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安徒生200岁,报章连篇累牍各国的纪 念活动,而在中国,我们读到更多的却是呼 唤:童年里应多些安徒生、没有童话比缺钙 更可怕……我有些怅然,忽然发现原来童话 离我们越来越远,而200岁的安徒生能唤起 我们内心的"纯真"吗? 相似文献
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董翔薇 《湖南科技学院学报》2006,27(4):48-49
青年学者李红叶的著作《安徒生童话的中国阐释》对安徒生的童话做了外国文学、儿童文学、比较文学和现代文学的全方位研究;此书是纪念安徒生诞辰200周年的重要著作。本书学理层面的意义在于作者由“儿童的发现”的做的安徒生童话的中国阐释。在中国到了“五四”民主运动开创的时代,才有了“儿童的发现”和“儿童文学的发现”,也才出现了对安徒生童话的“立体解读”。李红叶的著作是“一部完整的安徒生的接受史,阅读史”,她是做此工作的中国第一人。 相似文献
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汪观澜 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
你可能对安徒生童话比较熟悉,但你或许不知道,4月2日是这位丹麦作家诞辰200周年。安徒生属于丹麦,丹麦无处不在的是安徒生的遗迹--安徒生铜像、安徒生大街、安徒生博物馆、美人鱼雕塑,等等。安徒生不仅属于丹麦,也属于全世界,他是一位享誉全球的"童话大王"! 相似文献
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世界上有一些书是可以从小读到老的,丹麦作家安徒生的童话就具有这种独特魅力。今年4月2日,是安徒生诞辰200周年的日子,全世界数十个国家都将以各种方式展开汉斯·克里斯蒂安·安徒生纪念活动。人们如此隆重地纪念一位写童话的作家,是因为他的童话作品已成为一代又一代读者心目中的经典,而经典的魅力是不会随时间的流逝而改变的。 相似文献
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王泉根 《东方少年(阳光阅读)》2005,(8)
今年4月,安徒生已经200岁了,他生于1805年,逝世于1875年。如果要推举20世纪对中国人产生影响最为深刻的外国作家,那么安徒生无疑是最佳人选之一,这位世界童话大师的作品丰富了几代中国孩子的精神食粮。在大师200岁之时,回顾一下他在中国的若干第一次,是件有趣的事情:安徒生的名字第一次传入中国是在1913年,当时的译名是安兑尔然。1913年12月,周作人发表了《丹麦诗人安兑尔然传》,向中国读者第一次介绍了安徒生的生平与创作,赞其童话“取民间传说,加以融铸,皆温雅美妙,为世稀有”。安徒生的童话作品第一次被译成中文是在1914年。1914年7月出… 相似文献
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红红的太阳,细细的小雨“作文太阳雨”真奇妙!今年,安徒生爷爷200岁小朋友,你一定读过安徒生爷爷的童话吧!丑小鸭、卖火柴的小女孩早就是你的好朋友了,对不对?可你知道吗,今年是安徒生爷爷诞(dàn)辰(chén)200周年的日子,世界上许多地方都隆(lón)重举办了纪念活动呢!想一想,安徒生爷爷为小朋友写出了那么多美丽的童话,小朋友是不是也要以自己的方式纪念这位伟大的童话作家?那还用说,瞧!下面三位小朋友的作文就让我们走近了安徒生,走近了安徒生童话……丑小鸭弟弟:你好我正在读你的故事丑小鸭现在的你还!:《》。,是一只长相难看的小天鹅可… 相似文献
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安徒生童话在“五四”时期 总被引:1,自引:0,他引:1
李红叶 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3):108-111
安徒生童话对中国儿童学产生了 至为深远的影响。安徒生童话被介绍进入中国并为中国儿童学界所称誉、所推崇,有着特定的历史渊源。到了“五四”时代,随着“人”的发现而发现了“儿童”,人们才发现了安徒生,选择安徒生是中国儿童学建设初期焦虑与期待的结果。安徒生童话为中国现代儿童学注入了新的元素。 相似文献
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张春蕾 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(3):84-87
安徒生的童话,在普通而极普遍的现象中赋予了思考的深度,因而常读常新.2005年是安徒生诞辰200周年,为了纪念这位家喻户晓的童话大师,文章选取了他的几篇带有自传色彩的童话作品,并结合作家本人的经历进行重新解读,力图对其人其作有更加准确、全面的认识. 相似文献
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安徒生童话是属于少年儿童的,同时也是属于成人的,安徒生借助童话这种表达方式,用丰富的幻想表现他的心灵,表达内心的情感,安徒生童话为我们理解安徒生的生活提供了一个生动的注释. 相似文献
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李利芳 《湖南科技学院学报》2006,27(4):47-47
《安徒生童话的中国阐释》是青年学者李红叶潜心五年的研究专著,立意在对安徒生童话在中国的存在史、接受史、研究史进行系统梳理与学理分析。这是国内第一本系统深入地研究安徒生童话的接受历史的专著,它的出现既是中国学人对安徒生诞辰200周年的诚挚献礼,更是中国儿童文学学科在新世纪发展的重要收获。 相似文献
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师:前一段时间,我们通过收集资料,了解了童话的基本特征,同时也在课外阅读了《格林童话》、《安徒生童话》。上两节课,我们又一起学习了安徒生的童话代表作《皇帝的新装》。他以天才的想像,通过两个骗子设骗局,对皇帝尽情戏弄,让他丑态百出,丧尽尊严。 相似文献
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佚名 《中学生读写(初中)》2007,(1):78-79
在我的孩子小时候,给他读安徒生的童话。安徒生住在犹特拉金的一个林区的时候,为林务区长7岁的小女儿过生日的情景,是我们那时学习的榜样。安徒生事先在林子里每一棵蘑菇底下藏了一件小东西:或是一块包着银纸的糖果:或是一束蜡制的小花; 相似文献
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李红叶 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(5):105-107
“五四”一代学者极力推崇安徒生童话,使之成为中国现代儿童文学最初的理想样本,安徒生童话所产生的广泛的影响力与郑振铎的大力宣扬密切相关,郑振铎对安徒生童话的艺术特质亦有动人的描述和独到的分析。郑振铎推介安徒生童话的工作值得清理。 相似文献
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李红叶 《衡阳师范学院学报》2005,26(4):71-74
在安徒生童话的翻译与研究中,赵景深是中国介绍安徒生最努力的一个,也是最先出版安徒生童话集中译本的一个,他的儿童文学事业是从翻译安徒生童话开始的。赵景深以成人心态解读安徒生童话所取得的成果,至今依然值得学习和借鉴。 相似文献