正确处理好七个关系组织好第二课堂活动

我校是一所县城普通中学,初中学生划片入学,不仅人数多,学额足,而且程度参差不齐,差生面广量大,尖子少。自一九八零年以来,我们在努力上好每堂课的同时,积极组织数学兴趣小组,既为尖子“锦上添花”,又为差生“雪中送炭”,教学质量大面积提高,如83届初中生(以下均是)在县组织的多次数学竞赛中每次获奖人数均在总数的一半以上,84届县数学竞赛中得奖数占县40％,85届一人在市数学竞赛中获奖,86届在市数学竞赛中得奖数占县的2/3,其中一等奖占3/4,有一人在全国省市自治区数学竞赛中获奖。     

第二课堂好

这是一次别开生面的篝火晚会,可以说在鄂西高中是破天荒第一次;这是一次有意义的语文课外活动:在广阔的第二课堂里,学生自已演出许许多多生动的活剧米,这有助于开阔视野、陶冶性情、发展智力、培养能力,真可谓“自己动手,丰衣足食”。“十三、四岁小娃娃,晚会开得顶呱呱,     

第二课堂活动调查

第四军医大学口腔医学系为了巩固、扩展课堂教学效果,提高学员的人文素养,适应部队建设多元化的需要,积极开展第二课堂活动。针对我系第二课堂活动的开展现状,本文进行了分析并探索性的提出了更有效开展第二课堂活动的对策。     

我校开展第二课堂活动的做法和效果

课堂教学是学校教育教学的重要形式,是传授基础知识和进行基本技能训练的重要途径。按苏姆霍林斯基的观点,就是对客观世界的认识和理解。但是,课堂教学有一定的局限性,不仅学生动手能力和观察能力的培养受到限制,而且学生的个性特长难于发展。实践证明,“第二课     

第二课堂活动经验辑录

一教学《磁铁》一课,由于学校教具有限,无法做到实验时学生人人动手。为了更好地完成教学任务,制作小组的成员利用课余时间,在教师的指导下,制作简单的小磁铁。同学们把准备好的钢针、曲形别针放在永久磁铁上,顺着一个方向摩擦。过了一会,钢针和曲形别针都磁化了。半个小时的     

我校的第二课堂活动

我校的第二课堂活动着重抓了物候记实、气象观测、探讨四季和记载地球、地质方面的重要信息等方面的活动。 物候记实 这是在自然课中需要认真实践的,知识面很广的活动。要求每个同学对天时、气象、各种生物形态的变化做出准确的记录,以提供周期性(每周、每旬、每月、每季)     

大学生的第二课堂活动

第二课堂活动对提高大学生整体素质具有其他教育手段不可替代的作用。本文通过对师范院校大学生的第二课堂活动的内涵、特点、积极意义和相对消极作用进行分析,提出了如何搞好第二课堂活动的指导性建议。     

简析大学生第二课堂活动

社会主义现代化建设,对人才的培养提出了新的要求。这些要求归纳起来是:必须具有合理的知识结构,博识多才;必须具有很强的创造力和创新精神;必须在智力、体力、道德、情感等方面的发展上达到和谐的统一,把自身的发展同推动科学和社会的进步统一起来。显然,要培养上述规格的人才,我们的教育工作仍沿用过去那种单一的标准化、专业化、集中     

第二课堂活动五形式

第二课堂活动是培养学生学习语文课的基本途径,在教学中,我们开展了如下活动: ①办语文小报办语文小报,是第二课堂活动的重要内容。学生可以从办报过程中,学到知识。特别是有的农村中学地处偏僻,交通不便,学生的知识面狭窄,鉴于这种情况,组织学生办小报,更显得重要。     

我们的第二课堂活动

我们系第二课堂活动是从1982年成立煤炭经济课外学习研究小组开始的,现已发展到全系性,多科性的广泛活动。活动领域从校内发展到校外,活动方式由假期间断式发展到学期的连续型、日常型,并由高年级向低年级发展。 一、校内外活动 1.校内活动:主要是组织业余学习研究小组,利用课余时间进行广泛的读书活     

自然课与第二课堂活动

第二课堂是课内教学的延续和补充,也是学校教育因材施教原则的一个重要组成部分。它主要是在课堂教学的基础上有计划、有目的地指导学生加深、拓宽和补充有关知识,进一步激发他们学习的兴趣,发展他们的观察力、记忆力、思维力和想象力。从而培养学生的动手能力,提高智力水平,从多方面接受教育。     

大学生的第二课堂活动

第二课堂活动对提高大学生整体素质具有其他教育手段不可替代的作用。本文通过对师范院校大学生的第二课堂活动的内涵、特点、积极意义和相对消极作用进行分析,提出了如何搞好第二课堂活动的指导性建议。     

积极开展英语第二课堂活动

当前!教育界正在轰轰烈烈地推行新课程改革!有关学习新课程"实践新课程"总结新课程的活动已全面展开#形势要求我们每个教育工作者特别是从事一线教学工作的教师去思考和探索新的教学模式!大胆改革传统的教学思想$作为一名中学英语教师!长期以来我在精心完成课堂教学的同时!又积     

谈摄影第二课堂活动

摄影是一门技术,更是一门造型艺术,具有独特的纪实能力。在纪实基础上创造的美感,具有真实、生动、自然的特点,是其他艺术难以达到的。有效地开展摄影第二课堂活动能极大地丰富同学们的课余生活,提高艺术创作和艺术欣赏能力。我校摄影小组自九二年成立以来,从小到大逐渐发展壮大,坚持寓美育于摄影活动中,收到良好的效果。     

第二课堂活动片羽

同学们把第二课堂喻为“辽阔的蓝天”。每到课外活动时,有的学生便情不自禁地呼叫:“到辽阔的蓝天里奋飞吧!”下面是学生在奋飞中留下的片羽。活跃的“小记者组”按自愿组合的原则,我把同学分成若干小组,名为“小记者组”。课外活动时的周六夜晚和星期天,是小记者最活跃的时候。他们穿街走巷,了解改革新貌,调查农村变化,采访各条战线模范。他们挤闹市,游圣地,踏青,采风……呼吸时代的新鲜     

系列读书活动效果好

为了响应江泽民总书记“勿忘‘九·一八’”的号召,让孩子们了解历史真相,熟知在抗击日本侵略者的伟大斗争中中华儿女可歌可泣的英雄事迹,从而把“勿忘国耻”的爱国热情转化为振兴中华的实际行动,沈阳市少年儿童图书馆开展了“勿忘‘九·一八’”系列读书活动。在近一个月的时间里,组织宣传,编制推荐书目,举办图文展览、报告会、知识问答、演讲会等多种多样活动,收到很好的教育效果。     

综合教育活动效果好

为了提高对幼儿的教育效果,我们开展了综合教育活动,下面介绍一下我园在常识课教学中,围绕着认识“秋季”开展的活动。 秋季来临时,我们组织了一系列教育活动,让幼儿认识秋季。在大班幼儿中开展了“秋天多美好”的活动,教师带他们到郊外去观察秋天的特征,孩子们看到秋天来了,树叶变红、变黄了,高粱红了,稻穗黄了,苹果、梨、葡萄熟了,各种秋菜也长得又壮又大,农民伯伯正在收割水稻、采摘水果,等等,懂得了秋天是收获的季节,并在语言、音乐、美工等课中围绕“秋天”将多种教育手段有机地结合起来:在音乐课里教唱“秋天到”的歌曲;舞蹈     

初中英语第二课堂活动实践研究

面对立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育需求以及核心素养中对学生综合能力的培养需求,常规的英语课堂由于形式单一,无法完成所有的教学任务,急需形式灵活多样的第二课堂作为教学补充。但是就目前英语第二课堂开展情况和实际效果来看,依然存在很多问题。基于语言能力下的第二课堂的实践有利于促进英语第一课堂教学工作更好地开展,帮助老师更好地实现教学目标,帮助学生更好地把所学到的知识运用到社会实际生活中。因此,笔者和研究团队提出基于语言能力的初中英语第二课堂的实践研究。