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作为教材的使用者,教师首先应该对教材文本进行深度的研读和理解。解读“教材编写了什么”“教材为什么这样编写”“教材这样编写对教学有什么样的启示”,从而明确要“教什么”;然后对教材进行二次开发,对教学素材作出选择,才能深入浅出地引导学生理解和运用数学知识。 相似文献
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《现代大学英语》（Contemporary College English）是目前高校英语专业广泛使用的综合英语课教材。其独特的编写特色弥补了过去传统教材的不足,满足了新世纪高等院校英语专业教学的需要。本文着重分析《现代大学英语》这套教材的编写特点,并结合教学实际,探讨如何有效地利用该教材进行高校综合英语课的教学工作。 相似文献
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观赏石是珠宝鉴定、珠宝营销、首饰设计等多个宝石类专业的必修课程,但其教材因为市场上不统一的赏石概念以及各自为战的专业宣传,而难于编写：结合2007年国土资源部推出的观赏石鉴评标准这一行业标准,编写适用于高校等专业性很强的理论教学的教材,已是迫在眉睫。结合前人资料与国内现有不同层面的教材和专著,以主要的七个部分为主体内容,并配合多媒体教学课件的使用,《观赏石》一书将在高校教材编写工作中勇于尝试,希望能提供给业内人士和高校学生以可借鉴之处。 相似文献
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结合高中生物课程标准,对河北少年儿童出版社高中生物新课标教材（选修1）进行了全面的分析与解读。该教材是根据教育部颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲（试验修订版）》（以下简称新大纲）编写的,遵循了整套新教材共同的指导思想和编写原则。针对选修课教学内容的特点和教材的编排体例这两方面,对教材进行了全面的分析。我用观察分析法,把该教材与普通教材进行比较,找出相同点和不同点进行分析解读。从中进行对新课标的理解。 相似文献
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《牛津高中英语》是严格按照《高中英语新课程标准》,遵循现代语言教学理念及学生的认知规律设计和编写的。教材语言真实、自然、地道,贴近学生生活和现代社会生活,介绍了大量自然与社会科学知识,渗透了思想情感的教育。 相似文献
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语料库是收集自然出现的语言材料的大型电子文库。语料库语言学是以语料库为基础对语言进行分析、描述和研究的新兴学科。英语语料库对我国英语教学中的词汇教学、语法教学、教材编写、词典编撰、学生自主学习能力培养等方面有着积极影响,在畜牧兽医行业英语教学中适当采用语料库手段,将会对教学大纲制定、教学内容选取、教材词典编写、教学评估等起到重要的推动作用。 相似文献
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《实用医学基础》课是我校药学专业课程改革的一门试点课。它是根据药学专业学生的岗位特点和职业定位而编写的教材。在教材的编写和教学过程中,将抽象复杂的教学内容变得直观具体,更具有应用性和实践性,便于学生理解,提升学生的学习效果和课堂教学质量,更好地实现药学专业人才培养目标。 相似文献
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技师类院校目前的教学普遍采取满堂灌的教学方式,针对此现状,论文对校本教材编写进行了探讨,在简单介绍校本教材编写步骤的基础上,重点结合自身学校在开发维修电工类校本教材的实践过程中的经验,提出并分析了校本教材在编写中理论教学和试验教学的教学方法及教材编写的相关事项,对于进一步促进技师类院校校本教材编写及应用具有一定的借鉴意义. 相似文献
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对于反函数求导法则,在各教材中普遍应用导数的分析定义给予证明,虽证明过程严谨,但在教学过程中不直观,对于学生来说不易理解,本文试从导数的几何直观入手,对反函数求导法则给予证明,有利于加深学生对定理的理解,从而能够更灵活的运用定理;结合定理的证明,还可以加深学生对导数的几何意义的理解。 相似文献
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通过高职院校工科类高等数学教材的编写与实践,以及对教材编写的认识,好的教材可以启发学生思维、引导学生创新。提高教学效果和教学质量,引导教学改革和教学思想的转变。并提出了需要进一步研究与解决的问题。 相似文献