“三孩政策”背景下城市托育服务的高质量发展研究

“三孩”政策的实施标志着我国人口政策进入了转折期,实现托育服务高质量发展是其关键配套措施。我国城市托育服务经历了“福利化”“初步市场化”“继续市场化”“多元化”四个发展阶段,城市托育服务发展不断向前推进。但在托育服务需求不断扩大的背景下,城市托育服务在供给数量、供给质量、供给方式以及供给效率方面依然存在不足,出现了婴幼儿入托难、入托差、入托贵和机构运营难的问题。因此,构建“以人民为中心”为价值引领、以“政府顶层设计”为根本保障、以“多元供给结构”为关键动力、以“市场化改革”为主导路径的城市托育服务高质量发展机制势在必行,而创新城市托育服务的管理体制机制、加强人才队伍建设、增强财政补贴力度、推进市场化改革、激发社会资本力量是实现城市托育服务高质量发展的有效路径。     

给每个孩子一个最佳的人生开端——上海托育服务从业人员队伍建设的困境与突破

我国0—3岁婴幼儿托育服务的目标是要保障每一个孩子都拥有一个最佳的人生开端,其从业人员队伍建设是托育服务得以健康发展的重要前提,是影响托育服务质量提升与可持续发展的关键因素。研究发现,当前上海市托育服务从业人员队伍整体质量有待提升,存在着从业人员供给不足、招聘困难,从业人员专业素养参差不齐,薪资待遇不高,队伍不稳定等问题。基于此,提出改进建议,以期突破困境：加强专业人才培养,多管齐下扩充托育机构从业人员队伍;多种形式提升托育机构从业人员的专业素养;完善托育机构从业人员待遇保障制度,逐步提高薪资地位,稳定托育从业人员队伍。     

高等体育院校的"休闲与健康"公共服务供给

运用文献综述和归纳演绎法,概述了政府改革实践需要和公共服务供给主体多元化理论是高等院校参与构建公共服务体系的条件基础,知识经济时代高等院校组织职能的新扩展是高等院校参与构建公共服务体系的功能基础;论述了休闲社会文化的演变和发展将为高等体育院校参与供给公共休闲服务创造契机,健康生活方式的日常化和社会化将为高等体育院校参与供给公共健康服务赋予使命;提出了高等体育院校要作为"休闲与健康"多元公共服务体系的主要供给者,努力创新供给大众"休闲与健康"公共产品,促进"全民健身服务体系"提升纳入到"社会公共服务体系"的层次,从而保障服务大众不断增长的"休闲与健康"的基本需求,促进我国社会朝着全面建设和谐安康社会的目标不断迈进。     

"互联网+终身教育体系"建设:动因、内涵与特征

终身教育体系建设的价值追求在于构建一个开放的教育体系,服务"包容和公平的全民优质教育和终身学习"目标的实现.以互联网为代表的现代信息技术已经成为教育创新的重要支撑.本文首先分析了"互联网+终身教育体系"建设的动因,从内在需求来看,依靠学校教育体系构建终身教育体系已无法解决新时代教育问题,这一现状亟需改变.从外在动力来看,现代信息技术正在改变着人们的工作与生活,也将推动教育领域的变革.基于此,本研究从技术推动教育系统性变革的视角分析了"互联网+终身教育体系"的内涵与特征."互联网+终身教育体系"是以互联网为代表的现代信息技术作为创新要素,推动教育的结构性、整体性变革,构建一个服务大规模个性化学习的开放教育体系,其具备体系构成的多样化与去中心化、互联互通的教育资源共享、需求驱动的教育服务供给等特征.     

托育专业课程思政建设的理论旨因与行动逻辑研究

目前,婴幼儿托育服务与管理专业的课程思政建设中仍然存在教师思政教学能力不足、思政设计融入不够、机制协同不充分等问题。本文提出了在托育专业课程思政建设中应当：强化专业课教师实践育人意识与情怀;优化托育课程的思政教学组织及设计;构建高职院校课程思政协同育人体系三个方面加强托育专业课程思政建设的实现路径,以期提升托育人才的培养质量。     

西安市0～3岁婴幼儿托育服务体系的完善策略研讨

本文就西安市曲江社区0～3岁婴幼儿托育服务发展现状进行调查研究,分析存在的问题,并探讨如何完善0～3岁婴幼儿托育服务体系的对策,以期为当地婴幼儿托育服务体系建设提供一些理论指导。     

"互联网+"养老服务业发展模式的地方探索——基于厦门市的案例分析

"互联网+养老"有助于解决养老服务供需不对接、不匹配、不平衡的问题.在新时代养老服务业改革的地方探索中,厦门打造"互联网+养老"服务信息平台,优化整合养老服务供给体系,大力推进养老服务信息化、专业化、市场化,运用大数据管理,推行社区助老员制度,精准发力社区居家养老服务,对新时代养老服务供给侧改革具有一定启示.     

高校育心育德融合模式的构建

思想政治教育与心理健康教育的结合是当前思想政治教育的发展趋势,也是思想政治教育工作质量提升的必然路径。当前高校思想政治教育工作存在着制度保障不够、内容供给不全、基础支撑乏力等问题,要构建育心育德融合模式,就必须:完善制度,构建"思想政治教育"协同创新教育教学体系;改革供给,健全突出人文关怀的思想政治教育内容体系;加强管理,搭建人员培养的支撑体系和系统化的干预体系。     

自治——公共体育服务的"公平、效率"供给方式

随着社会主义市场经济的不断完善、政治体制改革的逐步深入以及各种自治组织的蓬勃发展,自治已经成为公共体育服务供给的重要途径.自治供给是公共体育服务的一种"公平和效率"的供给方式,可以在"政府失灵""市场失灵"的领域发挥积极作用,是我们建设和谐体育的必由之路.     

"三育"视角下洛克体育思想之研究

洛克是最早提出"三育",并把体育列为"三育"之基并系统地论述全面发展的教育观的教育家之一,更是率先系统论述体育思想体系的思想家,他的体育思想对于教育体系的完善、体育在教育中地位的肯定、现代体育学科的建立,还是对体育从古到今的转型都有着相当重要的历史影响.文章通过运用文献资料法、头脑风暴法等方法研究论述了体育在"三育"中的基础地位,阐明了体育发展对人的重要作用,进而论述了体育在形成健康的身体、培养全面发展的人和塑造绅士气质等方面的重要作用.     

远程教育服务供需匹配状况及其群体差异研究

满足学生需求应作为远程教育服务供给侧改革的出发点和落脚点.文章基于需求理论和需求—供给匹配理论构建了服务供需匹配测量指标体系.基于北京开放大学2791份样本数据,采用描述统计方法分析了学生需求满足状况及其群体差异.研究发现:74?80﹪的学生认为学习条件、认知、发展、情感、自我实现等需求"大部分及以上"满足;"学习条件...     

构建"关中-天水经济区"区域创新体系路径之研究

构建区域创新体系是实施国家<"关中--天水经济区"建设规划>的核心内容.陕、甘两省现有区域创新体系有以下内在缺陷:国家科技力量强大,地方科技力量弱小;研发能力较强,产业化和市场实现能力弱;国有大中型企业研发能力强,外资和民营企业研发能力弱;中心城市西安市科技能力强大,其他市县区科技能力弱小.为此, "关中--天水经济区"区域创新体系路径的构建应分六步走:第一步,创设构建区域创新体系的领导机构;第二步,制定统一的科技创新路线图;第三步,降低科技创新活动的城市首位度,均衡科技资源的空问布局;第四步,打通地方科技与国家科技之间的联系,借用国家科技力量发展区域经济;第五步,进行体制、机制创新,转变科技创新活动的主体;第六步,大力发展科技创新的中介服务,组建"关中-天水经济区"的创新网络.     

"互联网+"时代终身教育组织模式的构建

人类进入知识社会,终身学习成为人们应对当前及未来挑战的核心指导思想.终身教育也已经成为学术研究与实践领域的热点话题.目前,我国终身教育体系仍处于初级形态,其组织模式作为实践操作的基础,无论在纵向或横向层面都面临着亟待突破与解决的现实问题."互联网+"为终身教育组织模式的发展带来新的契机.为此,本研究探讨互联网时代下教育创新的特征,借鉴当下较为成功的商业领域组织运行模式,从教育平台、受教育者、教育保障、教育服务四个方面构建终身教育组织模式,以不同路径来推进组织服务供给方式与服务模式,以期探索出互联网时代下终身教育发展之道.     

我国残疾人公共体育服务体系研究框架构建

残疾人公共体育服务体系是我国公共体育服务的重要组成部分.为规范和指导我国残疾人公共体育服务体系的相关研究,在对残疾人公共体育服务概念、基本特征和价值取向诠释、解读的基础上,结合我国实际情况提出涵盖需求、供给、保障和评价体系的残疾人公共体育服务研究框架体系,并对框架体系内的各组成要素功能和作用进行分析.研究认为我国残疾人公共体育服务体系研究框架是一个涉及残疾人公共体育服务需求产生、形成、实现和反馈的过程,这个过程是按照一定的逻辑顺序进行的一系列活动构成的有机整体.通过对我国残疾人公共体育服务体系研究框架的构建,不仅为进一步研究我国残疾人公共体育服务提供理论支撑,进而推动在健康中国全民健身国家战略下残疾人公共体育服务理论与实践的全面发展.     

加大简政放权创新公共产品和服务供给方式

在经济社会发展处于新常态的背景下,随着国民对公共服务需求的快速增长,我国公共服务供给滞后成为诸多问题的焦点之一. 在构建公共服务体系的过程中,政府职能的转变是解决公共服务问题的关键. 这就要求,明确政府和市场责任,对政府角色进行正确的定位;在公共服务供给过程中引入市场竞争机制;加强社会组织建设,实现公共产品和服务供给主体多元化;完善公共服务供给的监管机制,以提高整个公共服务供给水平.     

新时代我国公共体育服务高质量供给研究

新时代公共体育服务进入高质量供给模式,是实现体育治理体系和治理能力现代化的整体战略部署,是满足新时代人民群众体育需求的积极响应,同时是供给观念的转变、供给动力的转型以及对民生水平的关注。采用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,以新时代中国社会主要矛盾的转变为分析主线,对新时代公共体育服务的内涵、趋势和要求进行再认识。研究发现：多元主体协同不畅通、供给资源投入不充分、供给空间结构不平衡、供给监督不规范是新时代我国公共体育服务高质量供给的现实阻碍。提出通过精准定位供给主体角色,构建协同共治机制共筑供给合力;组建多元供给渠道,加强资源投入;加强区域协同和城乡一体化优化建设,优化供给结构;健全第三方监督,规范供给监督机制等组合拳,以推动新时代我国公共体育服务高质量供给进程,助力新时代公共体育服务走向蔚蓝。     

新时代我国公共体育服务高质量供给研究

新时代公共体育服务进入高质量供给模式,是实现体育治理体系和治理能力现代化的整体战略部署,是满足新时代人民群众体育需求的积极响应,同时是供给观念的转变、供给动力的转型以及对民生水平的关注。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,以新时代我国社会主要矛盾的转变为分析主线,对新时代公共体育服务的内涵、趋势和要求进行探析,并分析了当前制约我国公共体育服务高质量供给的主要因素以及其实现策略。研究认为：多元主体协同不通畅、供给资源投入不充分、供给空间结构不平衡、供给监督不规范是新时代我国公共体育服务高质量供给的现实阻碍。研究提出了通过精准定位供给主体角色,构建协同共治机制,形成供给合力;组建多元供给渠道,加强资源投入;强化区域协同和城乡一体化优化建设,优化供给结构;健全第三方监督,规范供给监督机制等建议,以期为推动新时代我国公共体育服务高质量供给改革提供理论参考。     

获得感视角下的学生党员培养体系探索——"一带一领"工程构建

学生党员的培养是基层党组织的一项重要任务,党员培养的质量也关系着党组织的先进性和战斗力.管理学院学生党支部构建从"获得感"角度思考的学生党员培养体系,通过一系列层级式的规范化实践项目,使学生党员参与并投入志愿服务实践活动,从知识收获、行为规范、体系优化到情感归属的获得感逐渐内化,持续产生正向主观感受,进而坚定理想信念.     

成德同城化背景下的德阳旅游公共服务供给体系游客满意度探究

本文从游客满意度视角对德阳市旅游公共服务供给体系进行了深入调研,将全市的旅游公共服务体系分为公共信息服务、公共基础设施服务、旅游质量监控服务、智慧旅游服务、旅游公益事业服务、旅游"六要素"服务、旅游安全救助服务等7个子系统,并且通过问卷调查、访谈调查等方式调查了游客对每一个子系统内容的满意度感知情况。通过多元回归分析发现,游客对旅游公共服务供给体系的总体评价与旅游质量监控服务、旅游公益事业服务、旅游"六要素"服务三个子系统关联最大,与公共基础设施服务、旅游安全救助服务两个子系统关联不大。所以,本文针对德阳市存在的旅游公共服务供给体系问题,提出了从智慧旅游、景区公益事业服务、旅游安全救助服务、旅游全域服务四个方面进行全面提升,从而提升游客对德阳市旅游公共服务体系的整体满意度。     

我国公共体育服务模式选择与供给主体分析

完善公共体育服务是"建设服务型政府"的内在要求.社会主义市场经济条件下公共体育需求的多样性,要求构建公共体育服务多主体供给模式与之相适应.政府、企业和非政府组织在公共体育服务中多元合作、良性互动,才能最大限度地满足人民群众日益增长的多元化体育需要.