宪法与刑事诉讼法关系类型分析

世界各国宪法与刑事诉讼法的关系各异,总体来看有紧密型和分离型两种关系模式。在每一种关系模式中,由于宪法与刑事诉讼法的具体链接方式上的差异,紧密型关系模式中有一体型和统领型两种类型;分离型关系模式中有分立型和松散型两种类型。宪法与刑事诉讼法关系类型是权力与权利关系的反应。     

戊戌变法维新派两种类型之区别

在戊戌变法维新派内部,存在有激进型和稳健型两种类型的人物。两种类型的区别主要表现在三个方面：一是在维新理论依据上的不同;二是维新的方式不同;三是对维新时眼看法的不同。我们不能因为戊戌变法运动是一次温和的改良运动而否认维新派中两种类型人物的存在。     

be型与非be型虚拟式之比较

语义是决定说话者选择哪种动词虚拟式的主要因素。为了方便比较,可以将把动词虚拟式分为两大类型——ｂｅ型和非ｂｅ型。两种虚拟式在语义和语用上存在很大差异     

屈大均诗歌意象类型探析

从表现功能角度着眼,屈大均诗歌意象可分为三种类型:比喻型意象、象征型意象和描叙型意象。比喻型意象使用较广,分单喻意象、双喻意象、连喻意象、骈喻意象、较喻意象、否喻意象、博喻意象、共喻意象和典故意象等九类。象征型意象往往借助具象表现某种抽象的感情或思想概念,固定型、定向型与不确定型象征意象是其诗歌运用的三种主要方式。描叙型意象是指直接描写叙述人物、事件与环境等物象形态的意象类型。约分情隐式意象和情显式意象两种,其中又以情显式意象为主。     

织物阻燃剂的发展现状与展望

介绍了织物阻燃剂的现状,并简述了共混型和共聚型两种类型织物阻燃剂的特点和发展情况,展望了织物阻燃剂的发展前景和方向．     

纽马克文本理论视角下商务信函的翻译

彼特·纽马克根据文本语言功能的不同将文本分为三种类型:表达型、信息型和感召型。针对这三种类型的文本,他提出了两种翻译方法:语义翻译和交际翻译。纽马克认为商务信函属于信息型功能文本。本文从商务信函所具有的文体特点,探讨纽马克的文本理论对指导商务信函翻译的合理性和可行性。     

体育高考复试中“训练型”和“比赛型”运动员心理状态分析及调试

在意义重大的体育考试或竞赛活动中经常出现“训练型”和“比赛型”运动员现象．这两种不同类型的运动员的差异体现在心理方面主要是心理状态差异；分析两种心理状态的差异并提出缩短差异的方法，将对运动员获得比赛胜利和对体育教师或教练员科学地教学与训练有重要意义．     

隐性反馈在英语拒绝习得中的作用

隐性反馈包括提示型反馈和重述型反馈两种类型。实验发现提示型反馈在中国学生英语拒绝能力习得中发挥着积极的推动作用,而重述型反馈在这一过程中的作用不太明显,因此英语教师在语用教学中应较多地使用提示型反馈。     

曲靖市农村中学高二理科生学习风格的调查研究

根据鲁利亚对人脑机能的研究理论,从学习方式的角度可把学习风格分为3种基本类型:抽象认知型、直觉体验型和实证操作型.对云南省曲靖市某农村中学354名高二理科生进行问卷和访谈调查,调查结论是:高二理科生中不同学习风格类型的学生比例为直觉体验型占20.37%,实证操作型占56.48%,抽象认知型占23.15%;就直觉体验型学习风格而言,理科男、女生的比例差异不大,但对抽象认知型和实证操作型两种风格来说,理科男、女生的比例差异显著.     

信息感知与藏语的示证系统

从信源的角度看,信息可以分为四种层面不同的类型。不同的信息类型在语言中可能有不同的示证形式。藏语示证形式分两类：一类用于标记主体直接感知到的第一手信息,一类用于标记主体接收他人报道的第二手和第三手信息。由此,藏语的示证系统可以二分为感知型和报道型,其中感知型又因时体的不同而有不同标记。     

初中地理有效复习课型的实践研究

比较式复习课型和主题式复习课型是初中地理复习课中常见的两种类型。教师应明确这两种复习课型各自的优势与不足,结合所要复习的地理内容,依据学生已有的地理知识,有针对性地选择更为适合的复习课型,从而提高地理复习课的效率。     

高考话题型作文之类型探析

高考话题型作文分为由材料、提示、话题三要素组成的完整话题作文,只给材料和话题的双项话题作文,以及仅有话题的单项话题作文三种类型。就话题的指向性而言,有限定写作范围和限定作文主题两种类型话题,应注意话题型作文的审题。     

大学生学习动力类型分析--大学生学习动力辅导研究之一

学习动力的类型是学习动力研究的基础问题。不同的学生学习动力不同,同一个学生在不同的学习时期其学习的动力也可能相异。概而言之,学习动力的类型主要有三种：一是主观型,这种类型的学习动力源于学习个体的主观愿望;二是客观型,这种类型的学习动力来自外界所施与的压力与刺激;三是现实型,这种类型的学习动力是行为个体综合了主观型和客观型做出的心理选择。     

环境地学野外实习模式探讨

将环境地学野外教学内容划分为验证学习型和综合探索型两种类型,分别举例加以探讨。     

浅谈展场设计中企业形象的规划

通观成功企业设计形象的特点,认为展示设计形象的建立可以分为两种类型：一类是元素形象型,另一类是理念印象型,并给出了一些代表性案例加以说明。     

教育追求：重“成功”还是重“成长”

当前,教育存在"成功型思维"与"成长型思维"两种观念类型。"成功型思维"主导的教育以成功为目的,以结果为主导,以人为工具,使教育具有强烈的外在功用性,意义狭隘化,结果导向性和单向同一性。"成长型思维"主导的教育以人的整体成长为目的,以人的思维成长为要旨,强调人的内在成长感、持续发展性、过程导向性和成长多样性。两种观念类型未必彼此对立,也可以彼此互补,交错耦合成为成功而成功、为成功而成长、为成长而成功、为成长而成长四种关系类型。要立德树人培养创新人才,教育追求应从重"成功型思维"转向重"成长型思维"。     

不同思维类型学生的心理特征与引导

从主体感知与加工的不同方式上组合成求知型、求实型、参与型和求新型四种思维类型。四种思维类型各有自己的心理特征。教育在于促进不同思维类型学生的真正发展。教师的任务即采择和匹配适合不同思维类型学生学习的教学策略 ,在不同思维类型的心理发展上做有益的引导与评价 ,促使每一个学生的创造性潜能得以最佳发挥和展示。     

溴系反应型阻燃剂的研究进展

阻燃剂的品种主要有添加型和反应型两种.溴系阻燃剂是一时难以被替代的具有良好发展前景的反应型阻燃剂.综述了溴系反应型阻燃剂的类型及发展趋势,概述了阻燃体系中新型阻燃剂及阻燃技术的开发与应用.     

浅谈力量型和技巧型歌曲的演唱方法

一般歌曲按照听感可以大致分为两种类型:内容型和节奏旋律型,前者重在讲故事,后者重在强调可听性。如果按照演唱标准来看,一般歌曲也可以分为两种类型:力量型和技巧型,前者注重扎实技术,后者注重装点修饰。《这片胡杨》是近年来孩子们非常喜爱的一首歌,也是音乐考级的一首难度很大的曲目。     

浅析文本类型理论视角下的《红楼梦》英译本

卡特琳娜·赖斯,德国功能主义学派的主要代表人物之一,在《翻译批评:潜力与制约》一书中首次提出了文本类型理论,文本类型理论是一种关于不同文本的类型、语言之间的功能以及其翻译策略的理论。卡特琳娜·赖斯在其书中首次提出文本类型理论主要就是把各种语篇分为四种不同类型,分别为信息型文本、表情型文本、操作型文本和视听类语篇。《红楼梦》家喻户晓,如何翻译出其文学特色是一大难题。本文依据文本类型理论中信息型文本的特征展开分析。