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以《现代教育技术》课程为例,阐述了在教育信息化大背景下进行课程信息化的教学设计与开发工作,从学习内容、学习情境、学习资源和学习评价等方面探讨该课程信息化的设计与实现。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
随着信息技术在课堂中的普遍应用和相关教学理论的日益成熟,信息化教学成为了教育改革发展的大方向。本文以一堂网络设备配置与调试课为例探讨了信息化教学设计的过程模式。 相似文献
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互联网技术的蓬勃发展以及网络信息资源的迅速增加,中职学生的学习呈现网络化、积极主动的活动,学生借助互联网、图书资料和其他多媒体网络信息资源平台,根据教师设计的教学目标或任务,进行自主与协作学习,从而实现教学目标。 相似文献
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教育信息化是全面、深入运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的一种全新教育形态。课堂教学设计是课堂教学理论和教学实践之间对话的桥梁,其创新与变革是合课堂焕发生命活力的关键。随着信息技术进入课堂,传统的教学设计已经不能满足教育信息化发展的需要,只有做好信息化教学设计才能推动教育信息化的发展。 相似文献
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教育信息化是全面、深入运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的一种全新教育形态。课堂教学设计是课堂教学理论和教学实践之间对话的桥梁,其创新与变革是使课堂焕发生命活力的关键。随着信息技术进入课堂,传统的教学设计已经不能满足教育信息化发展的需要,只有做好信息化教学设计才能推动教育信息化的发展。 相似文献
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一、品德与社会课程的信息化教学设计思想
(一)品德与社会课程的特点
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,对促进儿童社会化发展起着非常重要的作用。品德与社会课程源于儿童的社会生活,重视与儿童真实生活经验的联系,特别关注儿童正在进行中的生活,反映儿童的需要,解决他们生活中的实际问题,帮助儿童适应社会、参与社会,培养他们的良好品德和社会性的发展;在品德与生活课程中,教师主要不是知识的直接传授者,不是“教”教材的人,而是儿童活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化儿童活动的人;品德与社会课程是一门实践性很强的综合性课程,教给儿童关于品德与社会的知识的同时,培养他们适应社会、参与社会的能力和高尚的道德情操。因此品德与社会课程的教学设计要以儿童的社会生活为基础,强调教学通过儿童的社会生活进行,注重学生认识社会、参与社会、适应社会能力的培养。 相似文献
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对课程信息化教学设计进行总体规划,并研究机床夹具设计课程信息化教学的学习任务、教学过程、教学情境、教学资源、自学辅助系统、学习效果评价系统的设计,从据此开展教学实践的效果来看,所采取的做法具有一定的借鉴意义。 相似文献
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基于工作过程的高职课程教学过程设计 总被引:15,自引:0,他引:15
加大课程建设与改革力度已成为高职院校抓内涵建设、提升学生就业能力的一个重要途径。在分析高职课程主要特征的基础上,以典型课程为实例,拟定基于工作过程的课程设计方案,并提出针对基于工作过程的课程考核方式。 相似文献
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教育信息化呼唤信息化教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
信息化教学设计是在综合把握现代教育教学的基础上,充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化的系统方法。以人为本、以学生主体为发展中心的哲学理念是信息化教学设计的哲学基础。信息化教学设计以建构主义学习理论为指导,它与传统的学习方法、行为主义的教学设计以及经典的CAI有很大的不同,它具有自身的设计基本原则和评价标准。 相似文献
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简论教学过程的信息化与审美化 总被引:1,自引:0,他引:1
教学过程的信息化需要审美化,而审美化又促进了信息化.在教学过程中通过师生的互动式合作实现教学信息化与审美化的和谐合一,是直接影响着教学效果的. 相似文献
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“信息技术教学论”课程信息化教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
在对课程及学生进行前端分析的基础上,依据信息化教学设计思想,从八个方面对"信息技术教学论"课程进行信息化教学设计。对学生的访谈及学生在教育实习中的表现证明这一信息化教学设计实践是成功的。 相似文献
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阐述ActionScript应用开发课程教学设计方案,将各种信息化教学要素进行优化选择和组合,通过信息化教学提高教学质量。 相似文献
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本文旨在探索和实践教学媒体的理论与实践课程的信息化教学设计模式,从八个方面对信息化教学设计模式进行了实践,并在三年教学实践的基础上验证了这一模式的有效性,提出了使用教学单元实施设计方案的实施步骤,为理解和高效地使用信息化教学设计模式、解决高校专业基础课程的信息化教学提供了成功的案例。 相似文献
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教育信息化要求职业教育要与信息技术结合起来,那么对于职业院校的一线教师来说,什么是信息化教学,怎样进行信息化教学设计呢?文章从国家相关政策入手,阐述了信息化教学设计的理念、基本原则和设计步骤。 相似文献