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《启蒙(3-7岁)》2004,(12)
快到期末了,大二班的李老师请来了小朋友们的家长,介绍小朋友在这学期的表现。当提到娇娇时,李老师对娇娇的奶奶说:“娇娇这学期表现非常好,不仅尊敬老师,还经常主动做卫生、收拾玩具。”没想到,娇娇的奶奶却说:“娇娇在家里可是衣来伸手,饭来张口,不高兴的时候对我们更是不理不睬。”为什么娇娇在幼儿园和在家的表现截然不同呢?怎样才能让娇娇在家里的表现和在幼儿园里的一样好呢? (天津艾乐) 相似文献
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娇娇生日时,妈妈给娇娇买了个小猪玩具,娇娇爱不释手,尤其是刚开始的一段时间,娇娇从幼儿园一回来就把小猪猪抱在怀里,还喋喋不休地跟小猪猪说些什么.有天晚饭前,娇娇突然跑到厨房对正在做饭的爸爸妈妈说:"小猪猪说它肚子饿了." 相似文献
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星期天,爸爸豁出去了,决定陪涛涛玩上半天。“哗——”五颜六色的积木倒在了小桌上,涛涛高兴地嚷着:“爸爸和涛涛砌楼房喽!”为了培养涛涛观察图片的能力,爸爸要涛涛按纸上的图案摆,涛涛却要随意砌,小手摇晃着,不小心弄掉了一块(?)爸爸说:“涛涛,把那块积木捡起来。”涛涛不愿意地“嗯——”了一声,仍然兴趣盎然地砌着楼房。“把那块积木检起来!”爸爸的声音中带着威严。“不!”三岁的涛涛丝毫不卖账。爸爸“哗啦”一下把积木全扒拉过来:“不捡起积木,就别想砌楼房!”涛涛傻了眼,随即大哭起来:“我要砌楼房,我就是要砌楼房!”“你把积木捡起来,就给你砌楼房。”爸爸的语气缓和了一些。“不,我就是 相似文献
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少军 《少年天地(小学)》2002,(11)
花猫是一个富裕人家的宠爱之物,从小娇生惯养,养尊处优。这日,它出去游玩,不小心掉到了一条湍急的河流中。“救命啊!”花猫大声喊着。听到呼救声,一只正在岸边玩耍的黄狗忙跑过来,不顾一切地跳到河里,向花猫游去。它恨不能一步游到花猫跟前,把它救出来。 相似文献
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