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翟从月 《读与写:教育教学刊》2009,(11)
一位朋友曾经这样问过我:你心中的世界是什么?这个问题久久地在我脑海中萦绕,我心中的世界是,一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索。我心中的世界是:一个人走在沙滩上,看看那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝,看着海水勇 相似文献
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祁顺成 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(4):1-1
正在美国佛罗里达州一个非常美丽的沙滩上,每天都会有很多海星被潮水无情地卷到沙滩上。有一个小男孩,每天傍晚时分都会来到沙滩,捡起一个又一个海星用力地扔回大海。一天,一位老教授看到男孩的举动好奇地问:"孩子,沙滩上这么多海星,你这样一个一个地捡,能救起多少海星呢?"小男孩回头看了看教授,并没有说什么,只是弯下腰又捡起一个海星,用力扔回大海,同时大声地说道:"又一个!"男孩就这样一个又一个地捡,一个又一个地扔回大海。老教授看了之后,好像明白了什么,也加入到男孩的行列,弯下腰捡起一个海星,用力地扔回大海,同时大声说道: 相似文献
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李静 《初中生世界(初三物理版)》2005,(7)
一场无情的大水,把一块煤炭冲到沙滩上,它失去了亲人和朋友。煤炭不禁说:“难道我就注定这辈子孤单吗?”一个调皮的贝壳追逐浪花,远离了大海,搁浅在沙滩上。贝壳呼唤着它的朋友,可是没人理睬它。贝壳也情不自禁地说:“我再也回不到蔚蓝的大海里了。”煤炭看到它旁边是一个又白又美的东西,再看看自己,又黑又丑,于是低下了头。就在这时,贝壳说:“你好!你是谁?我怎么从没看到过你呢?”“噢,我是煤炭,你又是谁?”煤炭说。“我是贝壳,你怎么会在这儿呢?”贝壳好奇地问。“我们那儿被水淹了,我让大水带到这里来的,我失去了亲人、朋友,我再也没有同… 相似文献
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一、创设情境,激趣入情师:(播放背景音乐——大海浪涛,要求学生仔细听)小朋友,你听到了什么?生1:我听到了大海的声音。生2:我听到了海浪拍打岩石的哗哗声。师:你们喜欢大海吗?生1:我喜欢大海,因为它很美!生2:海边的沙滩上有许多贝壳,很漂亮。生3:我也喜欢大海,因为大海里有很多海洋生物,鲨鱼、鲸、海马……生4:还有箭鱼,它在海面上飞。……(学生七嘴八舌地议论开来,教师让孩子充分地说,并走入孩子之中,聆听他们的议论)[评析:学生有三个世界:学校的课本世界,过去的经验世界,生活的现实世界。吴老师以背景音乐创设情境导入,有效沟通了科学世界… 相似文献
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暑假的一天,我去海边沙滩玩,觉得口渴,就买了瓶汽水喝,喝完便随手把汽水瓶扔进海里。突然,从我的背后传来一个声音:“是谁往我身上扔垃圾?”我左瞧瞧,右看看,没有人,真是奇怪。我刚想转身离开沙滩,这声音又响起来了。“我是大海,是你往我身上扔垃圾吗?”我惊呆了,大海怎么会说话,真是不可思议呀!这时大海又对我说:“你知道这样会污染海水,会造成鱼儿的死亡吗?”我不服气地说:“我只扔一个汽水瓶,根本就不会那么严重的。”大海说:“如果每个人都这样,就会这么严重!”这时大海发怒了,卷起一个巨浪向我扑来。我吓了一大跳,连忙后退。大浪追了一… 相似文献
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周荣 《作文成功之路(高中版)》2005,(9)
一粒种子历经艰险,最终停留在大海岸边。一个失去双臂的小女孩失落地漫步在沙滩上。种子对生命充满了希望。它时刻汲取大地的水分和养料,白天接受灿烂阳光的照耀,终于发芽了。它高兴地探出头,打量眼前的一切。日子一天天过去了,种子变成了小树苗。小女孩发现了它,不时地瞥它一眼。时光流逝,小树苗又长高了许多,它的叶间点缀些淡蓝色的花朵,散发出幽幽的清香。小女孩观察到了,心中不觉一颤:如此险恶的环境中竟有如此顽强的生命?小女孩心中有一丝牵挂:小树能结出什么果实?转眼秋天到了,小女孩又来到了树下。树上黄澄澄的果实幻化成金色的太阳,… 相似文献
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孙静怡 《少年文艺(南京)》2013,(Z2):69
我一直有个小小的心愿,那就是能亲眼看见大海的波澜壮阔。今年暑假,我终于实现了这个心愿:和妈妈一起去山东日照游玩。在那儿,我终于见到了期盼已久的大海。清晨的海是宁静的。金红的太阳散发着柔和的光芒,它慷慨地把一件七彩衣裳送给了小浪花,每一个浪头都托起彩色的浪花儿,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。浪花们唱着歌儿,拥抱沙滩,沙滩慈爱地抱着搂着她的每一个孩子,为它们轻轻柔柔地哼着歌。这时,我们站在沙滩上,尽情地欣赏着这和谐的一切:眺望远方,水天一色,沙鸥点点,渔舟片片。俯看清澈的海,小螃蟹爬来爬去,躲在石头缝里悄悄 相似文献
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龙门沙滩坐落于松门的东海岸。不见其水,先闻其味,当我们逐渐靠近龙门沙滩时,空气中就弥漫着海的味道,它指引着我们走向龙门沙滩。进入龙门沙滩,最先映入我们眼帘的是玻璃栈道。玻璃栈道建在海上,高约十米,低头往下看,东海赫然呈现在眼前,像一块巨大无比的蓝布,时而波涛汹涌,时而平静如镜。观光台旁边的楼梯都是玻璃的,我战战兢兢地走到了观光台旁边,吓得浑身发抖,走路不敢像平常那样放肆,唯恐玻璃塌了,掉下去就一命呜呼了。我扶着栅栏,颤抖着两步才上一个台阶,仰头看着天空,才使紧张减轻了一半。正在我克服了那些恐惧之后,低头一看,那波涛汹涌的大海,又把我吓得浑身发抖。唉,真不能往下看呀! 相似文献
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赵青 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
大海对我来说是那样陌生、神秘,又是那样吸引人。暑假里,妈妈带我到海南旅游,让我有机会一睹它的风采。到海南后的第二天,导游就带我们去西岛看海。我站在沙滩上,远处海面微波不兴,只泛 相似文献
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陈鑫圆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(11):27-29
来到大海边,慢慢地闭上双眼,整个沙滩就只有我一个人了。躺下来,身体被大海与沙滩包围了。放眼而去,一望无际,看不到边缘的蔚蓝色的大海,一次又一次地亲吻着我的脸庞,发出“哗——哗——哗——”的声音,感觉好惬意。海上的“保卫者”海鸥,在天空中自由飞翔,好像是一个个士兵在巡逻,它们在自己的家园上空翻飞。 相似文献
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刘晨雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(11)
我喜欢大海,它宽广,它无私,它美丽富饶,它高深莫测,可惜我一直没有亲眼看到过真正的大海。不过,今年寒假爸爸妈妈就慷慨“投资”,带我去厦门开开眼界。厦门最著名的就是海上花园———鼓浪屿。我们在岛上游览了郑成功的巨大雕像、日光岩等。但最令我流连忘返的还是蔚蓝的大海和凉风习习的沙滩。我与母亲坐在沙滩上,父亲则在远处的一个热闹的避风处。我爸爸是个“老乐天派”,这种“你是风儿我是沙”的诗意绵绵的场面,他可是耐不住寂寞的。沙滩上的沙子软软的,细细的,我们便在沙滩上堆起了一个沙堡。当我们挖开沙子时,下面有好些漂亮的贝壳,我… 相似文献
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曹蕊 《希望月报(上半月)》2005,(14)
唱着《小螺号》的歌,我这个山里孩子,很小的时候就乘着想象的翅膀飞向大海:金色的沙滩、五彩的贝壳,海鸥在蔚蓝的大海和明净的天空之间自由飞翔……稍大,看了《美人鱼》的故事,大海在我心中更是蒙上了一层神秘的色彩,海,成了我心中一个美丽的梦。 相似文献
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王怡坤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2012,(Z1)
我见到了世上最美的海,那是海南的海.
我来到了海边.映入眼帘的是无边无际的海面,它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎,那样光滑,那样细腻.在海风的吹拂下,海面上迸射出无数晶莹的浪花,就像绸缎上的撒花图案.
波浪时而轻抚着岸边礁石,像母亲抚摸着婴儿,时而哗哗地涌上沙滩,激起道道雪白的浪花.我们一行人兴奋地扑向大海的怀抱,尽情地游泳、嬉戏.远处,蔚蓝的天、洁白的云、忽隐忽现的山和近处湛蓝的海湾,构成了一幅天然、美丽的风景画. 相似文献