养数…     

对西藏中考物理试卷的分析与认识

近五年来,我区中考物理试卷的命题一直呈较稳定的态势。从试题考查特点看,一直是对基础知识和基本技能与学科能力的考查并重。从题型上是以选择、填空、作图、实验、计算五大传统题型为主。     

提高对相持阶段的认识 增强搞好培训工作的责任感

当前,我国林业发展进入治理与破坏的相持阶段。这一阶段具有脆弱性、不平衡性、不确定性、反复性和艰巨性五大特征,生态建设的任务更加艰巨,责任更加巨大。要打赢相持阶段林业攻坚战,必须大规模开展培训,大幅度提高林业队伍的整体素质。     

搞好试卷讲评的尝试

试卷讲评,是整个教学过程中的一个重要环节。进行试卷讲评的目的在于使学生加深对试卷中知识点的理解;纠正答案中出现的错误,并防止今后再犯;提高解题的技能和技巧。然而,在一般的试卷讲评中存在着这样的现象,即学生拿到试卷后,往往只注重自己的分数,而不认真对待自己答案中出现的错误,认为错的地方已经被扣了分,现在再认真也无济于事,从而对试卷讲评不以为然。而有些教师在试卷讲评中往往注重试题答案的公布,不注意讲评效果。这样,就影响了试卷讲评的质量。为了克服上述现象,提高试卷讲评效果,我在教学实际中作了以下尝试: 第一,在试卷讲评中,先把试卷发给学生,并要求学生在课堂上订正自己答案中的错误。可以参阅教材和笔记,但不能抄袭他人答案。第二,在订正的基础上,     

重视试卷分析 增强教学的针对性

依据教学目的 ,通过考试对学生学习成绩进行评定 ,是教学过程的重要环节。但现在一些学校或教师在考后最关心的是学生的分数、名次 ,不重视试卷分析 ,这对提高教学质量是无益的。下面就试卷分析的目的、内容、方法以及如何指导自己的教学 ,谈谈作者的个人看法。1　试卷分析的目的了解试题的考查范围、难度、对考生能力要求 ;对学校、教师的教学质量评估 ;了解学生对考查内容的掌握程度 ,发现教学中存在的问题。2　试卷分析的内容分析命题的指导思想、试卷特点 (题型 ,知识点 ,试题长度、难度、区分度、标准差等 ) ;统计考试成绩 (平均分、及…     

对高考试卷的认识与思考

对高考试卷的认识与思考□北京海淀教师进修学校姚家祥一今年的高考语文试卷倍受人们注意，因为这是《考试说明》作了重新修订，也是较大变动以后，第一次与人们见面。人们尤为关注的是这一份试卷是否完美地体现了新修订的《考试说明》的精神和要求。事实作出了肯定的结论...     

关于试卷质量对学生成绩的影响分析

考试是学校教学的重要环节,低质量的试题只是对知识的简单重复,徒增师生的负担。因此,提高试卷质量是提高学生学习效率和教师教学质量的一种科学有效的途径,研究试卷质量对学生的成绩影响具有重要的现实意义。教师以广东省湛江市某中学2017届学生的10次考试成绩为样本,讨论试卷质量对考生成绩的影响。     

引导学生自己分析试卷

考试完毕后,很多老师都要分析试卷情况,写出书面材料,这种做法无疑是应该肯定的。但由于这种分析往往只是教师单方面的,没有从学生那一面获得反馈,因而分析是否符合学生的实际,学生能否从中受益,就很难说了。 考试是教学工作的重要组成部分和基本环节,因此,通过考试不能使学生只感到自己是一个消极的被考人,应该使学生的思维积极活动起来。让学生自己动手分析试卷,正是变消极为积极,变被动为主动,促进学生思维活动的一个有效措施。     

让学生写试卷分析

每次考试之后,我总要写一份试卷分析。写完试卷分析,再和学生一起对一下试题的正确答案,根据自己的理解,分析学生出错的原因,提出新的希望和要求,一次考试就这样算完了。那学生呢?学生对这次考试的感受是怎样的呢?他们成败的真正原因我能掌握起来吗?突然,一个念头从我脑海闪过,为什么不让学生自己动手写一写试卷分析呢?说干就干,我把我的想法告诉了同学们。同学们都说好。经过师生的讨论、交流,决定在试卷分析中写三个方面的内容:一是写一写这次考试成绩与前一阶段的学习相比取得了哪些进步;二是分析这次考试中的主要失误在什么地方;三是下…     

近年高考试卷中出现的有关西藏的知识点

西藏位于青藏高原,是中国边疆少数民族聚居地之一,是中国领土不可分割的一部分。近几年的高考对西藏历史均有涉及,因此有关西藏的历史是高考备考中重要知识点之一。     

对初中生物试卷讲评课的粗浅认识

讲评课是初中生物教学中的一种课型。长期以来,人们只重视新授课、实验课、复习课,而忽略了讲评课在教学中的作用。在大多情况下,讲评课被上成简单的对答案课。讲评课到底该怎样上才能取得理想的教学效果呢?下面就这一问题,笔者谈谈自己的认识。     

对试卷讲评课的认识与实践

数学试卷的讲评是数学测试目标达成中非常重要的一个环节．通过试卷讲评．可以复习巩固所学知识．澄清学生在某些方面的模糊认识．还能提高学生的创新精神与实践能力．数学试卷讲评应充分发挥学生的主观能动性．使学生在轻松、愉悦的氛围中主动学习．     

对我省数学中考试卷的一些认识

综观近几年我省中考命题工作,以数学试题为例,总的来说,命题的思想风格是稳定的,命题水平是较高的,省内外业界是认同的。尤其是课改以来,我省的命题水平呈快速上升势态,像一匹黑马一样杀出,令人刮目相看。当然我们的试卷也