人才引进是加强高校师资队伍建设的有效途径

本文通过浙江大学人才引进工作回顾与现状分析，从高校人才战略高度阐述了如何引进国际知名教授，引进大师级人物或引入他们的高端智力，已经成为重点高校发展与提高竞争优势的重要任务，对进一步完善高层次人才引进等提出了若干意见和建议。     

论加强高校师资队伍建设

高等教育大众化对高校师资建设提出了新课题,高校师资队伍要适应高等教育大众化的需要就要从转变教师管理理念、引进外来教师扩充教师队伍、提升现有教师素质以及建立科学合理的教师评价体系等方面来进行建设.     

论高校扩招与加强师资队伍建设

近年来,我国加速发展高等教育事业。连续扩大高校招生规模。1999年全国普通高校招生159.68万人,比1998年的108.36万增加了51.32万人,增长幅度为47.37％,毛入学率达到10.5％。2000年、2001年继续扩招,2001年普通高校招生人数达到260万人,比2000年的220.61万增加了39万人,增长了17.6％,毛入学率达到13％。高校扩招是     

加大培养和引进力度加强师资队伍建设

实施“人才强校”战略，必须加强师资队伍建设，培养出一支高素质高水平的师资队伍，为学校的发展提供人才支持，提高办学水平。     

加强高校师资队伍建设的思考

师资队伍建设是学校教育事业的基础.如何坚持以人为本,制定科学合理的师资队伍建设规划,创建良好的学术氛围,建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的师资队伍,实施人才强校战略,对高校的发展具有重要而深远的意义.文章总结了当前我国高校师资队伍建设中存在的一些不足之处,阐述了加强师资队伍建设要着重把握的几个关系.师资队伍建设中教师稳定和教师的流动是一个矛盾的对立统一体.     

加强高校师资队伍建设的新举措

人才工作中重要的一项就是师资队伍建设问题,师资队伍建设是高校工作永恒的主题,是高校生存与发展的关键。如何造就一支＂数量充足,结构合理,素质优良,富有活力＂的师资队伍是高校发展的一项战略任务。本文对当前高校师资队伍现状与问题进行分析,并提出问题产生的原因,从而能够有针对性的提出师资队伍建设的相应对策。     

加强高校师资队伍建设的思考

加强高校师资队伍建设的思考朱丽琼（武汉汽车工业大学）《中国教育改革和发展纲要》提出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”充分肯定了教师的重要地位。教师队伍的状况决定着教育事业发展的成败及水平的高低。有第一流的教师，才会有第一流的教育，也才...     

加强高校师资队伍建设的思考

师资队伍建设是一个学校可持续发展的关键,也是一个学校生存和发展的根基,高校的竞争首先表现为师资队伍的竞争.当前,我国高校师资队伍建设方面普遍存在着总量不足,高素质优秀人才不多,教师队伍年龄结构、学历结构以及职称结构不合理等情况,存在着师资队伍管理体制滞后老化、教师流动速度加快以及部分教师事业心不强等状况.为此,必须要高度重视师资队伍建设,加大学科带头人的选拔与培养,完善师资队伍管理体制,实行全员聘用制度,提高教师业务水平以及职业道德水准,同时,不断完善内外部环境,为高校教师队伍建设提供良好保障,实现高校跨越式发展.     

论加强高校体育师资队伍建设

高校体育教师必须提高和更新自身素质和知识结构,加强思想素质和业务素质的教育培训,以适应21世纪高校体育教育事业发展的需要.文章综合运用多种研究方法,对高校体育师资队伍建设诸要素进行了全面分析.     

加强人才培养拓宽引进思路努力建设高水平师资队伍

一、师资队伍建设与人才智力引进工作的基本思路高校的师资队伍建设与人才智力引进工作应注意“以发展求稳定”和“以稳定求发展”两种思路的结合。1.以发展求稳定“以发展求稳定”要求高校明确骨干层队伍和流动层队伍 ,以骨干层为主要的稳定和提高的对象 ,并采取一系列的措施保证骨干层队伍的稳定和提高 ,如青年教师在职进修博士、硕士学位 ,选派优秀青年教师出国进修学习 ,中青年骨干教师的选拔培养 ,中青年教师学术、学科带头人的选拔培养等 ,使学校的骨干教师充分发挥其才能 ,师资队伍得到稳定 ,骨干教师队伍得以发展 ,保证学校重点发展…     

引进海外高层次人才 促进西部高校师资队伍建设

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是圜家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。百年来,学校秉承“做西部文章,创一流大学”的办学理念,植根于西部,为西部地区经济和社会发展作出了巨大贡献。     

引进竞争机制 建设一流师资队伍

师资队伍建设是提高高等学校的教学质量和科研水平，实施素质教育，培养创新人才，增强综合国力的关键和保证，本文从重视人才，培养人才，引进人才及更新人才观念等方面提出了如何加强高等学校师资队伍建设的对策和建议。     

运用情感管理加强高校师资队伍建设

随着理性管理与人性管理的有机结合,情感管理成为管理理论时代发展的趋势。在时代高速发展变化的今天,高校管理者应该注重教师的发展变化,强调注重情感管理的方式来促进教师潜能的发挥,从而有效地提升高校管理的质量水平。     

加强高校师德建设提高师资队伍素质

师德建设是高等学校事业发展和师资队伍建设的一项重要内容。文章列举了高校师德建设中存在的具体问题,提出了加强师德建设的具体措施：高校应加强理论学习,提高青年教师的政治素养和专业知识水平;严把新进教师入口关;加强师资培训;加强教学督导;改善环境,提高待遇,调动青年教师的积极性。     

立足现实 展望未来 加强高校师资队伍建设

为了总结“八五”高校师资队伍建设的基本经验,了解高校教师队伍建设的现状和存在的问题,为国家教委制定高校教师队伍建设“九五”计划,提出解决问题的对策提供可靠依据．我们新疆调研组在自治区教委的领导下,新疆师资培训中心的配合下,一行四人历经一个月,行程万里,对新疆大学、新疆师范大学、喀什师范学院和新疆工业高等专科学校等四所院校进行了实地考察,召开学校主管师资工作领导座谈会５次．教师座谈会８次,约有１５０余人参加,个别访谈教师二十余人,掌握了大量事实,了解到高校普遍存在的问题和具有新疆特点的一些困难,并…     

加拿大加强高校师资队伍建设的措施

加拿大高等学校的教师分教授、副教授、助理教授和讲师四个层次。1983年,加拿大共有大学教师34700人,其中教授占33%,副教授占40%,助理教授占5%。为了保证高校教师的质量,政府严格规定了各级教师的资格要求,建立了严密的培养、选拔制度。教师是由国家任命的终身职务,不     

新时期加强高校师资队伍建设的措施

新时期,高校教师整体素质得到了很大提高,但仍存在师德修养不高、师资结构不合理、创新能力低下等问题,影响和制约着高等教育事业的发展,针对存在的问题,本文尝试着对师资队伍建设提出一些改善意见。     

加强高校师资队伍建设的对策研究

我国改革开放和现代化建设的伟大事业正在全面推向21世纪,新的形势要求我们必须始终不渝地把教育事业办好。我国的高等教育正面临着加快改革和发展的大好时机,同时也面临着适应社会选择、以质量取胜的严峻挑战。高等教育要深化改革,努力提高办学水平,增强办学实力,培养综合素质高的合格人才,以适应改革开放和社会主义现代化建设的迫切需要。高质量的教学是高校发展的决定因素,而要有高质量的教学,其核心是要有一支具备良好政治业务素质、结构合理。相对稳定。热爱教育事业的教师队伍。正如邓小平同志指出的：“一个学校能不能为社会…     

加强高校实验师资队伍建设的思考

高校实验室是进行实验教学、科学研究的重要场所,也是培养大学生创新能力的重要基地。建设一支高素质的实验技术队伍,是充分发挥实验室功能的关键,是做好实验室工作的重要保证。本文对高校师资队伍的现状进行了分析,并对如何建设一支高素质的实验队伍提出了措施。