北京市高校教工队伍体育人口的现状与分析

本文作者运用相关研究方法,根据分层随机抽样的原则．对北京市高校教工队伍中的教师、教辅和工勤人员三组群体体育人口的现状进行了调查、分析和研究,从中发现积极和消极两个层面的情况,并进行归纳和总结,旨在为北京市高校教工队伍这一特定群体在今后体育运动的发展和体育人口的增加方面积累一些有益的数据和资料。     

北京市高校教工队伍体育人口发展的影响因素分析

本文作者在对北京市高校教工队伍体育人口现状进行调查的基础上，分析影响体育人口发展的因素，这对于制定体育人口发展的具体对策、措施．以及全民健身计划的贯彻与实施都能起到重要的作用。     

影响宁德师专女教工体育人口因素的分析

采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对宁德师专女教工参加体育健身活动现状进行调查分析.结果表明：宁德师专女教工体育人口比例为15.1%;影响宁德师专女教工体育人口的主要因素是每周体育锻练的频度;而导致体育锻练频度较低的原因与女教工的家庭和工作负担、余暇时间的活动取向、体育锻练的项目、场所与形式的选择等有密切关系.     

关于高校女教工工作的探讨

在高校教师队伍中女教工成为一支重要力量，她们在各自的岗位上兢兢业业，勤奋工作，发扬“四自”精神，发挥了不可替代的作用，本从新世纪如何提高女教工素质和加强高校女教工工作等方面作了论述。     

关于加强高校女教工工作的实践与思考

1.高校女教工目前基本现状1.1女教工逐渐成为学校教学工作的主体目前高校教职工队伍的构成主要由担任科研的教师、担任教学的专任教师、在行政管理岗位的教师、以及教学辅助人员和后勤人员等几大类。这些辛勤工作在自己工作岗位上的各类高校教职工,维持着高校     

试论新形势下如何加强高校青年教工思想政治工作

文章针对新形势下青年教工队伍中存在的新问题及青年教工思想政治工作中出现的新情况,从更新思想观念、改进工作方法和创新工作内容等三个方面提出举措,以此加强新形势下高校青年教工思想政治工作.     

加强高校学习型教工党支部建设的思路和对策

文章阐释了学习型教工党支部的概念和特征,通过对高校加强学习型教工党支部建设重要性的论述和当前高校教工党支部在学习方面存在问题的分析,提出了当前加强高校学习型教工党支部建设的思路和对策。     

对加强高校教工支部战斗堡垒作用的思考

高校教工支部是党在高校的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。本文分析了高校教工支部发挥战斗堡垒作用所存在的问题及原因,并对加强高校教工支部的先进性和战斗力提出了自己的基本思路。     

实施“青年工程” 造就跨世纪人才

青年教工是高校的未来和生力军,其队伍建设已成为当前高校一项紧迫的战略任务,关系到学校改革的成败,关系到学校建设和发展的前途。1994年6月份,我校正式推出了《北京化工大学“青年工程”实施方案》。在方案酝酿到正式实施的一年中,从学校领导到普通教职工,都对此给了热忱的关心和支持,学校出现了为青年教工脱颖而出努力创造良好环境的喜人景象。     

发挥积极性 增强凝聚力

在改革开放和社会主义市场经济条件下,教育工作者的价值取向、道德判断、思想观念,行为动机等日趋多样化,管理教工队伍的工作在环境、内容、渠道等方面有了很大变化。因此紧密结合教育体制改革与高校重组改制的现实情况,切实加强和改进教工队伍的管理,是我们目前面临的一个举足轻重的问题。鉴于此,转变观念、立足教育、强化激励、注重疏导、致力创新等工作是亟待解决的。     

对加强高校教工支部战斗堡垒作用的思考

高校教工支部是党在高校的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。本文分析了高校教工支部发挥战斗堡垒作用所存在的问题及原因，并对加强高校教工支部的先进性和战斗力提出了自己的基本思路。     

关于加强高校党支部书记队伍建设的建议

党支部书记肩负支部日常工作的领导与组织,在高校机关党委中心和党支部之间起着桥梁纽带的作用,其地位和作用不可替代。本文以浙江师范大学数理信息学院教工党支部为例,剖析了高校党支部队伍中存在的问题并提出了相应的建议。     

高校教工党支部工作建设的现状及应对策略

高校教工党支部是高校党组织的基础,是高校党委联系广大教职员工的桥梁和纽带,是高校实现和加强党的领导的重要条件。本文针对高等学校教工党支部建设的现状,提出了改善教工党支部工作的策略,力求使高校教工党支部建设的各项工作与学校的中心工作相适应。     

论利益分析法在高校教工思想政治工作中的运用

利益是高校教工实施教育行为的动力。针对教工利益需求的特点和在实际工作中的缺损,建立以利益为导向的教工思想政治工作体系,强化体现以为人本的工作理念,是当前确保教工思想政治工作取得实效的关键。研究高校教工的利益机制,把握其物质需求和精神需求的特点,是建立和完善高校教工激励机制、有效开展高校教工思想政治工作的基础和前提。     

高校核心教工心理契约动态管理初探

高校核心教工作为高校的关键资源,其流失对于高校的影响是破坏性和灾难性的,本文分析了高校核心教工的主观需求及流失的原因,提出了基于提高核心教工组织承诺的动态心理契约机制。     

加强高校体育工作发展高校体育人口

按照我国体育人口的判定标准,通过对众多高校在校生的体育人口现状的调查研究,本文认为发展高校体育人口可以作为当前加强学校体育工作,提高学生身体素质的一个重要突破口。     

新时期高校高素质体育教师队伍建设的探讨

近年来,随着高校体育教育事业的蓬勃发展和体育教育功能的不断转变,建设一支适应新形势发展要求的高素质体育教师队伍已迫在眉睫。文章探讨了高校体育教师应具备的素质,高校体育教师队伍的现状及存在的问题,对如何在新形势下培养高素质体育教师提出了若干意见。     

关于做好大学生民族精神培育工作的思考

大学生民族精神的培育工作是高校育人工程的重要组成部分。高校教育工作者应提高认识，加强大学生政治理论、理想信念教育和民族精神的培育，发挥课堂教学的主渠道作用，营造健康的校园环境和高素质的教工队伍。     

多学科角度议女教工心理健康之高校工会措施

通过对高校女教工心理问题成因的分析,从心理学、思想政治教育学、管理学等多学科角度给出高校工会在女教工心理关怀方面的有效途径,说明高校工会在女教工心理健康关怀和构建和谐高校中可以发挥重要作用.     

安徽省高校工会开展教职工体育活动现状研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对安徽省高校工会开展教职工体育活动的基本情况进行调查和分析,得出高校工会比较重视教职工体育活动的开展;开展的体育项目多样化和个性化不足,没有根据季节和潮流而变化;工会组建的教工体育协会不均衡;组织形式上以校运动会和定期开展单项比赛的大型活动为主,基层工会、体育协会组织小型活动为辅;时间安排上以工作时间为主业余时间为辅;高校都建立了教职工活动中心,解决了小型活动的场地问题,但三大球、羽毛球、网球等更受职工欢迎的项目场地依然缺乏。从而为有关部门更好地指导和开展教职工体育活动提供参考依据。