高校贫(特)困大学生思想政治教育的有效途径

在分析贫（特）困大学生现象及产生原因的基础上,从高校贫（特）困大学生思想政治教育的有效途径进行了系统化的研究,对树立我们社会主义高校形象, 促进校园精神文明建设, 引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 坚定建设有中国特色社会主义的理想信念, 努力把自己培养成为社会主义事业建设者和接班人, 起到良好的导向作用.     

关于高校辅导员专家化建设的思考

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,这支队伍的整体素质直接关系到大学生的全面发展和健康成长,关系到我国高等教育目标的顺利实现,所以,高校辅导员应该成为大学生思想政治教育的专家。     

高校思想政治教育体系初探

近年来,我国高等教育发展速度很快,目前,我国在校大学生(包括本科生、专科生和研究生)约有2000万,他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何,直接关系到党和国家的前途命运,关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。因此,确保人才培养的质量是高校的神圣职责。我院始终坚持把德育放在首位,以大学生全面发展为目标,切实加强和改进大学生思想政治教育,在完善教育机制、创新教育方法、务求教育实效等方面进行积极的探索和实践,着力构建高效率有特色的学生思想政治教育体系。一、充分认识学生思想政治教育的重要性、复杂性,…     

高校辅导员如何更好的提高自身素质

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,是高校学生管理及日常教育管理中最基本、最直接的组织者和承担者,是大学生接触最多,影响深远的教育者之一。辅导员自身素质的提高,直接关系到大学生思想政治教育的实效,关系到高等教育的健康发展,关系到党的教育方针的顺利实现。本文针对新形势下提升高校辅导员工作的要求,结合几年来高校辅导员工作的经验,浅谈如何提高自身素质因而更好的做好学生工作。     

中共云南省委 云南省人民政府关于贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的实施意见

云发〔2006〕16号(2006年9月6日)为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,维护云南高等教育改革、发展、稳定大局,坚持以培养人才为中心,为大学生健康成长成才做好服务,结合我省实际,特制定本实施意见。一、提高思想认识,进一步增强做好大学生思想政治教育工作的使命感和紧迫感(一)大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我省普通高校在校大学生近22万人。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素…     

当代大学生思想政治教育的现状与对策研究

随着社会发展对文化、教育领域的影响,高校思想政治教育的发展也随之变化,切实加强高校大学生的思想政治教育关系到社会主义事业的成败。本文在指出当代大学生思想普遍特点的基础上,总结并分析了目前大学生思想政治教育的现状,针对他们存在的相关问题,分别从心理学、道德规范、社会行为学等方面提出了加强大学生思想政治教育水平的对策。     

高校思想政治教育工作与统战工作融合性探究

在文化强国战略背景下,如何做好青年大学生思想政治教育工作是关系到高等教育成败的重要问题。面对日益多元化的文化冲击,高校大学生的思想政治工作也面临着诸如：宗教信仰、港澳台籍学生等新情况、新内容,需要我们在充分认识和了解高校思想政治工作特殊性和重要性的基础上,运用统战工作的知识,不断改革、创新思想政治教育方法,只有这样,才能使大学生接受更加全面的思想教育,培养更多政治过硬的优秀人才。     

加强高校思想政治教育引导大学生树立正确政治信仰——以南京晓庄学院的调查数据为例

当代大学生能充分认识到政治信仰的重要性,他们政治信仰的主流健康向上,但趋势多元化;他们充分信任中国共产党,但入党动机类型多样化,存在功利主义倾向。当代大学生政治信仰缺失的主要原因是理想信念教育不到位、缺乏对党的理论知识的学习和认识,据此提出提高高校思想政治教育在高等教育中的比重、优化高校思想政治教育内容、改善高校思想政治教育方法等三方面应对措施来引导大学生树立正确政治信仰。     

树立科学发展观开创大学生思想政治教育的新局面

高校思想政治教育关系到学校人才培养质量,关系到社会稳定,关系到国家未来.如何改进和加强大学生思想政治教育已成为当前高校教育中的重要任务.根据中央《意见》精神,我们在确定高校思想政治教育思路过程中,必须树立科学发展观,努力开创大学生思想政治教育的新局面.     

浅谈高校基层党组织对中青年教职工的思想教育

随着高等教育改革的不断深入,作为我国高等教育可持续发展强劲动力的中青年教职工,他们的思想政治素质和职业道德水平如何,直接关系到大学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,高校基层党组织如何在新形势下更有效地做好中青年教职工的思想政治教育工作,是必须努力探索的一个重要课题.     

重视高校思想政治教育的有效性

江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上指出,“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义和社会主义思想,是素质教育的灵魂”。高校的思想政治教育的对象是大学生、研究生。他们的思想政治素质如何,关系到国家的前途与命运。同时,大学是大学生思想政治素质形成的关键时期,加强高校思想政治教育意义重大。加强高校思想政治教育要着眼于政治的有     

大学生思想政治教育的现状与思考

随着高校的迅速发展,教育的大众化已经成为现实,高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施,使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈,为此,必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题,并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。     

谈"两课"在成人高校思想政治教育中的主渠道作用

普通高等学校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人方面起着不可替代的重要作用。一、加强成人高校思想政治教育的重要性就高等学校而言,思想政治教育是全面贯彻党的教育方针、实现高等教育培养目标的前提和保证。成人高校作为主要对成年人进行高等教育的园地,加强思想政治教育工作意义重大。(一)加强思想政治教育是成人高校适应新形势、解决新问题的需要在成人高校学习期间,成人学生树立正确的世界观、人生观,具有远大…     

对新时期大学生思想政治工作的几点思考

一、认识加强大学生思想政治工作的重要性江泽民同志强调“:思想政治教育,在各级各类教育都要摆在重要的地位,任何时候都不能放松和削弱。”对于正在接受教育的新时期大学生,他们的思想政治素质如何,我们的人才培养质量如何,都将直接关系到我国的社会主义事业是否会后继有人,因此,培养大学生具有坚定的政治方向,具有为祖国求学的拼搏奉献精神,是我们高等教育工作者义不容辞的神圣使命,也是高校工作的首要任务。二、要重视“两课”教学,牢固占领思想阵地“两课”是学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是每个大学生的必修课,它对于推进学生素质…     

探析科学发展观引领下的高校思想政治理论课改革

高校思想政治理论课是大学生接受思想政治理论教育的主阵地和主渠道。加强高校思想政治理论课教育教学,不但关系到大学生个人的发展和前途,更关系到党和国家教育方针落实这一根本问题。文章以科学发展观为引领与指导,明确了推动高校思想政治教育发展的核心与方法,进而提出高校政治理论课改革的方式和方法。     

以就业教育为平台构建大学生思想教育的新框架

大学生的就业关系到我国经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益,关系到高等教育的持续、健康、协调发展;直接影响着学生对教育资源(学校、专业)的选择,并最终将影响学生的生活态度(社会认知、在校行为)和价值取向(理想、就业目标)。大学生思想政治教育要讲求针对性、实效性,就要以就业教育为平台,构建大学生思想教育的新框架。     

大学生思想政治教育的现状与思考

随着高校的迅速发展，教育的大众化已经成为现实，高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施，使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈，为此，必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题，并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。     

政治社会化视阈下高校思想政治教育的建构

大学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们对社会主流政治文化即政治上层建筑的指导思想认同与否关系到主流意识形态的维护与稳定,进而关系社会政治体系的稳健运行。大学生政治社会化是高校思想政治教育的重要任务之一,对大学生进行思想政治教育是大学生政治社会化的主要手段和有效途径。当前我国大学生政治社会化的效果总体是好的,但也存在着一些问题和偏差。为此深入分析政治社会化与高校思想政治教育的内在逻辑关联性和当前我国大学生政治社会化的现状及存在的问题与原因,对新形势下高校思想政治教育的建构提出了具体措施和对策。     

研究生思想政治教育制度改革与设计的探索

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,做好研究生思想政治教育工作关系到培养什么人、怎样培养人的战略问题。近几年来,各高校积极采取措施,有力地促进了高校大学生思想政治工作的正常开展,但"研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节",究其原因,研究生思想政治教育相关制度建设相对滞后是根本。研究生思想政治教育涉及到多个主体:研究生、研究生导师、研究生辅导员和学生家庭等等,不同主体之间、同一主体不同个体之间差异性很大,各个主体对研究生思想政治教育     

大学生思想政治教育测评体系构建新探

大学生思想政治教育测评是大学生思想政治教育过程不可缺少的重要环节,是大学生思想政治教育工作的导航仪.该测评体系构建的科学性和实施效果,关系到加强和改进大学生思想政治教育工作的力度和质量,关系到高等教育育人质量提升的高度和范围.大学生思想政治教育测评体系的构建,需要遵循观念新、指标准、过程明、效果实的思路进行.