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依靠教育促进民族地区经济的发展王世春自小平同志南巡讲话发表以来,我国改革开放的步伐明显加快,力度明显增强。在这种情况下,总结成功试验,加速民族地区的教育事业和经济发展,已成为摆在我们面前的迫切任务。本文的目的即在于通过对榕江县八开民族地区教育的历史和... 相似文献
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封杰 《新乡师范高等专科学校学报》1996,(3)
<正> 党的十四届五中全会通过的{建议,制定了国民经济和社会发展的“九五”计划和2010年远景目标,要实现这个目标,至关重要的一条方针就是实施科教兴国战略,促进科技,教育和经济紧密结合。 科学技术是第一生产力,是生产力发展中最具活力的因素,而且科学技术对生产力的发展推动还具有“累积性效益”,可以产生“叠加增长”,真正做到“事半功倍”。 相似文献
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受国内外经济形势的影响,我国高校毕业生就业压力在不断加大。在目前就业形势不容乐观的情况下,实施依靠创业教育促进就业的教育培养模式就显得尤为重要。该模式通过构建创业教育课程体系,建立具有创业实践体验与理论教育教学的师资队伍,搭建创业教育实践平台以及运行与完善创业评估机制,培养出具有创业意识、开拓精神和创业能力的开创型个性的人才。 相似文献
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我省的自然资源十分丰富。人们乐于把丰富的某种资源称为“王国”,这样的“王国”在我省信口数来也能数出若干个。但是“资源王国”里,却长期贫困。资源富饶的上百个县反而长期吃着财政补贴,实在是“端着金碗讨饭吃”。差在哪里,根本原因是什么?确实值得深思。农村由初步温饱进入全面发展农村经济的新阶段,依靠科技进步,重视人才培养,搞好智力开发就显得尤为重要了。如果仍然停留在依靠传统技术、粗放经营的水平上,社会经济就会停滞不前,群众就富裕不起来。特别是像我省峨山这样的山区民族县就更是如此。峨山县自然资源很丰富,全省70%的铁矿资源在峨山、新平 相似文献
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我省的自然资源十分丰富。人们乐于把丰富的某种资源称为“王国”,这样的“王国”在我省信口数来也能数出若干个。但是“资源王国”里,却长期贫困。资源富饶的上百个县反而长期吃着财政补贴,实在是“端着金碗讨饭吃”。差在哪里,根本原因是什么?确实值得深思。农村由初步温饱进入全面发展农村经济的新阶段,依靠科技进步,重视人才培养,搞好智力开发就显得尤为重要了。如果仍然停留在依靠传统技术、粗放经营的水平上,社会经济就会停滞不前,群众就富裕不起来。 相似文献
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岳建华 《海南广播电视大学学报》2004,5(3):45-48
科学技术的迅猛发展在给人类带来丰厚物质文明的同时,也带来了一系列生态环境问题。但现代科学技术的进步与发展在保护和改善生态环境、促进经济和社会全面发展等方面的作用越来越明显。为实施可持续发展战略,必须紧紧依靠科技进步,培育、发展和积极应用可持续科技成果,让科学技术渗透到可持续发展的各个方面。 相似文献
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黄有泉 《山西教育(综合版)》1998,(12)
江泽民同志在十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”这段重要论述,既提出了教育战线跨世纪的宏大任务,又... 相似文献
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依靠产学合作促进高职教育变革与创新 总被引:9,自引:0,他引:9
从职业技术教育的发端,到高等职业技术教育的演进,借鉴了发达国家的成功历程,分析了我国高等职业技术教育产学合作举步维艰的历史缘由,以及产学合作在过去几十年的波折起伏。高职教育的创新与发展,高职院校的做大做强做优,都必须走产学合作的道路。概括了开展产学合作活动必须具备的基本条件。 相似文献
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怎样才能使企业长盛不衰,持续发展呢?关键在十企业如何充分调动生产经营的主体──人的劳动积极性和充分发挥人的聪明才智。企业文化正是一种以人为管理主体的“人化”管理,这种管理以其群众性、形象性。经常性、教育性、多样性、娱乐性渗透于企业的各项工作之中,有教育、塑造、导向、融洽、约束、激励、娱乐等七大功能,这里主要探讨导向、激励和娱乐功能。(一)企业文化的导向功能企业文化的导向功能就是以其特有的方式向职工灌输与培植积极健康的思想观念和价值取向,把企业的规范和目标变成全体职工共同实践的信念,引导广大职工为… 相似文献
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大庆油田开发建设三十多年来,始终坚持依靠科技进步,促进企业发展,创出了非均质、多油层特大砂岩油田注水开发的世界新水平,原油年产5000万吨以上已连续稳产了23年,为我国的国民经济发展作出了重要贡献. 相似文献
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发展教育事业促进经济腾飞巩义市教委主任赵延森近年来,巩义市乘改革开放的东风,经济建设取得了显著成就,综合经济实力位居河南省首位,连续三届蝉联“全国百强县(市)”称号。巩义经济之所以得到持续、健康、高速发展,就是因为坚持了“以一流的教育支撑一流的经济,... 相似文献
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山东省威海市技工学校创建于1958年,40多年来,学校认真贯彻党的技工教育方针,坚持面向社会、服务建设的办学方向,积极走产教结合的办学路子,使学校各项事业得到了全面的发展。目前,学校占地面积65629平方米,建筑面积55667平方米,固定资产净值3800万元,学校规模1000人,教职员工500人,设有车工、铣工、钳工、电工、服装、旅游、微机、烹饪、市场营销、井下电钳等10个中级技工专业和应用电子、机电一体化两个高级技工专业。1991年1月,在国家五部委联合召开的全国职业教育工作会议上学校被授予“全国职业技术教育先进单位”称号;19… 相似文献
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把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,是邓小平同志实现的第二次伟大的历史性转变,涵盖了经济建设必须依靠教育的思想。充分发掘和学习邓小平同志关于经济建设必须依靠教育的思想,对于我们发展教育事业,促进经济建设,实现教育、科研、经济建设的协调发展具有重大的现实意义。 相似文献
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寿光市第二职业中专位于寿光市上口镇,学校占地210亩,建筑面积3万平方米,现有36个教学班,在校生1800人,是省教育厅确定的“双元制”教学试点学校、省职业教育重点课题项目学校,是寿光市委、市政府确立的寿光高效农业产学研基地。 相似文献