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大多数中国人到美国,即使不是为了致富,也是为了学美国人的致富之道的。人们常常忽略的,是如何学学美国人的穷。刚到美国的中国人总会发现,美国人的手头之紧,往往超出中国人,要看花钱的做派,似乎美国人比中国人还穷不少。我们的一位美国朋友,父亲是一位顶尖名校的校长,年薪50多万美元。她们姐妹二人,都受过名校的教育,自己还拿到博士学位。夫君是一位著名物理学家之子,也在一所名校教书。可是她的“穷相”,却令我吃惊。一次,她和她丈夫开车带我们出去吃饭。回来的路上,她突然问我们是否介意绕一下,去给她即将出生的孩子买几件衣服。她此时怀… 相似文献
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汉学流行,美国也不例外,美国通行的教科书里有很多涉及中国的内容,中国历史人物自然会出现其中。不过,美国人的选择有点出乎我们意料。 相似文献
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王祖运 《职业技能培训教学》2007,(12S):51-51
从北京登机,再到洛杉矶转机,飞往辛辛那提。在机舱门口。我感到站立迎接的两位服务员跟中国的空姐大不一样,他们一点也不靓丽,而且年龄至少有50多岁了,其中一个竟还是男性。那位上了年纪的“空哥”冲着我微笑致意。我仔细再看了看周围,才发现在登机的旅客中,就我一个中国人,他是在向我表示友好! 相似文献
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齐思敏 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(2):124-124,F003
大约 10年来 ,我一直在做中国古代思想史的研究。从我开始涉足这个领域 ,我的那些中国朋友就在好奇一件事 :我 ,一个美国人 ,为什么要研究中国 ,而且是古代中国。毕竟 ,从那些他们熟悉的美国电影里 ,十几岁的美国孩子总是把时间花在赛车和玩橄榄球上——我几乎想不到哪一部好莱坞影片里 ,英雄在学习古代汉语。因此他们的这种好奇 ,部分地是这些美国电影造成的。但另外也是因为美国人学习和研究古代中国 ,似乎必须有一个和中国人不同的理由。下面 ,我将会从我的个人背景和历史原因这两个方面来谈我学习和研究中国文化的原因。学习和研究古代… 相似文献
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赵雯 《中学课程辅导(初二版)》2006,(12):50-50
美国住房通常有私人厨房,一个起居室.有时吃饭和看电视的地方是分开的。一所房子通常有自己的邮箱,一个种有植物,或也许是草坪的院子,还有存放垃圾的地方。 相似文献
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高静 《中学课程辅导(初二版)》2007,(10):33-33
在一些文化里,友谊意即两人之间一种强烈的,一世之久的情感。在这些文化里,友谊发展得慢,因为要持久。但美国是个急速变化的社会,有些研究发现每年每五个美国家庭之中,就有一个家庭搬家。美国人的友谊建立得快,但也可能改变得快。从美国来的人可能刚开始看起来很亲切。美国人常能很容易地和陌生人聊天,他们交换关于自己的家庭、兴趣和工作的个人资料,他们可能热情地微笑说"祝你有愉快的一天"或是"待会儿见",而同学也 相似文献
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美国人很喜欢吃土豆,而且还有多种吃法,其中比较受美国人欢迎的吃法是炸薯条(flied potato)和炸薯片(potato crisp),这在美国比比皆是的快餐店中,可以说是一种老少皆宜的休闲食品。 相似文献
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对中国人人格结构的探索——中国人个性量表与中国人人格量表的交互验证 总被引:7,自引:0,他引:7
本研究旨在通过对中国人个性测量表和中国人人格量表内容的相容性分析,探讨中国人个性测量表的因素结构并验证中国人人格七因素模型的稳定性。2000余名被试同时完成了中国人人格量表和中国人个性测量表,相关和因素分析的结果表明,与中国人人格量表相比,中国人个性测量表的因素结构中“多出”了类似西方的神经质维度,而缺少了中国人人格量表中的情绪性维度(QX)。两个量表项目的合并因素分析支持了中国人人格结构的七因素模型,以及中国人个性测量表中缺少情绪性维度的假设。文中讨论了西方的神经质人格维度在中国人的人格结构中没有独立出现的原因,以及从本土角度探讨中国人独特人格结构的意义。 相似文献
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唐仁 《基础教育(重庆)》2004,(11):30-30
那天下午,在西雅图的超级市场买了东西,结完账后总计十九块两毛九。为了消化身上的零钱,我数了两毛九分的硬币,连同一张二十美元纸钞递给售货员。按照我们的思考逻辑,接下来只要找我一美元就可以结束了吧!可惜事实并不然。只见那个年轻的金发女售货员愣了一愣,脸上露出困惑的神情。一刹那间,我才发现她又不自觉地犯了美式文化中著名的“找钱定律”毛病。 相似文献
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