BIM技术在高校土建类专业教学中的应用研究

土建行业的快速发展,促进了我国现代化建设的进程,也为我国经济稳定增长奠定了基础。很多高校纷纷开设土建类专业,为社会培养了大量优秀专业人才,为土建行业发展注入源源不断的活力。BIM技术在实际工程中的应用已经十分广泛,但是在教学中的应用尚处于起步阶段。加强高校土建类专业教学中BIM技术的应用,是提升教学质量、促进教学改革的关键环节,也能够提升学生的实践能力。本文将通过分析BIM技术应用于高校土建类专业教学时存在的问题,探索BIM技术在高校土建类专业教学中的应用策略。     

BIM技术在土建类专业教学中的探索与应用

建筑信息化模型(BIM)是集工程项目技术、管理与数据处理为一体的技术,其涵盖了工程项目的所有内容,是建筑行业一项具有革命性的创新技术。目前BIM技术已经在全世界范围内得到应用,使其成为建筑工程类专业人才必备的一项技能,也为高校工程类专业的课程设置提出了新的要求。虽然我国各大高校已经将BIM技术应用在工程类专业教学的过程中,但是应用的过程中还存在一些问题。本文以BIM技术教育的特点和意义入手,分析现阶段BIM技术在工程类专业教学中的应用现状,并提出相应的解决策略,以期为我国高校的BIM技术应用工作提供参考。     

浅谈云教学在“BIM技术及应用”中的教学设计

随着网络媒体技术的发展,数字技术、网络媒体技术与传统领域逐渐结合,现代科研、教育、医疗等诸多活动已实现数字化、网络化、媒体化。从云教学的概念切入,立足于教学实践活动现状和教育一般理论,简要分析《BIM技术及应用》的云教学设计思路。     

BIM技术在中职建筑施工教学课程中的应用

BIM技术是建筑产业在信息时代随着计算机科技的进步所自然衍生的工程运作新技术与新方法,在中职建筑施工技术教学课程中应用BIM技术,能使学生更加直观的感受工程施工的各个步骤,能够在短时间对整个项目的建筑环节和施工内容进行了解。基于此,文章结合自身的工作经验,对BIM技术在中职建筑施工技术教学课程中的应用进行了分析,以便更好地提高教学的质量。     

BIM在土木工程专业毕业设计中的应用探索

根据BIM的社会需求及我校土木工程专业毕业设计现状,尝试多方向合作,运用BIM技术,共同完成土木工程专业的团队毕业设计,改革取得了显著成效,可为同类专业的毕业设计改革提供参考。     

BIM技术在高职建筑类专业教学中的应用研究

本文首先分析了BIM技术在高职建筑类专业应用的现状,其后阐述了BIM技术在高职建筑类专业中的应用原则,最后提出了一系列推动BIM技术在高职建筑类专业有效应用的策略和手段。     

BIM技术在应用型本科工程造价专业教学中的探索

本文在BIM技术大力发展的背景下,探讨应用型本科工程造价专业的教学模式,构建以新开设课程与融入现有课程为基础,并辅助开展讲座的BIM课程教学体系,为相关院校开展BIM课程的教学提供一些参考。     

任务型教学在土建专业英语教学中的应用

随着科技的进步,土建领域新技术、新材料不断涌出,专业术语不断出现.这就要求高校毕业生不但具备扎实的专业知识和基本技能,还要具备了解和掌握国外科技发展动态、阅读国外文献、借鉴先进技术的能力.同时,我国对外工程的业务发展迅猛,规模也在日益扩大,需要积极和国外企业进行沟通以及技术交流.这些都对专业英语的教学和改革提出了新的要求.     

BIM虚拟建造技术在超高层建筑核心筒施工教学中的应用

超高层建筑工程量大、施工周期长、施工工序复杂,其核心筒施工工艺是建造过程的重点,也是建筑工程施工课程的重点和难点,因此有必要在教学过程中采用可视化教学辅助方法。文章以某工程为例,通过建立基于BIM的超高层结构核心筒施工虚拟仿真,作为课堂教学及实践教学的有益补充和创新,拓展实践教学的深度和广度,提高了学生解决工程问题的能力。     

BIM技术在高职建筑工程专业实践教学中的应用与效果分析

研究表明,在高职院校建筑工程专业实践教学中,BIM技术的应用可显著提高学生的综合素质和操作水平,进一步降低成本并提高施工质量,在教育实践中具有积极推广价值。故通过理论探讨、实践操作、问卷调查等方法,从课程设置、实践教学模式等方面探讨BIM技术在高职院校建筑工程专业的应用,并结合实际案例分析,总结经验和教训,为全面推进高职院校建筑工程专业的教育教学改革提供参考。     

探析BIM技术在建筑装饰工程技术专业实训教学的应用

建筑装饰作为项目交付前的最后一道环节,往往是各专业分包协调的中心,其涉及的材料种类繁多,表现形式多样,这些都给专业教学造成了一定困难。对于如何在装饰实训教学中应用BIM这把"利剑",实现设计、预算、装修一体化,本文结合装饰工程的BIM应用案例,与传统实训进行比较,提取并总结BIM应用上的侧重点,使其更为广泛地应用在装饰项目中。     

基于BIM虚拟建造技术的土建类专业人才培养模式研究

利用基于BIM的虚拟建造技术开发教学项目及三维可视化教学资源库,可以使土建类专业所需教学资源从两维平面变成三维可视,形成以BIM虚拟建造为特色的土建类专业项目化教学模式,创新CDIO工程教育模式,激发学生的学习兴趣,教学质量显著提高。     

BIM视野:高职土建专业课改困境的突围之道

BIM是建筑业信息化的大势所趋,必将导致工程项目管理流程的再造。如何应用BIM技术提升人才培养质量是高职土建专业面临的新课题,BIM的5D模型(3维尺度+施工进度+工程造价)是高职土建专业提高人才培养质量,实施课程项目化教学的最佳载体。     

BIM技术在房建工程施工中的应用研究

房屋建造过程中需要涉及很多的工程,所以无形中增加了管理的难度,通常需要更多的人力与物力。但是因为管理水平不先进,使房屋建造时很容易产生问题。可以应用BIM技术解决房屋建造过程中出现的问题,保证施工质量。     

BIM大背景下高职院校土建类专业教学改革探析

随着我国政府对BIM的大力推广及应用,BIM技术的项目不断增多,建设行业进入了BIM时代,对BIM应用人才的需求也日益突出。但目前我国高职院校土建类专业的BIM教育还处在探索阶段,BIM教育存在诸多的问题。本文系统性地阐述了当前国内外BIM教育的现状,以及我国高职院校土建类专业在开展BIM教育过程中的常见误区及面临的主要问题,提出BIM教学改革的方法和建议,为我国高职院校土建类专业进行BIM教学改革提供参考。     

BIM技术在装饰施工过程中的应用初探

BIM技术正在引领建筑行业的一次信息化变革,其最大的优势在于设计、建造、管理的信息化,增强各方协同的能力。BIM技术不仅是一群软件的集合,更是一个工程管理系统,BIM技术应用于装饰施工过程中,可以实现下料及工程量统计、可视化交底、四维进度模拟、可视化发现图纸问题等,能够极大地提高工程管理效率、减少返工量、加快施工进度、节约有效预控成本。     

BIM在高校建筑专业教学中的应用初探

BIM技术不仅能够应用于实际的建筑工程施工中,还能够用于建筑专业的教学中,用于培养信息化建筑人才。基于此,本文对BIM在高校建筑专业教学中的应用进行了分析,BIM技术能够应用于制图课程、钢结构课程以及房屋建筑课程等建筑专业教学中,可以有效提高教学的效果,加深学生对理论知识的认识,培养学生的实践能力,为社会输送更多建筑行业人才。     

BIM技术在建筑施工技术课程教学中的研究

现阶段,就BIM技术在建筑领域中的应用情况看,利用BIM技术可以有效地对建筑施工工程项目进行提前的模拟,针对施工过程中可能出现的相关问题进行预设的解决,有效地推动建筑施工技术的未来发展。在对学生进行建筑施工课程授课过程中,要针对BIM技术与建筑施工技术之间的相互关系,对学生进行系统的讲授,让学生明确BIM技术现阶段对建筑施工的推进,转变以往教学思路,为建筑施工技术课程的开展提供一个更好的发展方向。     

交通土建专业桥梁工程教学中存在的问题及改进建议

桥梁工程课是交通土建专业重要的专业课程。近三十年来,随着计算机技术和桥梁工程新技术、新工艺的飞速发展,桥梁工程学科也发生了巨大的变化,这种变化对桥梁工程课程的教学提出了新要求。据此本文结合新形势、新变化,对目前桥梁工程课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并由此提出了相应的改进措施,以适应目前学科的发展需求,希望能对具体教学实践产生良性的推动促进作用。