高职会计专业“财务会计”课程教学改革探究

财务会计是高职会计类专业的一门核心专业课程。该课程在专业建设上、在培养学生职业技能上起着举足轻重的作用。新形势下,如何设计和改革本课程的教学内容、教学方法和评价方式,体现职业素养要求、促进学生职业能力培养,走出一条具有特色的工学结合的课程建设之路,是值得认真思考和研究的。     

关于高校美术教学改革的思考

培养跨世纪的新型美术人才，需要彻底转变现行的美术教育观念，改革现行的美术教育体制，从培养学生的综合素质教育抓起。拓宽学生的知识面，在博的基础上精，在通的基础上专，注重开发学生的原创性。把学生的创造意识作为整个美术教学的精髓。     

基于培养学生会计执业综合实践能力的独立学院“中级财务会计”教学改革思考

会计人员的执业能力在一定程度上影响其所在单位的经济利益,在财务会计学课程体系中,“中级财务会计学”课程发挥着承上启下的重要作用,如何培养以实践能力为主的复合型应用人才是独立学院中级财务会计教学改革的核心课题。本文借助中级财务会计教学改革的问卷调查,综合分析了现行独立学院中级财务会计教学中存在的问题,并尝试提出了解决这些问题的对策和方法。     

关于高校计算机基础教学改革的几点思考

随着计算机信息技术的发展,计算机应用已经普及到社会生活的方方面面,在高等职业院校中,计算机基础教育的根本目的是让非计算机专业的学生掌握计算机基本知识和能力,不断提高计算机应用水平。计算机基础课的教学改革势在必行。     

中级财务会计课程教学改革研究——应用型本科人才培养理念视角

《中级财务会计》作为应用型本科会计学科体系的核心课程之一,以顺应会计专业人才需求为基础和以服务地方经济为目标优化课程设置已经成为教学当务之急。通过剖析课程特点和实际教学中所面临的问题,从教材编制、教学目标、教学手段和方法、考核机制、教师职业能力等方面提出课程改革路径,为应用型本科中级财务会计课程教学研究提供参考。     

对高校"两课"教学改革的思考

本文从高校开设"两课"的重要性入手,阐述了目前高校"两课"教学中存在的问题及新形势下"两课"教学改革的必要性,进一步提出了"两课"教学改革的基本思路.     

浅议高校计算机教学改革与发展研究

新时期,高校担负着适应经济社会发展,更好满足人民群众接受高质量教育的需求,努力培养造就高素质劳动者、专门人才和创新人才的历史使命。高校计算机教学是高校教育教学工作与人才培养工作的重要组成部分,以计算机教学改革为切入点,以改革促建设,以改革促发展,提升高校计算机教育教学水平,更好服务高校人才培养工作全局已经成为越来越多的高校的共识。     

对高校艺术设计专业摄影课教学改革的思考

摄影课作为艺术设计专业重要的基础课,对提高学生审美素养和艺术创作能力有十分重要的作用。本文主要从加强教学内容改革、教学方法改革和师资队伍建设三方面,对高校艺术设计专业摄影课教学改革提出建议,供相关教育行政部门决策参考。     

浅谈高校视唱练耳的教学改革

视唱练耳是高校音乐相关专业的基础课程之一,是学生基础音乐能力培养的关键.在现代高校音乐相关专业的基础课程教学中,视唱练耳的教学对学生基础能力培养有着重要的意义.本文就高校音乐相关专业视唱练耳的教学改革进行了简要论述.     

对当前高校体育教育专业教学改革的思考

当前高校体育教育专业仍存在以竞技运动为主,以教师为主,以应试教育为主的教学模式,不利于实现教育现代化和培养创造性的体育人才。现代科技的迅猛发展对高校体育教育提出了更高的要求,高校体育教育的改革必须改变教学观念,树立终身教育、终身体育的教学观念。     

我国高校“财务管理”课程“立体化”实践教学改革研究

本文通过"财务管理"课程实践教学的国内文献梳理,使得我国的"财务管理"课程教学的现状及存在的问题更加明晰;在此基础上提出了"财务管理"课程立体化实践教学的概念、目标和内容及需要解决的问题,同时对教材内容的调整也做了比较详细说明;最后构建出财务管理立体化实践教学评价体系。     

慕课背景下财务管理课程教学改革研究

近几年慕课发展迅猛,大有席卷国内高校之势.慕课的出现,促使财务管理课程教学进行改革创新.本文在对慕课进行简要介绍的基础上,分析了当前财务管理课程教学现状,总结现有教学中存在的问题,最后从教学资源组织、注重实践教学、注重学生综合能力的培养及建立科学的学生学习效果评价体系三个方面对面向慕课的财务管理课程教学内容组织和安排进行了分析.     

沙盘在高级财务会计教学改革中的应用研究

传统的高级财务会计教学都是重理论,轻实践,教师仍然在课堂中占据主要地位。而高级财务会计这门课程实际上一门与企业结合非常密切的课程,要求学生的实践应用能力强,所以有必要将沙盘引入到课堂教学中,有效地激发学生的兴趣,使学生运动更好地将理论应用于实践。     

略论我国政府财务会计改革

本文通过分析当前我国预算会计体系的现状以及存在的问题．结合我国的具体国情,主张建立一套与预算会计相分离的政府财务会计体系．并对政府财务会计的核算主体、核算目标、核算内容、财务报告以及会计科目设置等改革内容进行阐述．以期能够提供一些具有实践意义的建议。     

本科院校工程管理专业教学改革探讨

基于新型建筑工业化的工程管理专业能力的行业要求,结合工程管理专业教学过程中存在的问题,提出改革传统课程体系、加强师资队伍建设、加强实践教学力度、配备完善的教学设施以及启发学生沉浸式学习等教学方法和手段,以期为工程管理教学改革提供参考。     

开放教育财务管理教学改革的实践研究

开放教育实现了网络教育与传统教育的有机结合,是实现终身教育的重要基石。当前,随着网络和科技的发展,开放教育已经得到了高度认可,为了适应这种新的教育模式,高校财务管理教学也做出了相应的革新。本文对开放教育财务管理教学改革的功能和意义进行了探讨。     

电大教务管理模式改革探索

教学模式的完善和实现需要教务管理模式的良好性能作为支撑,基于此,文章就电大教务管理的内容和模式进行了大致论述,并就其存在的问题进行了大致梳理,最后提出了相应的解决对策,以期为电大教务管理模式的改革提供可供参考的意见和建议。     

论述管理会计在高校财务管理中的应用

随着各大高校规模的不断扩大,学校的招生人数也在不断递增。高校的发展,直接关系到国家经济的发展。高校为国家经济的发展输送人才,扮演着至关重要的角色。与此同时,高校对财务管理和管理会计也提出了更高的需求。因此本篇文章主要分析了现阶段管理会计在高校中的现状,通过进一步分析和探讨,并了解了管理会计在高校财务管理中的具体应用。     

高职财务会计专业实践教学体系改革探讨

高职会计专业实践教学体系改革的目的是：为社会培养技术型与应用型人才．注重学生全面发展的同时．还要注重提高学生的实践能力。对学生实践能力的培养也是高职学校实施实践教学体系改革的重要内容之一。