从职工教育实践谈职工教育目的

一、职工教育目的是实践中急待解决的问题企业职工教育,究竟是以提高职工素质为目的,还是以提高素质为手段,以直接有效地促进国民经济和企业生产、经营发展为目的?这是我国职工教育实践中急待解决的一个重要理论问题。多年来,我们把职工教育只是作为教育事业的一部分,放在教育大系统中来认识和对待它,因而长期与普通教育一样,执行同一教育方针,把提高职工政     

重视人力资源管理加强企业职工教育

职工教育是企业为提高所属职工的司职能力而在企业内部组织的教育训练。职工教育随着一些企业经营状况的滑坡逐渐被削弱，极大地阻碍了企业的发展，企业的不发达反过来又削弱了企业对职工教育的各项支持，致使职工教育愈加衰弱，形成一个恶性循环。从人力资源开发的角度来审视企业职工教育可知：企业职工教育成本是人力资本的投入，它可以提高企业员工的素质，加强组织的凝聚力与核心竞争力，最终实现企业价值最大化。因此，企业管理者应改变把教育投资看成消费或福利的观念，从思想上重视人力资源的管理，加强企业职工教育的力度，把职工教…     

狠抓职工教育 增强企业后劲

狠抓职工教育　增强企业后劲王国正“今天的教育，明天的科技，后天的经济效益”，这句话足以说明企业职工教育的重要性和必要性。晋城市城区北街锁厂就是充分利用职工技校这块阵地，扎扎实实抓了职工教育，从根本上增强了企业发展的后劲。为提高职工素质，该锁厂１９８０...     

把握好职工教育为企业服务的三个“点”

把握好职工教育为企业服务的三个“点”江苏省东台市化工建材职工学校徐乐林一、为企业科技进步服务职工教育为企业科技进步服务，必须克服就教育论教育的思想，重点抓好“三个为主”，一是在办学层次上，以非学历教育为主；二是在培养目标上，以培养职工的岗位科技意识为...     

新时期职工教育改革与发展探索

新时期职工教育应尽快由适应性培训转到全面实施索质教育的轨道上来，而进行思想道德教育是全面实施素质教育的核心与灵魂。在职工教育过程中，抓住提高职工科技文化素质的着力点，开展职工读书自学活动，开发职工的创造能力，这是提高职工队伍整体索质的．有效途径。     

哈尔滨铁路局职工教育蓬勃发展

<正> 哈尔滨铁路局共有25万职工,主要承担煤、木、油、粮和旅客运输任务,是繁荣黑龙江、内蒙经济的桥梁。为此,这个局一直重视职工教育。1975年在贯彻中央《关于加强铁路工作的决定》时,曾在全路介绍抓职教促运输的经验。中央(81)8号文件后,增编220名专职教师,恢复并发展了职工教育,“双补”及初、中、高级工人培训处于全省先进水平。“七五”期间,这个局坚持四项基本原则,坚持为“两个文明”建设主动适应、主动服务的指导思想和“科技兴局”的方针,认真贯彻国家有关教育的决定、方针和政策,大力改革发展职工     

职工教育──企业的“人才再造工程”

职工教育──企业的“人才再造工程”潘修德一、企业人才再造工程——企业的希望工程中央领导同志曾反复强调；把国民经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；全国科技大会又提出了“科教兴国”的主张，表明依靠教育提高劳动者素质对国家和民族具有的重要...     

谈县城小型企业的职工教育工作

<正> 构想根据十年来的职工教育工作实践和小型企业生产经营的特点,提出一个初步的框架。 1.产、技、教结合的管理体制。小型企业虽小,但“五脏俱全”,各种科室齐备。而职工教育管理机构人员,有的设在工会,有的设在厂部,有的无人问津。整分合原理告诉我们:整,就是从整体出发;分,就是分工管理。因此,小型企业职工教育管理应以产、技、教一体化为佳。企业以科技为先导,生产为中心,教育为根本,三管齐下。生产、科技与教育结为一体,保证了人力、物力、财力的集中使用,保证了劳动、人事等方面关系的协调,有效地把厂部确定的生产、经营、科技、教育目标,整体把     

确立两个主体目标 促进职工教育发展

《职业教育法》的颁行,为我国职工教育的改革和发展,既提供了法律保障;又提出了更高要求。其中的要求之一就是,要实现观念的转变。转变的重要内容是:职工教育就其内容来说,要以职业教育为主体;就受教育者来说,要以工人为主体。也就是说,要把过去的以岗位培训为主,转移到“两个新主体”上来。 先谈谈职工教育内容为什么要以职业教育为主体?因为职业教育是为职业的需要而进行的教育,包括就业准备、在职提高和转换职业所需要的教育。它的目标是“使无业者有业,使有业者乐业”。现代职业教育是现代经济和现代科学技术发展的产物,也是现代经济、科技和社会发展的重要支柱;是人的     

深化改革 提高质量 搞好职工培训

首钢矿业公司认真贯彻落实“科教兴矿”战略,职工教育以服务生产经营为宗旨,以提高全员整体素质、适应建立现代企业制度为日标,通过深化改革,加大投入,拓宽渠道,促进了职工整体素质、企业管理水平和经济效益的提高,职工教育工作呈现出勃勃生机。一、改善职教条件首钢矿业公司作为全国特大型矿山企业,多年来始终把职工教育摆在战略地位,注重开展生存教育和发展性教育。尤其是１９９７年在资金十分紧张的情况下,努力改善职工教育条件,硬碰硬地投入职工教育经费３００多万元,教育经费到位率比１９９６年同口径提高２７．８个百分点…     

文摘

职工教育如何为搞好大中型企业服务在进一步搞好大中型企业重大任务中,应把职工教育作为搞活企业的支点,使之成为科技与经济的结合点。为实现这一目标,职工教育要紧紧围绕以下六个方面办学,使教育和生产经营同步发展。一、围绕企业技术进步办学。科学技术运用在机器上,是科技知识与人的智力相结合的物化,它大大提高了劳动生产率。     

东城区房管局重视职工教育工作

东城区房管局重视职工教育,把培养人才、提高职工素质放在重要位置上。为加强领导,他们建立了职工教育委员会,党委书记任局教委会主任,一位副局长主管日常教育工作.使职工教育工作列入了党委的议事日程,从组织上保     

激发职工学习的内驱力 实现职工素质的提高

激发职工学习的内驱力实现职工素质的提高吉林王国卿，高伟“八五”初期，职工教育初步形成了一个以岗位培训为重点，文化教育、继续教育、学历教育、专业证书教育和社会文化生活教育同时并存，互为补充的多门类、多层次、多规格、多形式和多渠道的职工教育新格局。那么，...     

职工教育立法更待何时企业法劳动法有法可依

职工教育立法更待何时企业法劳动法有法可依刘振洪对职工教育在经济发中的必要作用，人们已经形成共识。然而，企业正处于转机建制、与新管理体制接轨时期，由于种种不完善，企业职工教育亟待立法。企业的发展以职工素质的提高为其支柱。有远见的决策者必定重视职工教育，...     

文摘

“大职工教育”议大职工教育应把职工教育看成一个大的教育系统,为企业两个文明建设提供多层次全方位的教育培训服务;既重视教育培训在企业经济建设中的功利性作用,又注重对职工思想文化素质的陶冶;既满足企业提高职工技能的需要,又满足职工个体学习修养的需要,为企业培养具有现代意识和较高素质的新人。     

如皋染织厂职工教育纪实

如皋染织厂职工教育纪实蒋邦杰，施景程，徐炳南本栏编辑宁杲一个有远见的企业领导必须坚定不移地把职工教育放在企业发展的战略地位，必须高度重视和大力发展职业技术教育，才能提高企业整体素质，增强竞争力量，加快经济发展。这是如皋染织厂刘长林厂长对笔者谈及企业职...     

企业职工教育教材的开发与深化

企业职工教育教材的开发与深化北京铁路工程总公司职教部李照方职工教育教材建设的发展过程大体上经历了两个阶段。第一阶段为拿来我用阶段，也即职工教育借用普通教育的教材，第二阶段为动手编写阶段，在职工教育转入到以岗位培训为重点之后，职工教育的职能部门组织有关...     

切实抓好职工教育 主动为社会主义经济建设服务

一、坚持教育必须为社会主义建设服务的观点,使职工教育主动适应经济建设的需要 1、提高对新时期职工教育职责和任务的认识,增强搞好职工教育的使命感和紧迫感。邓小平同志曾经指出:“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。”党的十三大决定把发展科学技术和教育事业放在振兴国民经济的首要位置,把经济建设转移到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。这是十一届三中全会以来,我们党在经济建设指导思想上的一个重大发展。改革开     

成人教育动态 信息

<正> 林源炼油厂积极开展岗位培训近几年来,林源炼油厂重视职工教育,积极开展岗位培训,职工素质明显提高。为了有计划、有步骤地把职工教育的重点转移到岗位培训上来,这个厂结合企业升级工作,积极对班组长,中级工和科技管理干部进行技术、管理水平的提高培训。培训内容力求做到理论联系实际,改变过去重理论轻操作的倾向,加强了实践环节的教学。泵工班教师利用设备检修的机会把学员带到车间,以实物为教具,请车间工程技术人员     

企业职工教育发展的障碍与出路

障碍之一：思想认识的错位经济建设与职工教育是并存于企业实践中、具有密切联系的两个重要方面，促进经济建设是发展教育的山利基础，加强职［教育则是实现经济建设健康发展的重要保证。然而．在集中精力抓经济的形势卜一此企业经营者片面强调经济建设的带动作用．轻视教育发展的先行意义，而不能止确认识和处理生产经营与职工教育的辩证关系，有的甚至还把二者割裂开来、对立起来。在他们看来，强调以经济建设为中心，似乎只有生产经营才是企业的“正事”，职工教育只不过是敲敲“边鼓”而已；对待职工教育和生产经营，不少企业也存在着“…