音乐教育与学生高尚情操的培养

当今社会,纷繁复杂,信息广泛,价值多元。我们的教育对象基本是新世纪后出生的孩子,多数孩子沉湎于电脑,负面信息影响很多,有的孩子内向孤僻,有的灰暗抵触,有的自私自利。如何培养孩子高尚的道德素养,完美的人格?本文阐述了通过音乐教育中对学生高尚道德情操的培养。     

加强诚信教育，培养大学生高尚情操

一个成熟的国际市场的环境是高度信用化的,而一个缺乏信用保障的市场是效率低下且充满风险的。信用是市场经济活动中的规则和生命线。大学生将成为经济建设和社会发展的中坚力量,成为市场经济的主角,教育大学生要具有诚信的美德,是塑造大学生具有高尚情操的一个重要方面。     

加强高校艺术教育 培养学生高尚情操

高等学校要造就合格的、全面的人才和社会主义事业接班人，就必须重视艺术教育。近来各级教育领导部门都在积极倡导，应试教育向素质教育转轨，国家教委、省教委多次发文，要求高度重视高校的艺术教育。就此作者对艺术教育的功能作了研究，对现存的艺术教育机制和高校艺术教育现状进行了分析，对如何适应跨世纪人才培养需要，探索艺术教育的途径和方法提出了见解。     

远离不良习惯培养高尚情操

当我们漫步于社区,放眼四周,随处可见一道道可观的风景;可是,视线里也会出现一些不和谐的景观:光膀子的"膀爷"招摇过市;路边各种各样的衣服像"万国旗"似的,在阳光下"斑斓多彩";一些人家麻将桌发出稀里哗啦之声;更有甚者,当我们的洁城天使刚不辞辛劳地清扫完街道后,又有人随手乱扔起来;也有人在餐馆里有说有笑、津津有味地吃着"美味佳肴",但所吃的却都是我们必须珍惜和保护的朋友……这些不良的社会现象充斥着我们生活的空间,玷污了社会风气.     

远离不良习惯 培养高尚情操

当我们漫步于社区,放眼四周, 随处可见一道道可观的风景;可是, 视线里也会出现一些不和谐的景观:光膀子的“膀爷”     

高尚的情操

放学了,我和同学们一起走出校门,突然,天空刮来一阵大风。戴帽子的同学赶紧捂住自己的帽子,嘿嘿,多亏我今天没戴帽子。一架红色纸飞机迎面飞来,我一扬手,正好落入我的手里。定睛一看,天啊!竟然是一张百元大钞!     

加强校园文化建设 陶冶学生高尚情操

校园文化建设是学校精神文明建设的窗口,是学校德育的有效载体,是学校教育中的长期工程。优美的校同环境,高雅的校园文化,能够给人以启迪和教育,给人以奋进向上的信心和力量。它在培养良好行为习惯、陶冶高尚情操、优化育人环境中收到事半功倍的效果。     

加强校园文化建设 陶冶学生高尚情操

校园文化建设是学校精神文明建设的窗口,是学校德育的有效载体,是学校教育中的长期工程.优美的校园环境,高雅的校园文化,能够给人以启迪和教育,给人以奋进向上的信心和力量.它在培养良好行为习惯、陶冶高尚情操、优化育人环境中收到事半功倍的效果. 根据农村中学的特点和弱势,怎样加强校园文化建设,笔者谈些粗浅的认识和体会.     

更高尚的情操

同学们,上期的《天下奇冤》是不是读得意犹未尽呢?那接下来,我们就来看看闫兵同学为我们讲述了怎样的故事吧!     

大力宣扬"八荣八耻"培养学生高尚情操

2006年的春天,是个不寻常的春天.胡锦涛总书记关于"八荣八耻"的讲话,伴随着温暖的春风,吹进了千家万户,伴随着甘甜的春雨,流进了亿万人的心田.     

大江苑小学 开展读书活动 培养高尚情操

一圃___～__-__一大江苑小学 开展读书活动 培养高尚情操     

在语文教学中培养学生的高尚情操

和其他学科比起来语文教学在培养学生情操上,有着无与伦比的得天独厚的优势.它能够融知识汲取、道德培养、情操陶冶于一体,通过情感感染、榜样示范、作文训练等多种方法,使学生受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,培养高尚情操.     

把学生培养成具有高尚情操的一代新人

我校在全面落实教育方针基础上,充分发展美育特色,狠抓学校艺术教育工作,取得了显著成效。一、加强领导,增强做好艺术教育工作的自觉性前些年,由于社会一些文化思潮的影响,有些青少年不能正确识别真善美与假恶丑,思想混乱,精神空虚,行为粗俗……针对这些现象,我校领导班子和广大教职工一起反复学习党的基本路线和教育理论,认真分析学生的现状,认识到艺术教育对教育工作者来说是一项迫切而重要的任务。美育,不仅能与德智体三育互相渗透,促进“三育”的实现,而且对青少年进行正确的审美情感教育,对于青少年的智力完善,具有不可替代的作用。为此,我们首先成立了由校长负责的艺术教育领导小组,定期研究艺术教育工作,并把艺术教育作为我校办学的一大特色,制定了详尽的艺术教育规划,在每一学期的教学工作中予以落实。     

汲取古诗养分,培养小学生高尚道德情操

小学语文教材中编排了大量的古诗,是先人留给我们的珍贵文化遗产。在古诗教学中,要汲取古诗的养分来培养小学生的道德情操。文章围绕四个方面阐述如何通过汲取古诗中的养分,旨在培养学生的道德情操。     

在语文教学中培养学生的高尚情操

当前,语文教学对增进学生的知识,发展学生的能力,相当重视,这是好事。但如果忽视了陶冶学生的情感,那就难免偏颇了。因为缺乏感情的认识便失去了认识的深入。所以,在语文教学中,教师要充分运用课文中的艺术形象和艺术美的力量,以及自己积极向上的情感来感染学生,教育学生,以激发和培养学生的道德感、理智感和美感,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。     

大力宣扬“八荣八耻”培养学生高尚情操

2006年的春天,是个不寻常的春天。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话,伴随着温暖的春风,吹进了千家万户,伴随着甘甜的春雨,流进了亿万人的心田。总书记指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。在市场经济深入发展的今天,当是非、善恶、美丑,正被一些人…     

加强美术教育中的情操培养

美术活动与人性活动密切相连,培养情操是美术教育的使命.本文浅谈美育时学生情操培养的优越性和重要性.     

孔子注重高尚的道德情操

报业的国际化趋势是与经济的全球化趋势相辅相成的。我国加入世贸组织后，时代华纳、默克多新闻集团等国外大型传媒凭借雄厚的实力抢滩登陆。在北京、上海、江苏、广州等地，一些海外著名传媒正通过多种渠道，与当地传媒洽谈合作事宜。这正是报业国际化趋势在我国报业市场的反映。另一方面，中国已成为本世纪最受瞩目的市场，经济的迅速崛起和中国加入世界经济大家庭的水到渠成，导致中华文化在全球飞速普及，汉语已成为世界第二大语言，学习汉文化在一些国家和地区成为必修课程。走向世界的文化，必须具有厚重的民族底蕴。而作为文化竞争之一的报业竞争，进军海外势属必然。     

品味千古美文陶冶高尚情操

在中华民族悠久的历史中,创造了博大精深的灿烂文化,古诗即是其中的瑰宝.它们经过岁月的洗礼,愈加璀璨夺目,显示出永恒不朽的生命力.古诗似一卷史书,使我们了解历史;如一位明师,为我们开启智慧;更像一位丹青妙手,向我们展现了一幅幅多彩的画卷,使我们在美的享受中,学习知识,受到教育,陶冶情操.可以说,古诗具有智育、德育、美育等多种功能,本文将着重讨论其美育价值以及古诗的教学美.……     

品味千古美文陶冶高尚情操

在中华民族悠久的历史中，创造了博大精深的灿烂文化，古诗即是其中的瑰宝。它们经过岁月的洗礼，愈加璀璨夺目，显示出永恒不朽的生命力。古诗似一卷史书，使我们了解历史；如一位明师，为我们开启智慧；更像一位丹青妙手，向我们展现了一幅幅多彩的画卷，使我们在美的享受中，学习知识，受到教育，陶冶情操。可以说，古诗具有智育、德育、美育等多种功能１本文将着重讨论其美育价值以及古诗的教学美。 一、古诗──美育的富矿。 （一）气象万千，情景交融──古诗中的自然美。 “诗中有画，画中有诗”，这是人们对山水田园诗的美誉。在古…