我们

曾经是,飘摇的,飘零的,孤苦的,孤寂的,狼狈的,劳累的,苦笑的,噙泪的.一代,一辈. 如今是,炫耀的,喧嚣的,张扬的,张狂的,奢华的,单薄的,艳丽的,苍白的.一瞬,一夕.     

夜里独自在海滩上

夜里独自在海滩,当老母亲唱着沙哑的歌,一面来回地轻摇,当我观望着晶亮的星星,我想起宇宙和未来的音谱上的一个记号。一种巨大的类似联锁着一切,一切星球,长成了的和未长成的,小的和大的。太阳,月亮,行星,一切的空间距离,不计远近,一切的时间距离,一切无生命的形态,一切灵魂,一切活的躯体,尽管它们永远是这样不同,或者在不同的世界中,一切气态的、液态的、植物和矿物的历程,鱼类,兽类,一切的民族,肤色,语言,野蛮,文明,一切在这个地球或别的星球上已经存在或可能存在的实体,一切生命与死亡,所有过去的、现在的、未来的种种,这种巨大的类似维…     

蝶祭

微风,轻轻,拂过耳畔。私语着告诉我,天,凉了。细雨,静静,落到手背。冰凉着嘱咐我,泪,冰了。落花的季节,蝶的祭奠。落花,萧萧。空白了的失去。云蝶,瑟瑟。失去了的空白。祭奠,蝶的祭奠,萧瑟云蝶,蝶祭。漫步,荒芜港湾,空白。海浪说,寂寞。独坐,孤然湖畔,冷清。涟漪说,淡忘。淡忘,风中深影,影影年华,祭奠。忆,夏末,影影相伴,风华,爱着,阳光的笑。今,秋初,独影烛台,年华,葬埋,微风的笑。上天,习惯着,安排命运,却忘,折翅的蝶。落花的季节,蝶的祭奠。云蝶,忘记,往日风尘。蝶祭,爱着,淡忘……蝶祭@凌月     

答世间情为何物

最难舍的是交情,最难谈的是感情,最难忘的是友情,最难寻的是真情,最难写的是心情,最难还的是人情,最难懂的是表情,最难说的是激情,最难知的是动情,最难免的是日久生情,最难想的是一见钟情,最浪漫的是爱情,最温暖的是亲情,最感人的是热情,最暖心的是同情,最真诚的是痴情,最感谢的是恩情,最痴迷的是深情,最伤人的是绝情,     

我欣赏水

勃勃生机的大自然中,树的茂盛,草的葱笼,花的鲜艳,雨的淅沥,风的呼啸,雪的厚重,月的皎洁,日的温和,桥的永恒……在这一切诗意美的景色中,我最欣赏的是水。我欣赏水的明澈,水的执著,水的灵性,水的澎湃,水的川流不息……     

你,独一无二的奇迹

坚守自己的阵地,发扬自己的光芒,不必跟随他人的步伐,哼唱他人的歌谣,人性需要求同存异,世界需要的是个性。亮出自己的王牌,你就是你,独一无二的你。 你,独一无二的奇迹 山,巍然挺立,棱角分明;水,涓涓流淌,清澈灵动;花,婀娜多姿,缤纷绚丽;草,郁郁葱葱,漫山遍野……也许,在你眼中,与这些美好的事物相比,     

乡里辣椒

切入秋天,切入老家,缤纷的菜地里,定有串串的红辣椒,闪闪烁烁于碧绿的辣椒树上,张扬着生命的活力。其实,辣椒树称不上树,只是矮矮的个头,瘦瘦的枝丫,小巧的叶片。但其满身浓绿,结实的杆,旁逸斜出的枝,纷蔓的叶,树的气势倒是呼之欲出。打一开始,细碎的小白花,就一团团兀自幽幽绽放。辣椒呢,则瘦长圆润,玲珑如长长的逗号,或者碧或深紫或艳红,皆晶莹剔透,泛着亮亮的光,藏于密密的枝叶之下,红中染绿,绿中点红,红红绿绿,铺陈着乡野的大雅大俗。辣椒真是辣,麻麻的辣,浓烈的辣,一齐涌来,则嘴辣舌辣心也辣,毛汗源源不断冒出来,可辣过之后,浑身皆舒坦…     

感谢春天

感谢春天,抹去寒冬的凛冽,沉睡的怠倦,伤感的往事,让我们身心愉悦,充满朝气。感谢春天,带来阳光的和煦,泥土的芬芳,细雨的柔情,让我们全身有劲,充满自信。感谢春天,送来温馨的春风,吹醒沉睡的大地,摇起熟睡的柳枝,拨开紧闭的花蕾,     

我们的读书声

春天,踏着轻盈的脚步,走进大自然。我们的读书声,像一首欢乐颂,迎接美好季节的到来;我们的读书声,像一支号角,吹醒小草的绿茵,花儿的笑脸。夏天,展开飞翔的翅膀,来到可爱的人间。我们的读书声,如一阵凉爽的风,吹得人们心甜;我们的读书声,如一泓清泉,滋润每个城市,每方田园。秋天,带着无数喜悦,踏上快乐的世界。我们的读书声,似一抹桔黄的色彩,涂满丰收的果实;我们的读书声,似点点夕阳,抚摸着羔羊安睡,麦苗入眠。冬天,披着洁白的纱巾,静静飘向宁静广袤的大地。我们的读书声,宛若一把炙热的火,感动着无情的冰棱;我们的读书声,宛若片片暖意,流…     

本月博客之星

爱上博客,是因为那种找到了归宿的感觉.在紧张的工作之余,松弛下来,有一个属于自己的空间,听着舒缓的乐曲,打开思绪的闸门,舒展个性的身姿,记录人生感悟,书写教育情怀,听别人的见解,看外面的风景,领略乘风归去的怡然,品味登高远眺的境界,享受"一览众山小"的得意……不知不觉,发现自己写文章的水平提高了,说话的语气沉稳了,思考的问题深刻了,行走的姿态优雅了……于是,便悄悄地爱上了那份牵挂,那份感动,那份期待,那份惊喜.     

十四岁——青春的洗礼

岁月来的时候,似乎显得很匆忙,留下了一串串叮叮当当的声音.我们带着好奇与欢喜,静静地聆听。近了,近了,就在我们擦肩而过的那一刻,意外地迎接到了青春的洗礼——终于,我们十四岁了。有点始料未及,有点惊慌失措,但更多的是勃勃的生机,阳光的灿烂和燃烧的激情。天空的碧蓝,云彩的变幻,海洋的广阔,草原的无垠,森林的葱郁,是青春给予了我们广阔的视野;鸟儿飞翔,鱼儿戏水,风儿追逐,云儿飘荡,是青春给予我们敏锐的思想;大漠孤烟,渔舟唱晚,高山流水,孤帆远影,是青春给予我们对远古的回眸;仿生技术,克隆学问,蓝色革命,生物防治,是青春给予我们对未…     

大海

亚德里亚海,第勒尼安海,爱奥尼亚海,利古里亚海,色彩各有千秋,有蔚蓝色的,碧绿色的,铁青色的,珍珠母色的,金黄色的,黑色的;有死一般沉寂的,喧闹的,充满泡沫的,请别忘记了,还有表面上变幻无常的。关于海浪的表演,就别说了,也不必去形容它。在里米尼海滩上,你差点哭了,当滚滚的浪涛推到你的脚下,彩虹一般的泡沫飞溅到你身上的时候,你是多么想念世界上的一切啊。你一面拾着贝壳,一面怀念着过去和想着现在。塔兰托的海水哟,比世界上任何地方的水还要蓝。萨勒诺的海水,如同炽热的利剑,刺痛你的眼睛。热那亚的海水,散发着油桶的怪味。在奥斯蒂亚,…     

寓情于声润物无声

<正>幼儿期是情感培养的重要时期,处于这个年龄阶段的幼儿,知识经验贫乏,思维具体形象,明辨是非的能力差,情感的感染力大,可塑性较强。音乐是情感的艺术,是情感的纽带,即便是一首最简单的低幼歌曲,也包含着丰富的情感,表达一定的思想内容,音乐的学习,对孩子情操的陶冶,情绪的调节,思想的开拓等都有很大的益处。因此,我们可以用幼儿喜爱的艺术——音乐,利用其独特的魅力,流畅的旋律,生动的歌词,感人的特质,不失时机,有目的、有意识地引导、启发幼儿,对幼儿进行情感方面的教育,让孩子们从     

走过……

碧绿的春 ,火红的夏 ,金黄的秋 ,银白的冬 ,一年四季 ,五彩斑斓 ,在我渡过的十四个彩色的岁月里 ,身边发生的大大小小数不清的事 ,更是千姿百态 ,说也说不完 ,道也道不尽。它们就像嵌在夜幕中的星星 ,虽然很小 ,但是在发光、在闪烁 ,点亮了我的人生之路。曾几何时 ,我因为学习直线上升 ,同学们的羡慕 ,老师的夸奖 ,的确使我陶醉 ,以为自命不凡 ,渐渐地荒废了学业 ,但我却未察觉 ,直到……期末考试来临了 ,也是我大显身手的时候。考场上 ,同学们都在埋头书写 ,我却发现卷子上的题我能作的屈指可数。顿时 ,脑袋里嗡嗡地响 ,我已习惯活在别人的…     

秋思

你说,秋天是令人思索的。万山红遍,层林尽染。丰盛的季节,成熟的季节,收获的季节。对着萧萧的红叶,捧起沉甸甸的谷穗,我们能想到酷冬的严风厉雪,料峭的春冰寒冻,盛夏的劈雷猛雨。呵,浴汗、蹈火、流血,我们才夺得黄金季节!不是么,几经寒暑,几经搏斗,几经反复,用流血,用牺牲,用战斗,用血与汗洗尽污泥浊水,我们才走向这成熟的季节,有这成熟的季节,才有这成熟的队伍……     

妙笔绘倒影

放眼流光溢彩的大自然,你也许不会让自己的视觉错过,那碧波绿潭中荡漾着的朦胧而飘渺的青山的倒影,蓝天的倒影,绿树的倒影,月亮的倒影,星星的倒影,太阳的倒影,飞鸟的倒影,桥梁的倒影,村庄的倒影,楼阁的倒影,人的倒影……     

新课程改革中高三化学的高效课堂教学

提高教学的效率,教师是关键,教师要有丰富的专业知识,崇高的敬业精神,良好的职业道德,辛勤的劳动,极强的课堂应变能力,科学的教学手段,良好的语言表达能力,严谨逻辑思维等等,教师都达到这样一个较高的教学素质,那是极不容易的,这需要教师为之始终不渝地奋斗,契而不舍地追求,坚持不懈地拼搏,耐心专注地探索,水滴石穿地积累,高度自觉地投入,具备上述素质是实施高效教学的前提,实际教学可注意以下几点.     

动漫

<正>很奇怪的,其实我已经过了看动漫的年纪,但还是喜欢这些内容风格迥异的动漫,热血的,温情的,灵异的,侦探的,琐碎的,日常的,关于友情、爱情和亲情,关于生命、世界和未知。常常是一个人静静地看,没有人一起分享,却还是津津有味、乐此不疲,情绪总是无所顾忌地释放,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤,喜怒哀乐,都是很自然的事情。     

不一样

有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾。我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入烦琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。     

作文——生命的倾诉

生命多姿多彩,气象万千。日月经天,江河行地,山川草木,飞禽走兽,存乎天地之间,书写着各有千秋的生命华章。人生于世,有血有肉,有情有义,有智慧有思想,与自然亲密接触,与社会同呼吸,人之为人,万物之灵长,何愁写不出有性灵之文章？都说文如其人,那么作文,也就是心灵的舞动,生命的倾诉!笔者认为作文不靠琐细的讲解,方法的教授,而是赖于思想的积淀、思维的拓展,人格的完善、情感的蓄势,文笔的畅达。