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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会不断的发展,各行各业也在不断地发展,在煤矿铁路行业中,发展的第一工作是做好思想政治工作,思想政治工作是其他工作开展的前提。在新时代下,我们坚持以人为本的思想政治工作,营造重视人,关心人的工作环境。本文从以人文本的内涵出发,探讨以人文本理念对思想政治工作的影响和具体的工作创新。  相似文献   

2.
人的全面发展的理论是马克思主义学说的一个重要组成部分.中国共产党人把思想政治工作同人的全面发展联系起来,为思想政治工作提供了理论依据和价值目标.当前,思想政治工作应该着力确立人的全面发展意识,探求人的全面发展规律,增强其工作的针对性和有效性.思想政治工作要促进人的全面发展,就要把人的发展和思想政治工作两者有机结合起来.  相似文献   

3.
人的个性自由是人类社会发展的基本目标和重要追求。高度重视思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势。传统思想政治工作由于工作方式等原因,往往缺乏对人的观照,新时期的思想政治工作者应坚持"以人为本"的科学理念,突出并尊重人的主体地位,创新思想政治工作方法,促进人的个性自由全面发展。  相似文献   

4.
文章紧密结合江泽民总书记“七·一”讲话精神 ,指出人的全面发展是思想政治工作的出发点和归宿 ,思想政治工作是实现人的全面发展的根本途径 ,并具体分析了立足人的全面发展 ,提高思想政治工作实效的具体措施。  相似文献   

5.
21世纪是充满挑战和变革的世纪,必将给高校思想政治工作带来前所未有的挑战,我们必须把握人的发展这一根本课题,开展高校的思想政治工作。思想政治工作实质上是以真善美的内容真善善的手段培养真美的人的活动,真善美是思想政治工作的本质内涵;在高校,思想政治工作依赖的是整个校园化大舞台,真善美的校园化是思想政治工作的有效载体和手段,思想政治工作是现代教育的主要组成部分,现代教育要培养的是人格高度完善的全面发展的人,因此真善美人格和人的全面发展是思想政治工作的最终目标。  相似文献   

6.
人的自由而全面发展,是马克思恩格斯追求的理想目标,也是思想政治工作的最终目标,思想政治工作对人的自由而全面发展具有促进作用,一是完善人的道德,二是提高人的品格,三是升华人的理想。思想政治工作与人的全面发展两者相互支持、相互促进,共同发展。  相似文献   

7.
人的全面发展是马克思主义的主题,同时也是思想政治教育的出发点和归宿。思想政治教育是塑造人、培养人的工程,而人的全面发展追求的是德智体美劳各项素质的全面发展,其中思想道德素质居首要地位,是人的最根本的素质。思想政治教育是实现人的全面发展的重要手段,人的全面发展思想也对思想政治教育工作具有重大的指导意义。  相似文献   

8.
马克思主义认为,人的需要是人的本性,是人的一切动机和行为的内在根源。做好新时期基层思想政治工作应树立科学发展理念,创新思想政治工作的新形式,将解决群众的思想问题与解决实际问题有机地结合起来;推动思想政治工作和各项业务工作的良性互动,开创基层思想政治工作的新局面。  相似文献   

9.
人的全面发展不仅是思想政治工作的本质要求,而且离不开思想政治工作,思想政治工作在推动人的全面发展的同时,也促进了社会主义和谐社会的构建。  相似文献   

10.
《学周刊C版》2017,(17):185-186
马克思主义理论体系中的重要组成部分是关于“人的全面而自由发展”方面,与此同时,这也是贯穿马克思主义发展史的主线。正确认识并实现人的全面自由发展,是大学生思想政治教育的重中之重。相关教育者应以人的全面而自由发展理论来作为大学生思想政治教育的风向标,提高思想政治工作德育水平,改进大学生思想政治教育工作。  相似文献   

11.
思想政治教育是做人的工作,其根本任务是推进人的全面发展.同时,思想政治教育只有自觉地围绕人的全面发展来展开,才能出实效.本文从推进人的全面发展是思想政治教育的根本任务、思想政治教育是推进入的全面发展的重要途径这两方面来理解人的全面发展与思想政治教育的关系,并对以人的全面发展为指向的思想政治教育内容要素进行构建.  相似文献   

12.
思想政治工作的对象是人。以人为本,作为思想政治工作的出发点和落脚点,是人的自由全面发展的历史要求。也是新时期加强和改进思想政治工作的必然途径。  相似文献   

13.
思想政治教育是以培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动为内涵和方向的。通过深化思想政治教育工作,保证大学生健全人格的形成,以积极的态度迎接社会变革与挑战,是当前大学生思想政治工作的重中之重。  相似文献   

14.
马克思人学思想是马克思主义的重要组成部分,而人的自由全面发展作为人学思想的价值取向,自产生起便是人类亘古恒新的课题。它不仅是中国特色社会主义建设的价值目标,而且是思想政治教育工作中坚持的发展方向。通过马克思对人的自由全面发展的内涵解读与探索思想政治教育过程中对人的重视,有助于我们深化认识人的自由全面发展理论,完善马克思人学学说,更好地指导新形势下高校思想政治工作,实现思想政治教育的包容性、创新性发展。  相似文献   

15.
思想政治工作是解决人的思想、观点和政治立场,从人出发,建构在"人"的基础之上的一项基本工作.思想政治工作必须遵循人的思想和行为的形成与发展规律,运用马克思主义的人本思想,树立思想政治工作人本价值观.  相似文献   

16.
思想政治工作注重人文关怀,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作要充分尊重人.理解人、肯定人和关心人,满足人的生存和发展需要,特别是人的精神需要。  相似文献   

17.
思想政治教育是教育人、培育人的工作,是高校教育的重要组成部分.高等学校对学生的思想政治教育是一个动态的过程,也应随着时代的发展而不断创新.而观念的创新,是高校思想政治教育工作发展的基础和前提.  相似文献   

18.
容晖 《大学时代》2006,(8):64-65
思想政治工作是做人的工作,是凝聚人心,调动人的积极性,激发人的创造性的工作。而要使思想政治工作真正取得实效,就必须坚持以人为本,围绕人做文章。只有这样才能全面提高民族的思想道德素质和科学文化素质。一、思想政治工作的实质和核心:塑造人如果说当前我国的物质文明建设的实质和核心是发展经济和生产力,那么,作为精神文明建设的思想政治工作的实质和核心则是塑造人。从理论和历史看,思想政治工作都是塑造人。我们知道,思想政治工作和人的关系有两个层面:其一、人是思想政治工作的主体或承担者。有效的开展思想政治工作就必须充分活跃…  相似文献   

19.
思想政治工作归根到底是做人的工作,因此,思想政治工作必须以人为本才能最大限度发挥出武装人、引导人、凝聚人、发展人的政治优势,才能更好地服务于党的中心工作。  相似文献   

20.
马克思主义关于人的全面发展理论是思想政治教育的根本目的和最终归宿,而思想政治教育又为实现人的全面发展提供了精神动力和思想保障,二者是辩证统一的。因此,研究人的全面发展理论有助于做好高校思想政治教育工作。  相似文献   

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