新形势下地方高校城乡规划专业人才培养模式探索

随着我国城乡建设事业的不断发展,城乡规划的地位和作用日益突出,城乡规划学科建设随之出现了新的变化。新的发展形势和背景对城乡规划专业学生的知识、能力和素质提出了新的要求。本文通过相关研究和调查对新形势下地方院校城乡规划专业人才培养模式进行了探索。     

高校体育专业人才培养模式的研究

本文就如何在市场经济体制下重新定位人才培养目标与课程设置问题,提出了多样化、宽泛化、实际化的培养目标,为实现改进课程设置、改革教学理念、提高培养质量等目的提供了有益思路。     

转型期地方高校专业人才培养研究

探讨转型期地方高校专业人才培养目标制定及专业设置,课程结构体系优化,融合信息时代改变教学方法和评价方式等方面的问题,指出转型期地方高校专业能力培养的指标体系建立应依据学生具有的专业能力进行明确的梳理,找到自身特点,才能更好地缓和人才供需矛盾。     

高校卫生事业管理专业人才培养模式探究

人才培养模式是一项复杂而系统的工程,对高校人才质量产生了直接影响。需要在教材选择、课程体系建设、培养模式、专业定位及管理类专业开设上,进行不断的探索和实践,培养出更多的德、智、体、美、劳全面发展、与卫生事业发展相符合,既掌握卫生管理的技能和基本知识,同时也掌握现代化科学管理的复合型人才。     

工业工程特色专业人才培养模式研究——以桂林电子科技大学为例

根据广西社会经济发展对人才的需求和国家及自治区关于高等教育改革和发展的一系列文件的精神,阐述了工业工程特色专业建设的作用和价值,提出了桂林电子科技大学工业工程特色专业建设的理念、专业建设的目标定位及专业建设改革的思路,并据此设计出了工业工程特色专业人才培养的创新模式,同时提出了一些实施的具体措施,作为本校工业工程特色专业及课程一体化项目建设的指南。     

校企联合背景下地方高校测控专业人才培养模式研究

文章首先对比了国内外高校人才培养中校企联合培养的现状,分析了目前我国基地合作模式存在的问题,以测控技术与仪器专业为对象,从校企资源贯穿的课程体系,校企资源合作的多元化实践平台以及校企资源融合的师资建设三个方面对人才培养模式进行了探讨。本研究对发挥产教融合企业在培养实践应用类型人才方面的重要作用,提升高校学生的创新思维能力,理论联系实际以及解决问题的能力有重要现实意义。     

江西省高校运动训练专业人才培养模式现状与发展对策研究

高校设立运动训练专业已经成为高校体育的主流之一,也是当前竞技体育发展的一个趋势。本文通过对江西省高校运动训练专业人才培养模式的现状研究,进一步探索江西省高校运动训练专业人才培养模式的发展对策,为提高江西省高校竞技运动水平和推动高校竞技体育的改革提供理论依据。     

江西省高校运动训练专业人才培养模式现状与发展对策研究

高校设立运动训练专业已经成为高校体育的主流之一,也是当前竞技体育发展的一个趋势。本文通过对江西省高校运动训练专业人才培养模式的现状研究,进一步探索江西省高校运动训练专业人才培养模式的发展对策,为提高江西省高校竞技运动水平和推动高校竞技体育的改革提供理论依据。     

基于应用型本科院校财务管理专业人才培养模式探索——以长沙学院为例

由于世界经济环境的一系列深刻变化,促使对财务管理专业应用型人才需求的不断扩大。为了把握机遇、应对挑战,文章以注重能力、强化应用为目的,在构建财务管理专业应用型人才培养模式的改革过程中,进行了一系列的思考,并提出了专业教育改革的相应措施。     

高校酒店管理专业人才培养探微

酒店管理专业人才培养模式陈旧,是造成酒店管理专业人才供需失衡的主要原因。优化酒店管理专业人才培养模式,必须从明确职业规划、完善课程设置、构建双师型教师队伍、实施知识相关者评价教学等方面进行,这样才能提高酒店管理专业人才培养与酒店业需求之间的契合度,实现酒店业与酒店管理专业人才培养间的对接。     

基于专业人才培养的高校图书馆队伍建设研究

分析了目前高校馆员队伍建设存在的问题,指出加强馆员职业道德素质教育、强化馆员服务意识和创新意识、实行学科馆员制度、建立科学的考核体系是打造高素质馆员队伍的主要途径。     

专科医院专业人才培养的体会——以山东省胸科医院为例

人才培养是医院增强竞争力的重要部分,的驱动力。我院近年来坚持走“科教兴院、人才强院”争取国际性的人员进修培训等方面取得了很大的进展,才培养情况,谈谈对当前医院人才培养的体会。如何立足特色,培养出人才是医院建设与持续发展的路线,在强化继续医学教育,有针对性外派学习,培养了一大批业务技术骨干。本文结合我院专业人     

现阶段高校保险专业人才培养模式研究

随着保险业自身的转型,中国保险业步入了一个崭新的发展阶段。在保险业的发展过程中,必然对保险人才的数量和质量提出更高的要求。怎样培养高素质的保险人才,建立适应我国保险业需求的人才培养机制,是现阶段高校必须不断探索和实践的一个重要课题。     

高校应用型室内设计专业人才培养模式探讨

为适应新时期社会对应用型人才培养提出的新要求,从培养目标定位、可持续发展理念、教学内容调整、构建现代教学链等方面阐述了高校室内设计专业人才培养应采取的举措.合理体系的人才培养方式更加有利于学科专业的建设发展.探讨教育教学发展新观念,革新培养模式方法具有现实意义.     

高校师资博士后培养模式探析——以燕山大学为例

以燕山大学为例,介绍高校师资队伍建设和博士后工作发展的现状,分析了高校发展师资博士后制度的原因,研究了高校实行师资博士后制度的现实条件和基础,并探讨了未来高校师资博士后人员的培养模式。     

欠发达地区高校信息管理专业人才培养模式思考

信息管理专业是具备现代管理学理论、信息理论和计算机科学技术的综合性学科。然而随着社会的发展,信息管理专业面临了一些问题,尤其是在欠发达地区,不能发挥信息管理人才的优势。因此,对欠发达地区的高校信息管理专业人才培养模式进行探索和研究是十分必要的。     

欠发达地区高校信息管理专业人才培养模式思考

信息管理专业是具备现代管理学理论、信息理论和计算机科学技术的综合性学科。然而随着社会的发展,信息管理专业面临了一些问题,尤其是在欠发达地区,不能发挥信息管理人才的优势。因此,对欠发达地区的高校信息管理专业人才培养模式进行探索和研究是十分必要的。     

对新开设城市规划专业人才培养的建议——以安阳工学院为例

以安阳工学院为例,分析新开设城市规划专业人才培养过程中凸显的问题,提出科学把握人才培养方向及重点,合理设置专业课程体系,建立开放式人才培养平台,重视人才综合素质培养,突出专业人才培养特色等几方面建议。     

高校信息管理与信息系统专业人才培养模式初探

高校信息管理与信息系统专业人才培养模式的定位直接关系到教学质量和人才培养质量,分析了高校信息管理与信息系统专业发展现状并指出存在的不足,并从培养复合型人才的角度提出对策和建议.     

高校知识产权管理硕士研究生培养模式探析——以重庆理工大学为例

国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》指出,当前我国人才培养供给侧和产业需求侧结构性矛盾较突出。我国知识产权复合性应用型人才面临"有效供给量偏低"的现实困境。高校是知识产权人才培养的前沿阵地,知识产权管理硕士研究生的培养,应打破传统的法学专业培养模式,以深化"产教融合理念"为根本,以知识产权交叉学科为基础,以培养复合性应用型人才为目标,面向行业、依托企业,培养具有知识产权法律、专业技术、知识产权管理思维的高素质人才。