在杭高校大学生休闲生活的现状调查

通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对在杭大学生的休闲生活现状进行了调查,主要对在杭高校大学生的休闲认知、休闲活动内容、休闲时间的分配、休闲场所及制约大学生参与体育活动的因素等情况进行分析,并提出了相应的建议。     

赤峰学院大学生休闲体育现状调查与分析

本文通过文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法对赤峰学院大学生休闲体育现状进行调查,主要从大学生余暇时间的分配、体闲体育项目的选择、参与体闲体育的动机和形式、锻炼内容、锻炼频率、锻炼场所,以及校园的氛围,学校体育锻炼的场所、体育教师等影响因素进行分析.从而了解大学生参与体闲体育活动的现状,并提出相应的政策.     

丽水学院部分大学生休闲生活的调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对丽水学院部分大学生休闲生活进行了调查。结果表明:丽水学院大学生休闲观念不明确、休闲内容比较庸俗、休闲质量较低、休闲方式单一、休闲安排不合理、学校缺乏休闲教育氛围。本文旨在为学生管理部门提供研究结果与建议,希望大学生的休闲生活得到改善。     

大学生休闲生活与高校休闲教育

休闲之于个体的生存与发展具有极其重要的意义,绝非普通的休息与放松,休闲教育通过培养科学的休闲理念和良好的休闲技能,提升休闲质量,开发人的潜能,使人更充分地享受生命,享受生活,促进人的全面自由的发展,理应作为素质教育的重要组成部分受到关注。研究发现,我国大学生休闲生活具有休闲时间充裕、休闲意识淡薄、休闲动机不明确、休闲方式的低层次性和非群体性、休闲满意度低的特点。针对这一现状,分析了在高校实施休闲教育的必要性和紧迫性,并建议高校将大学生休闲教育纳入总体规划之中,从理论研究、课程设置、社团组织、后勤服务、社会支持等方面努力落实并逐步完善大学生的休闲教育。     

大学生休闲现状与高校休闲教育探析

休闲并非与生俱来的人的本能,而是后天教育的产物。积极合理的休闲应体现"求真""逐善""尚美"的人生追求,对大学生的健康成长起着不可或缺的作用。调查发现,当代大学生普遍存在缺少休闲规划,休闲等级偏低,偏爱休闲自由,休闲技能匮乏等问题。高校应加强休闲观念、休闲技能与休闲道德教育,让大学生知"闲",懂"闲",乐"闲",做到休闲与学习相得益彰。     

高校大学生休闲体育开展现状调查研究

大学生是社会群体中的一个重要组成部分,未来大学生将承担起更加繁重的社会重任。为全面提高大学生身体素质、心理品质基础,在大学阶段应该广泛开展形式多样的休闲体育活动帮助大学生树立正确的体育价值观和健身意识,养成终生休闲体育活动的习惯,为其以后的事业发展奠定基础。     

大学生网络生活现状调查及对策分析

当前互联网越来越普及,大学生网民的数量已占到所有网民的一半以上。本文通过问卷对昆明理工大学某工科学院的大学生网络生活状况进行调查,收集整理了相关数据,总结分析了我校工科类大学生网络生活的特点,并提出了相应的对策,引导学生形成正确的网络生活态度,养成良好的网络生活习惯,使网络成为大学生学习成长的有力助手。     

在杭高校大学生休闲需求偏好及引导教育研究

运用休闲动机理论,通过问卷调查和实地访谈,分析大学生休闲需求偏好。结果显示：在杭高校大学生有较强烈的、积极的休闲需求,尤其对放松身心、寻求快乐和开拓眼界需求有较强的偏好。大学生的休闲需求存在很多内部差异,性别是影响休闲需求的首要因素,其次是年级,再次是专业和生活费,但不存在城乡区别,本科和专科生之间也不存在明显区别。在充分了解学生休闲偏好的基础上,学校要倡导积极的休闲价值观,引导高校大学生更多从事深度休闲活动;将休闲教育纳入学校管理范围,与学生良好互动;提供休闲活动和设施场所时充分考虑性别和专业差异。     

大学生的休闲生活现状及科学构建

当前,休闲社会在我国已经初见端倪,大学生的休闲生活呈现出时间大幅增加、动机趋向多样化、活动实态更加丰富、消费比重逐渐增大等一系列特点,但由于各方面的原因,大学生在休闲生活观念、活动技能、活动层次和道德自律等方面还存在着诸多不足。因此,根据大学生休闲生活现状,科学构建大学生休闲生活体系,促进大学生休闲生活健康发展,对于大学生的全面成才具有重要意义。     

大学生休闲生活现状及对策分析

随着科学的进步,人们的闲暇时间越来越多,休闲成为人们生活中的重要组成部分,同时休闲生活中的问题也逐渐呈现出来。该文从大学生身心内部因素及社会、学校等外部因素对导致休闲生活中主要问题的原因进行了分析,最后从大学生自身和社会环境方面提出了相应的对策。     

大学生寝室文化现状分析

寝室文化是校园文化的折射、家庭文化的延伸和社会文化的缩影。寝室文化作为校园文化的重要组成部分,对大学生的思想政治素质、社会道德素养、世界观、人生观、价值观等有着重要的影响。当前大学生寝室文化主要存在着寝室基础设施不完善、缺乏完善的制度建设、寝室文化建设流于形式、领导不够重视、大学生缺乏寝室文化建设意识等诸多问题,因此,要加强寝室文化建设,为学生创造一个积极向上、健康的文化环境。     

浅谈高职院校学生学习现状及对策

在国家大力发展职业教育的背景下,高职院校培养的学生质量能否满足市场的需求,已成为一个关乎学校生存和发展的重要问题。本文对目前我国高职院校学习的现状进行了分析,并提出了相应的对策,以期达到提高学生学习的主动性,使其获得与社会需求相一致的理论知识和实践技能,才能使他们在走上工作岗位时适应经济发展需要,成为社会需要的高技能型人才。     

大学生闲暇生活的教育和引导

大学生拥有比较充裕的闲暇时间,闲暇生活质量的高低直接决定大学生能否和谐、健康和全面地发展自己。     

河南省高职大学生体育意识现状及分析

本文通过对我省高职大学生体育意识现状的调查和分析,发现和揭示体育教育过程中存在的深层的潜在问题,以提高大学生的“终身体育意识”观念,为推进我省高职体育的深化改革提供依据。     

初中闲暇教育现状调查研究

本文运用自编《初中闲暇教育开展基本状况》问卷，对金衢地区5所中学闲暇教育开展情况及158名初中生的闲暇生活进行了调查研究，结果表明：①81．6％理想态和18．4％现实态间的强大反差说明当前闲暇教育的滞后性。②城市地区及学校对闲暇教育的重视与开展情况要优于农村，但均需加强其支持力度。③城乡家庭在闲暇教育的关心支持程度上无显著差异。④学生过度的学习压力限制了学生对闲暇知识与技能的掌握。     

高等职业院校教师队伍的现状及对策

由于高等职业院校近几年的规模扩张,教师们疲于应付教学,加之一些其它因素,教师在教学过程中存在一些缺陷,使得培养出来的人才与社会吻合度不高。本文论述了加强引导,采取措施,强化师资队伍建设,以切实提高教育教学效益的问题。     

休闲时代的大众休闲消费教育研究

随着休闲时代的来临,休闲消费逐渐成为推动经济增长的新引擎。目前,虽然新的现代消费观念逐渐为人们所接受,但我国公民在休闲消费观念、技能、行为等方面仍落后于时代的发展要求。因此,必须对我国公民进行休闲消费教育,构筑科学、创新、文明的可持续休闲消费,提高休闲的社会效益和经济效益,实现经济社会的健康、持续发展。     

加强和改进高校《形势与政策》课程教学的若干思考

《形势与政策》课程教学作为加强大学生形势与政策教育的主要途径之一,在实际工作和课程建设过程中,仍然面临着一些问题,需要从教学机制、教学模式和师资队伍等多方面加强建设,充分发挥思想政治教育的主渠道作用。     

当代大学生政治观现状及教育对策思考

当代大学生能否树立起正确的政治观,将直接关系到他们个人成长成才的方向,同时也关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。因此,做好大学生政治观教育工作至关重要。本文在客观分析当代大学生政治观现状的基础上,找出影响大学生政治观形成的主客观因素,进而提出增强大学生政治观教育实效性的具体措施。