天津市教师生存状况调查报告

教师的生存状况不仅影响教师队伍的稳定性,而且影响教师工作的积极性、教学效率与效果等。为此,我们从工作压力、教师工作倦怠、教师工作满意度与教师生理健康四个方面,对天津市的幼儿园、小学、初中、高中与大学进行了抽样调查。调查显示,我市教师总体生存状况不容乐观。因此,必须采取适当对策纾解教师压力,提升教师总体生存质量。     

民办高校辅导员阶段性发展状况与支持策略

为了促进民办高校辅导员专业化发展,文章首先阐述了民办高校辅导员特点,然后分析了民办高校辅导员阶段性发展特点,最后论述了民办高校辅导员阶段性发展的支持策略。     

民办高校辅导员现状与对策分析

辅导员队伍是高校大学生思想政治教育工作的主力军,扮演着多种角色,承担着教育、管理、服务等多项功能.本文从分析民办高校辅导员队伍存在的现状,提出若干对策.     

加强民办高校辅导员队伍绩效考核的对策探析

民办高校辅导员队伍是民办高校教师队伍的重要组成部分,是保持民办高校健康发展的重要稳定器。科学合理地进行绩效考核,有利于民办高校辅导员队伍的建设和作用的发挥。本文通过分析当前民办高校辅导员队伍在绩效考核方面存在的主要问题,尝试从绩效考核的连续性、信服力、指导力、执行力和激励性等方面,对加强民办高校辅导员的绩效管理提出一些有益的对策。     

搞好民办高校辅导员工作的几点思考

本文对民办高校学生存在的问题和工作对策作一思考,试图从中找出此类学生的管理规律,为此类院校的辅导员工作提供借鉴。     

民办高校辅导员科研能力提升探析

针对民办高校辅导员饱和的工作量现状、辅导员队伍现状、辅导员科研能力提升激励机制的不足等限制科研能力提升的诸多原因。民办高校要立足从构建辅导员科学研究的外部政策保障体系和民办高校辅导员自身不断加强科研的自我修炼和提升两个途径循序渐进发展和完善。     

对民办高校辅导员工作的几点思考

民办高校的学生特点及其所承担的使命为民办高校辅导员管理工作提出了更高的要求。辅导员必须在道德、情操、品行、作风、学识等方面成为学生的楷模,做到“育人先育己,育己先育德“。只有这样,才能丰富思想政治教育的内容,适应现代教育的要求。     

民办高校大学生心理健康状况调查报告

近年来,不少学者对大学生心理健康状况进行了大量的调查研究,提出了不少有针对性的措施。但是,有关民办高校大学生心理健康状况的调查和研究并不多,尤其是民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究较少。本文拟在调查的基础上,分析民办高校大学生与全国常模的心理健康状况的异同,以及民办高校大学生存在的心理健康问题,以期为探索富有成效的民办高校大学生心理健康教育模式提供参考。     

浅论民办高校辅导员的角色定位

随着民办高校改革的不断深入,辅导员的角色内涵也在不断的丰富和发展。本文从民办高校学生特点及存在的问题入手,指出现阶段民办高校辅导员特点及存在的问题,根据学生特点对民办高校辅导员进行科学而正确的定位。     

民办高校辅导员工作方法刍议

民办高校的蓬勃发展,造就了民办高校专职辅导员队伍。这支队伍的工作方法得当与否直接影响着民办高校学生管理的效果,笔者对自己多年的辅导员工作进行了总结,提出了一些自己的见解。     

高校辅导员日常工作状况调查报告

一、引言辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。党和政府一直十分重视辅导员队伍建设,继中央16号文件颁布之后,又先后出台了一系列文件,专门对辅导员工作进行了明确规定,各高校也相应采取了一系列措施。为了较为全面客观地了解当前北京高校辅导员的日常工作状况,为进一步加强和改进高校辅导员队伍建设打下基础,笔者组织了本次调查工作。调查结果表     

民办高校辅导员队伍现状调查与培养对策

民办高校辅导员是民办高校内一支重要的从事思想政治教育的队伍。当前民办高校辅导员队伍存在着数量不足、结构不合理、不够稳定等问题．民办高校应集合多方力量,通过全方位的培养,把其打造成为一支能力强、热情高、技术硬的思想政治教育队伍．为民办高校大学生的成人成才提供保证。     

民办高校辅导员工作方法刍议

民办高校的蓬勃发展,造就了民办高校专职辅导员队伍.这支队伍的工作方法得当与否直接影响着民办高校学生管理的效果,笔者对自己多年的辅导员工作进行了总结,提出了一些自己的见解.     

民办高校辅导员队伍建设的思考

加强民办高校思想政治教育工作，建立强有力的思想政治教育工作队伍，是民办高校有效占领思想教育阵地的重要任务。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员队伍建设对确保民办高校提高教育质量，保证人才培养目标实现，提升办学竞争力尤为重要。     

大学辅导员生存现状调查

大学辅导员素质的高低直接关系着大学生的培养质量,大学辅导员生存现状越来越受到人们的关注.也正是在这一背景下,越来越多的人主张对大学辅导员队伍进行改革,以期通过改革来优化辅导员队伍,使之在高校各项工作中充分发挥其应有的作用.也正是基于此种考虑,我们对大学辅导员生存现状进行问卷调查,希望通过调查掌握第一手的材料,以此来为推进大学辅导员队伍建设提供参考和依据.     

民办高校辅导员队伍建设初探

民办高校辅导员是大学生最直接的引导者,是民办高校正常教学秩序的直接维护者,是校园文化建设的直接组织者,是校风、学风建设的直接实施者,是民办高校精神的直接营造者和传播者.在民办高等教育迅速发展的背景下,建设一支可持续发展的辅导员队伍,把大学生的思想政治教育、日常管理和服务的各项工作任务落到实处,具有十分重要的意义.     

民办高校辅导员队伍职业化建设研究

辅导员是大学管理队伍中的一个重要群体,对学生的教育与管理发挥着不可替代的作用,是学校发展的中间力量。辅导员自身的素质和管理水平在很大程度上影响着在校学生的成长、成才。本文从民办院校辅导员队伍建设现状入手,分析了民办高校在辅导员职业化进程中存在的问题和原因,并提出解决这些问题的对策。     

民办高校辅导员队伍建设研究

加强辅导员队伍建设对于民办高校健康发展具有重要意义:这是民办高校坚持社会主义办学方向之需;是其走内涵式发展道路之需;是应对学生复杂性之需。民办高校辅导员队伍建设处于起步阶段,存在一些思想认识不重视、制度建设不健全、工作方法不到位等方面的问题,因此民办高校必须结合自身实际,从认识、管理、制度等发面着手,建设一支符合民办高校特点的辅导员队伍。     

民办高校辅导员队伍外部环境建设研究

本文主要以湖南×学院为例,探讨中国民办高校辅导员队伍外部环境建设问题,提出四点建议:明确职责与角色定位、营造良好的建设环境、完善选聘留用与发展、完善辅导员队伍管理规章制度。     

民办高校辅导员加强党性修养的思考

作为一名民办高校的辅导员,由于学校性质以及角色的特殊性,对于我们的党性修养有着更高要求,如此,才能更加深入对学生进行全面的思想政治教育,因而加强辅导员的党性修养对于加强民办高校思想政治队伍建设有着重要的意义。