领导干部要加强思想政治修养

领导干部应认认真真学习，堂堂正正做人，清清白白为官，踏踏实实干事，在组织，带领群众改造客观世界的同时自觉加强思想政治修养，努力改造自已的世界观，不断提高自身的思想政治素质。     

高校年轻干部要加强思想政治修养

江泽民总书记强调：“年轻干部要不负历史重托，不负党和人民的期望，全面正确地认识自己，努力提高自身素质特别是思想政治素质。”高等学校年轻干部的思想政治素质如何，关系着高校的社会主义精神文明建设，关系着办学目标的实现，关系着高等教育的改革和发展，关系着“科教兴国”战略的实施。因此，高校的年轻干部更要以“三个代表”为指导，不断加强思想政治修养，努力成为能够担负跨世纪历史重任的社会主义政治家和教育家。 一、增强提高自身思想政治素质的自觉性 从成长规律来看，一个人的健康成长无外乎两方面的因素，即客观因素和主…     

加强共产党员思想政治修养探论

在新时期，我们党面临前所未有的大好机遇和条件，同时也面临严峻的挑战。我们必须加强党员的思想政治修养，要全面准确地执行党的基本路线，坚定党员的共产主义理想和信念，增强党员的党性，反对阳奉阴违，弄虚做假等行为，反对攻击党的基本路线，破坏党的团结的行为，从而维护党中央的权威，保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。     

论提升思想政治教师的幸福修养

思想政治教师在工作中存在穷而不乐、累而少乐、窘而失乐现象,凸显出时代需求与思想政治教师价值低配、教师高度责任感与较低教学效果、较高理想自我与较低现实自我之间的矛盾。对此,教师应提升"坚定信念""仁爱之心""接纳自我"的幸福修养,做到穷而不愠、累而不愠、窘而不愠。     

加强高校领导干部思想政治和品德修养研究

高校领导干部是高校工作的决策中心,是高校事业发展的关键。高校领导干部要加强思想政治和品德修养,确定正确的世界观、人生观和价值观,为高校各项事业全面、协调、可持续发展提供切实保证。通过多角度分析当前高校领导干部思想品德修养方面存在的问题,指出解决这些问题的途径与对策。     

班主任应加强三大基本修养

好的班主任需要多方面的修养，但无论从班主任工作的一般机理，还是从当前班主任队伍的现状而言，都应该突出强调和抓好班主任的思想、政治和伦理建设。这三方面的修养如何，影响和制约着班主任业务、技巧等方面的发展和实践。     

论新形势下思想政治教育者的审美修养

新形势下思想政治教育者的审美修养是思想政治教育者审美教育的自觉形式.在现代思想政治教育过程中,要创新思想政治教育方法,提高思想政治教育的实效性,思想政治教育者需要加强自身审美修养,按照美的规律教育人、塑造人,重视教育的审美艺术.思想政治教育者的审美修养包括审美理想、审美观念、审美趣味和审美判断力四个方面.努力学习审美理论和积极参加审美实践活动是加强思想政治教育者审美修养的基本路径.思想政治教育者应在审美实践活动中塑造自身完美的人格.     

德国政治修养观的思想内涵

德国政治修养观,可溯源于德意志古典大学修养观,对当代德国政治教育思想理论具有奠基意义,成为其理论基础。政治修养观是在继承和汲取了德国古典大学修养观的思想精华,发扬了新人文主义的人性与民主观念,吸收借鉴了美国政治文化与公民教育理论,并在深刻反思魏玛与纳粹     

浅析中职学生思想政治修养提升策略

当今社会多元化文化体系下,社会的道德也明显呈现出多元化趋势,多元化的道德观对中职学生的人生观、价值观有着深刻的影响,给中职学生的思想政治教育工作带来了新的课题、新的挑战。在中职学生的教育和管理过程中,加强思想政治教育显得越来越重要。如何有效地提升中职学生的思想政治修养,成为每个中职教育工作者迫在眉睫的问题。     

论新时期思想政治教育工作者自我修养的提高

思想政治教育工作者是思想政治教育活动的组织者、策划者、实施者和调节者,是思想政治教育活动的主体.思想政治教育工作感召力、渗透力和有效性的增强,有赖于思想政治教育工作者自我修养的提高.本文论述新时期思政教育工作者自我修养提高的必要性、基本要求及途径.     

试论毛泽东关于领导干部必须讲学习的思想

毛泽东关于领导干部讲学习的思想，是毛泽东思想的重要组成部分，它是我党加强自身建设的一个重要方面，也是关系到革命和建设成败的一个重要因素，研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义。     

加强领导干部政德建设是实施以德治国的关键

阐述了以德治国的关键在于各级领导干部的政德建设。领导干部的政德在社会道德中处于重要地位 ,在以德治国中有重要现实意义     

意识形态与国际政治

文章从语言学与国际政治学相结合的角度对意识形态的定义进行了梳理,意识形态不仅是观念、思想体系,也是一种认知方式。意识形态是国际政治的一部分,更是国际政治合法化的手段。     

意识形态与国际政治

文章从语言学与国际政治学相结合的角度对意识形态的定义进行了梳理,意识形态不仅是观念、思想体系,也是一种认知方式。意识形态是国际政治的一部分,更是国际政治合法化的手段。     

文化领导权和思想政治教育

葛兰西认为文化领导权对于社会秩序的维持或变革起着重要的作用。雏护和发展文化领导权的主要活动就是思想政治教育。通过研究二者之间的内在关联,有助于从一个新颖的角度来认识思想政治教育在社会中的重要作用。     

牢牢把握高校意识形态领域主导性

文章结合新疆的特殊区情、社情和战略地位,指出高校是新疆意识形态领域反分裂斗争的主战场,新疆高校必须立足社会文化安全和意识形态安全的高度,用发展着的马克思主义武装大学生,加强新疆各族人民的政治认同;牢固树立"五观",强化"四个认同"教育,坚守意识形态领域主阵地;思想政治理论研究和教育工作者,必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力实现教育模式的创新.     

大学生网络借贷与网络思政教育的干预探讨

大学生是网络借贷参与的重要群体."拜金主义"、思想浮躁、家庭教育不到位、传统文化缺乏影响等都是导致学生上当的重要因素.加之网络平台贷款方便快捷,大学生心存侥幸,传统教育在网络化平台上监督不到位,致使学生步入借款人的圈套.这就为网络思想政治教育提出了挑战,如何利用网络建立可靠的监督、预警、干预机制,建立怎样的网络思政教育队伍和新的网络教育平台,是当前亟待解决的问题.     

新时代领导干部革命精神的赓续与培育

在中国共产党长期奋斗中培育、赓续、发展起来的革命精神,是中国共产党集体智慧的结晶,更是所有共产党人固守的精神家园。新时代对领导干部提出了新要求,领导干部要深刻领会革命精神的谱系脉络、内涵属性、逻辑起始与发展向度,做到率先垂范。新时代培育领导干部革命精神,应从坚守红色基因、增强斗争本领、坚定文化自信等三个方面着力,才能不断深化人民群众的认同感,为实现伟大复兴中国梦凝心聚力提供强大的精神支撑。     

The Development of Politics and Ideology Course From the Perspective of Socialized Politics

高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人根本任务,因此。在政治社会化视阚下大力推进大学生思想政治教育多方面、多角度、宽渠道的发展重要意义。通过对政治社会化与高校思想政治教育的理论关联性的了解基础上,分析中国高校思治教育的政治社会化的一般问题,进而寻求解决问题的对策,对于加强当前高校政治社会化进程中生的思想政治教育具有现实意义。     

论政治社会化视阈下高校思想政治教育的发展

高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人根本任务,因此。在政治社会化视阚下大力推进大学生思想政治教育多方面、多角度、宽渠道的发展重要意义。通过对政治社会化与高校思想政治教育的理论关联性的了解基础上,分析中国高校思治教育的政治社会化的一般问题,进而寻求解决问题的对策,对于加强当前高校政治社会化进程中生的思想政治教育具有现实意义。