浅谈中职数学课中德育教育的重要性及开展策略

中职数学课作为中职学校的重要学科,同样需要重视学生的思想品德教育,同样需要在课程教学中注重思想品德的渗透。本文结合中职数学课中德育教育的重要性,提出了要以教材为根本进行德育渗透;挖掘课堂教学内容,建立德育教育;教师做好示范榜样等中职数学课中开展德育教育的途径和策略。     

论新时期中职德育教育的问题与对策

德育是教育的百年大计,我国中职德育工作存在一些问题,学生的素质整体不高。有必要对新时期中职德育教育的问题进行探讨,并提出应对策略。     

浅谈中职学校的德育教育

在中职教育领域中,学生的素质差异性比较大,因此对班主任的素质要求也相当高,在对学生的德育教育中,班会作为班主任和学生之间沟通的桥梁和纽带,启到非常重要的作用,那么如何开好班会,如何发挥班会的作用呢?     

提高中职德育教育实效性的思考

德育教育,特别是中职德育教育实效性不理想一直是教学工作中的一项难题.笔者作为职教工作者,从多年来的教学经验出发,对此提出了几点看法,希望可以为这项工作提供一些启示.     

中职学生德育教育方法探析

加强和改进中职学生思想道德教育,提高中职学生思想道德素质,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,把学生培养成为与我国社会主义现代化建设要求相适应、具有优良职业道德的实用型和技能型人才和中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有重大而深远的战略意义。     

中职德育教育面临的新问题及对策研究

在改革开放不断深入,社会经济不断发展,各种思潮不断出现的今天,中职生思想品德教育面临严峻挑战,加强中职生思想道德教育迫在眉睫。本文在深入调查的基础上,剖析了当今中职学校德育教育面临的新问题,着重论述了中职德育教育的应对策略。     

浅议中职德育教育的现状及对策

德育教育是我国素质教育工作的重要组成部分。当前我国的德育教育工作取得了较大成绩与进步。但是,中职院校的德育教育工作仍然存在一些突出问题。中职院校是一个相对特殊的教育环节,应该加大对中职院校德育教育工作的重视力度与工作开展力度,提升德育工作的总体水平。本文从当前我国中职院校德育教育工作的现状分析及问题研究入手,结合具体教育实际谈谈如何有效提高中职院校在德育教育工作质量。     

浅析新时期中职班主任的德育教育工作

中职教育是用型人才培养的重要基地,不仅要注重基础文化知识的教学,更要注重学生的德育教育。班主任作为班级的管理者与组织者,必须要承担其德育教育的重担,中职班主任更要为学生的全面发展做好指导规划。本文就中职班主任德育教育的有效对策进行分析,希望能为广大中职班主任提供一定参考。     

刍议中职德育教育中的人文素质教育

人文素质,即人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的是以人为对象、以人为中心的精神即人的内在品质。然而随着社会经济的高速发展,人民的物质生活得到普遍提高,精神文明建设却相对滞后,尤其是即将走入社会的当代大学生。因此在今后的中职德育教育中,要高度重视人文素质教育,才能培养出全能型人才。本文针对中职德育教育中人文素质教育存在的问题以及实时策略进行分析。     

德育教育在中职教育中的重要作用

目前德育教育是教育中最重要的一个环节,青少年作为国家的明日之星,他们的道德品质与思想政治观都是非常重要的,随着社会的发展,学校越来越重视德育教育,其地位也得到进一步的提高,但在某些环节仍然需要健全。     

试论新时期中职语文教学现状及应对措施

在当前的社会主义经济建设中,需要一批有知识、有技能的基础劳动者,中职教育为新社会建设提供了大量的劳动力,可以说新时期下的中职教育是非常有利于社会发展的。但在快速发展的社会环境下,中职教育存在一些问题,尤其是对于学生的语文教育,存在着一些缺陷。本文将从现在中职语文教学的现状出发,分析其中存在的问题与不足,并且对这些问题提出合理的探究,寻找合适的应对措施,以供参考。     

中职学生心理障碍的成因及解决策略

中等职业学校学生的年龄一般在十四五岁至十七八岁,正处于一个生理、心理都发生巨大转变的关键时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期,相比于高中学生,他们中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这决定了他们的心理问题多发易发,并且日益复杂。本文通过对中职学生心理障碍产生原因的作简要分析,就如何克服这些心理障碍提出解决策略,以此提高中职学生的心理素质,从而促进中职学生健康成长。     

浅谈中职英语教学中的德育教育

本文主要论述了中职英语教学中进行德育教育的重要性及如何在中职英语教学中进行德育渗透,同时也提出了中职英语教学进行德育教育应注意的事项.     

浅谈中职院校的德育教育工作

在教育教学中,我们可以从兴趣引导、点滴入手、实际出发、贴近落实、创新等方面入手,做好学生的德育教育工作。     

浅析中职德育教育中爱的教育

《中等职业学校德育大纲》强调,中等职业学校担负着培养适应我国现代化建设需要的高素质劳动者的重要任务,要始终把德育放在首位。目前的中职学生基本上都是90后,独生子女约占九成以上,其身上经常弥漫着一种一切独占的自私心理和唯我独尊的习气。加之有些学生在其成长中缺乏完整的爱,造成中职德育教育工作困难重重。爱作为人类特有的情感,在人的心理上能产生一种巨大的内驱力。因此,如何通过德育教育对学生进行爱的教育,应是中职德育工作的一项重要内容。     

高等师范教育实习五大问题及相应策略

古人云：＂凡事预则立,不预则废＂。教育实习对师范生培养至关重要,基于现状,笔者分析了现存问题,如：方式不合理、时间短、课程滞后基础薄弱、基地缺乏,利用率低;评价方式欠科学。为解决以上问题,应采取以下对策：更新观念,课程重组,建立稳定实习基地,制定综合、完备的实习手册及设定科学评价体系。     

中职体育教学与德育教育

本文以中职学生为研究对象,根据笔者自身多年从事体育教学和学生管理的经历,通过文献资料法和专家访谈法,分析了目前中职生的特点及中职体育教学的特点,阐明了在中职体育教学中如何对学生进行德育教育以及中职体育教学中渗透德育教育的原则,洞悉了体育教学与德育教育的关系,强调了中职体育教学中渗透德育教育的重要性,从而为中职体育教学和中职生的思想教育提供了重要的参考.     

浅谈中职学校的德育教育

中职学校是为社会培养技能型人才的专门学校,中职学生毕业后就将走向社会,走向各个一线的工作岗位,因此不仅要有扎实的技能功底,更应该拥有良好的道德品质,具备积极向上的健康心态。然而,当前社会由于信息流通渠道的多样化和快捷化,各种不良信息对中职学生的冲击越来越大。班主任作为学校、社会和家庭之间的"桥梁",对学生进行德育教育就显得尤为重要。     

浅谈中职计算机专业人才培养策略

改革开放以来,我国社会的不断发展．对教育的需求也在发生着变化。就目前来看初步形成了基础教学、高等教育、职业教育和成人教育四部分构成的社会主义教育体系。这其中．中等职业教育作为职业教育的一部分．它承栽着为社会培养初、中级技术人员和技术工人的重要使命．作为职业教育最受欢迎的中职计算机专业来说．如何更好地适应社会的需求．培养...     

浅谈中职计算机专业人才培养策略

改革开放以来,我国社会的不断发展,对教育的需求也在发生着变化。就目前来看初步形成了基础教学、高等教育、职业教育和成人教育四部分构成的社会主义教育体系。这其中,中等职业教育作为职业教育的一部分,它承载着为社会培养初、中级技术人员和技术工人的重要使命,作为职业教育最受欢迎的中职计算机专业来说,如何更好地适应社会的需求,培养更多的合格人才成为我们必须要考虑的问题。