共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
美术教学是对学生进行美育的重要手段。它的特征是以美感人,以情育人,使人在得到美的享受的同时,又能分清美丑,辨明是非,净化灵魂,陶冶情操。根据《大纲》的要求,我抓住学生年龄小、知识阅历浅、抽象思维差,但形像思维却较发达这一特征,备课中根据各年级不同情况,从设计教案、钻研教材到整体安排,始终把各册教材中蕴含的思想教育因素与教学训练重点有机结 相似文献
3.
在生物学教学过程中,通过生物学基础知识的教学和基本技能的训练,通过生物学能力的培养和智力的发展,向学生进行辩证唯物物主义和爱国主义等思想教育,是十分重要的。1帮助学生树立马克思主义的辩证唯物主义观在教学过程中,必须从生物学的特点出发,帮助学生认识生物体与自然界的关系,树立他们正确的世界观。例如：在讲种子的萌发、光合作用的进行等知识时,就要特别强调它们与自然环境（温度、光照、水分、空气、土灌等）之间是相互联系的关系。在讲叶片的结构时,要讲清楚叶片的结构与功能的辩证关系：表皮细胞排列紧密,外壁有不易… 相似文献
4.
在美术教学中,我们也注意对学生进行思想政治教育.下面谈谈我的一些做法. 一次临摹课上,我出示了一幅《今日小镇一角》的水彩画.画面上新楼林立,树木葱绿,宽阔的大街,微笑的人群……接着又出示一幅《昔日小镇一角》的水彩画.面面上一条污浊的小河从街心流过,河里一条破木船,两岸是低矮的平房……我让学生看这两幅画,并问:同是一个地方,为什么会发生这样的变化?使学生懂得这是十一届三中全会以来,在党的领导下,广大人民努力奋斗的结果.借此激发学生热爱家乡,立志建设家乡的情 相似文献
5.
语文是一门多功能的学科。它是交际的工具,具有工具功能.语文又对培养学生的良好的道德素养起着潜移默化的作用.因此,语文教师必须有意识地把思想教育融于教学中,让学生在思想上受到教育,获得知识,道德双提高。在长期的语文教学实践中,我摸索了一种方法:“保证重点,明确主线,找准眼点”。我把它总结为“块、线、点”结合方法,经过试行,收到良好效果。 相似文献
6.
《语文课程标准》致力于把情感态度和价值观要求渗透到阅读的内容和方法中去,通过与文本的交融碰撞,激励学生“向往和追求美好的理想”,“从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。为此,我们必须在语文教学过程中,真正做到导有目标、激有真情、悟有生活、化有归宿、学有标尺,才能让思想的关芒照亮学生的心田,让学生在一种思想力量的感召下,以一种昂扬健康的人格姿态面对人生。1、导有目标,循序渐进新课程七年级上册语文教材在“促进学生养成正确的人生观、培养高尚的道德观”方面,突出了人本思想,具体表现在两个方面,一是注重揭示人之所以… 相似文献
7.
8.
现行的九年义务教育三年制初级中学化学教科书,既是一本化学启蒙教材,同时也是一本生动的思想政治教育读本。一方面,它以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础;另一方面,它又从化学学科特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,着眼于提 相似文献
9.
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：＂在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。＂可见,语文教学不仅要让学生获得知识,形成能力,还应该让学生受到思想品德教育。 相似文献
10.
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人,是我国教育的根本任务。中小学的美术课,作为基础教育的重要组成部分,它对于完成这一根本任务 相似文献
11.
12.
前不久,听了三位老师教《飞夺泸定桥》。在读讲“攻天险”这一部分时,教师都要求学生抠重点词语,但教法各不相同。第一位教师让学生默读课文后,把描写二连战士夺桥的动词圈划出来。学生答问中,五个动词 相似文献
13.
14.
15.
在歌词教学中渗透思想教育小学生对歌词的理解程度，直接出关系到思想教育是否深刻。要达到思想教育的目的，对于分析能力差的小学生，决不能三言两语地进解，更不能用成人的语言高度概括。要克服就字面讲字面的做法，而要把歌词变作儿音语言，生动形象地一句一句地讲解。... 相似文献
16.
思想教育是语文教学的一个重要内容。怎样做到“既教书,又育人”呢?我认为,采取“潜移默化”的方法是比较妥当的。下面谈谈自己在教课中的一点体会。 《粜米》(小语第十册)一课讲的是旧中国农民悲惨生活的一个画面,离学生生活较远,要激发学生痛恨旧社会,热爱新社会的热情比较难。我在教这一课时,恰逢粮站收购粮食,丰收以后,农民们欢天喜地争卖余粮的场面十分感人。教《粜米》前,我决定采用谈话的方式,先让学生回想农民卖粮的情景及高兴劲儿,进而指出这是党的三中全会后,农村实行生产责任制带来的变化。当时,中央的一号文件正好下达,于是我就告诉同学们一个好消息:今年中央—号文件又决定进一步放开农产品收购价格。农民的粮食可以在市场上自由出售,若 相似文献
17.
18.
小学语文教学大明指出：”小学语文对干贯彻教章志针，培养合理想、百道德＼自文化＼套纪后的1会主义公民，有着至要的意义。”小学语又是对学生进行思想政治教胄的主渠道，教师匝该凭借教材，根据儿童的淫龊特征和认识规律，对学生进行潜移默化的思想政治教育。一、思想教育因素要“挖”小学语文教何申，自相当一刻分课文思想教育国累明氛，而另有一创办课文，不富，冠想教穹因素不蹈壶。如《新型玻璃》、《青少的电脑2、（亲来的自喜》、《激光清说明文。这类课文表面冒似乎PR介绍一种知识，一种现代控术。实际上，2门同样蕴藏青主冒的教… 相似文献
19.
何正纲 《中学语文(读写新空间)》1992,(3)
根据党的十一届四中全会精神,国家教委颂发了《关于在语文、历史、地理等学科中加强思想政治教育的意见》,又在修订的《全日制中学语文教学大纲》中特别强调:“语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想政治教育;思想政治教育必须根据语文学科的特点,渗透在教学的过程中,起到潜移默化的作用。”为了贯彻上述意见和原则,做到既教书,又育人,我在过去的一年里,在作文教学中既注意指导学生作文,又重视告诉学生做人,将思想政治教育渗透于作文教学全过程。订计划,要有总设计关于写作能力的训练,每册教材在前面的说明中都有具体安排,有序可循。思想政治教育也应有明确要求,在制定作文教学计划时,须相应地做出一个学期或一个学年的整体设计来,使之有章可遵。制订计划的依据有三条:一是政治形势,保证“文章合为时而著”;二 相似文献
20.