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《中级财务会计》作为应用型本科会计学科体系的核心课程之一,以顺应会计专业人才需求为基础和以服务地方经济为目标优化课程设置已经成为教学当务之急。通过剖析课程特点和实际教学中所面临的问题,从教材编制、教学目标、教学手段和方法、考核机制、教师职业能力等方面提出课程改革路径,为应用型本科中级财务会计课程教学研究提供参考。 相似文献
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结合双创教育理念,针对民办本科院校会计专业"中级财务会计"课程,以"固定资产"章节内容为例,在课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等方面提出了相应改革措施,并在实践中对教学改革效果进行评价。 相似文献
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会计人员的执业能力在一定程度上影响其所在单位的经济利益,在财务会计学课程体系中,“中级财务会计学”课程发挥着承上启下的重要作用,如何培养以实践能力为主的复合型应用人才是独立学院中级财务会计教学改革的核心课题。本文借助中级财务会计教学改革的问卷调查,综合分析了现行独立学院中级财务会计教学中存在的问题,并尝试提出了解决这些问题的对策和方法。 相似文献
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中级财务会计是一门继会计学原理之后,重点讲解在企业具体经济业务流程中如何应用财务会计的基本理论和方法,编制会计报告的课程。它具有很强的应用性和实务性.是会计学本科专业学科体系中的核心专业课程。在课时有限的情况下如何克服内容复杂、容量庞大的困难,提高中级财务会计的教学效果,下面笔分别从教材、教学方法和教学手段等3方面进行分析。 相似文献
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摊余成本是用实际利率作计算利息的基础,投资的成本减去利息后的金额。金融资产(负债)是中级财务的难点,按摊余成本计量的金融资产(负债)更是难点中的难点。文章归纳了中级财务会计中有关摊余成本的计算,期望能把这些晦涩难懂的问题简单化。 相似文献
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高职会计专业“财务会计”课程教学改革探究 总被引:1,自引:0,他引:1
财务会计是高职会计类专业的一门核心专业课程。该课程在专业建设上、在培养学生职业技能上起着举足轻重的作用。新形势下,如何设计和改革本课程的教学内容、教学方法和评价方式,体现职业素养要求、促进学生职业能力培养,走出一条具有特色的工学结合的课程建设之路,是值得认真思考和研究的。 相似文献
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随着信息化技术发展,传统课堂的教师"一言堂"难以满足高校课堂学生要求,在此背景下,翻转课堂得以实施。结合民办院校实施翻转课堂效果,以中级财务会计为例,指出民办院校翻转课堂中存在的教师、学生、课程资源及具体课程教学目标设计等方面的问题,并给出针对性的解决对策。 相似文献
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财务会计课程是会计专业的核心课程,从高职院校培养的是高级应用型会计人才来看,财务会计课程在整个专业主干课程设置中具有重要地位,没有财务会计提供的会计信息,或不熟悉财务会计核算方法,其它课程的学习便成了空中楼阁。因此,对高职院校会计教育而言,财务会计课程的教学情况,对会计专业建设起着决定性作用。根据高职教育的人才培养目标,高职院校会计专业培养的学生应具有一定的专业知识和熟练的实践操作技能,为学生毕业就能就业、就能顶岗工作提供一个十分扎实的基础。 相似文献
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会计专业以培养高素质财会类人才为主要目标,财务会计课程是会计专业知识结构中的主体部分,其实践性非常强,因此对传统的课堂教学模式进行改革十分有必要。本文介绍了财务会计教学现状,探讨了财务会计课程改革的主要途径和措施。 相似文献
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仪器分析是高等学校环境类专业的一门专业基础课,是具有多学科交叉的课程。文章根据该课程理论教学及实践教学过程中遇到的问题,结合相关文献学习,从优化教学内容和实验内容、改进教学方法和手段及改进考评成绩三方面提出了对该课程教学模式改进的思考及建议,提高学生学习效果和教师的教学效果。 相似文献
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在分析国内环境监测实验课程教学基本特点的基础上,结合我校实验课程教学改革的实践与体会,从教学内容和模式两方面探讨如何在地方高校实施实验教学改革,并结合环境监测实验的特点,提出了思考意见和建议。 相似文献
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"计算机应用基础"是一门以培养大学生计算机文化素养及计算机应用能力为主的公共基础课。本文分析了"计算机应用基础"课程教学存在的问题,提出了提高该课程教学质量的一些意见和建议。 相似文献
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本文从独立学院学生的特点出发,通过对目前模拟电路教学过程中出现的问题进行分析,提出了对模拟电路课程进行理论和实践教学改革的措施,重点阐述了教学模式和学生创新能力培养的改革思路。 相似文献
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作者剖析了"文化产业项目策划与管理"课程传统教学方式的不足,并通过自己的教学实践,探讨了如何训练学生的自主思考能力和理论联系实际的能力,拓展了教学和社会实践的紧密结合。 相似文献
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作者剖析了“文化产业项目策划与管理”课程传统教学方式的不足,并通过自己的教学实践,探讨了如何训练学生的自主思考能力和理论联系实际的能力,拓展了教学和社会实践的紧密结合。 相似文献