百年中国教育进程之八(1966-1976)

１９６６年５月至１９７６年１０月在中国发生了史无前例的“文化大革命”,整个国家陷入空前的浩劫之中,而教育领域又是“重灾区”,教育事业遭到极大的破坏,损失惨重。在这“十年动乱”中,教育蒙受的损失主要表现在以下三个方面：一、对１７年教育事业的全面否定和教...     

中国语文教育百年(七月)

1950年7月,中央人民政府教育部印发《小学课程暂行标准初稿》,据此制定了《小学国语课程暂行标准初稿》,分为“教学目标”、“教学大纲”和“教学要点”三个部分。其中,规定国语学科的教学内容为说话、阅读、作文、写字四项,并分别规定了四项教学内容的教材选编要点和教学中应注意的事项。1952年7月20日,《中国语文》杂志创刊。该刊由中国文字改革委员会和中国科学院语言研究所合办。由韦悫任社长,罗培常任总编辑,林汉达任副总编辑,叶圣陶、黎锦熙、吴晓铃、郑之东任编辑委员。初创时期的《中国语文》是大众化的语文科学杂志,其宣传和研究的…     

百年教育历程之六(1950～1959)

本世纪五十年代是新中国诞生的第一个十年,这是一个百废待兴而又蓬勃发展的年代。在教育方面既有接管和改造旧教育的任务,又有建立和发展新教育的历史使命。一、教育方针的制定建国初期的教育方针主要是依据１９４９年９月１２日《中国人民政治协商会议共同纲领》中对文...     

尼日利亚科学教育百年发展进程述评(1859～1999年)

当代尼日利亚是非洲教育大国,特别是科学教育的发展颇能反映该国政治、经济和文化的变迁。一百多年来,尼日利亚的科学教育主要在传教士、英国殖民政府的支持和本国民众的努力下,经历了复杂的发展阶段,明显呈现阶段性特征。至20世纪80年代中期,其科学教育终于形成较为成熟的体系,但80年代末的智力流失和90年代频繁的罢工活动及考试舞弊等行为,严重影响了该国科学教育的健康发展。     

百年现代中国语文教育之八大关系(二)

六、偏了峻厉,应重视雍容现代中国语文教育太重了,它太庄重,太沉重,太峻严!一直以一副峻急严厉的面孔出现在我们面前。我主要指四个方面,教材的内容、课文的阐释、教学的方式、教育出的孩子。     

中国语文教育百年(二月)

1909年(宣统元年)2月，中国近现代影响很大的教育刊物《教育杂志》在上海创刊．商务印书馆出版，陆费逵(伯鸿)主编。     

中国语文教育百年(四月)

1924年4月,叶圣陶的<作文论>由商务印书馆出版,后收入该馆<万有文库>.<作文论>是叶圣陶继<对于小学教授之意见>后又一部有关作文教学的重要论著,它吸收了当时杜威的实用主义教育哲学中的教育即生活、科学教育观等合理内容,从作文与生活的关系,结构与组织,不同文体写作及修辞等方面全面地探讨了有关中学作文教学的一些重要问题.     

中国语文教育百年(一月)

1994年1月13日,(光绪二十九年十一月二十六日),清政府颁布了由洋务派首领之一张之洞及管学大臣张百熙、荣庆合订的<奏定学堂章程>,成为我国第一个经正式颁布后在全国推行的学制,为国文单独设科奠定了基础,标志着具有现代学科意义的语文教育的开始.     

中国语文教育百年(十月)

1907年月10月(光绪三十三年十月),上海嘉定学会编辑,集成图书公司出版的《教科书批评》问世,该书是现存我国现代语文教育最早的一部学科批评著作。1936年10月,袁哲的《国语读法教学原论》一书,由商务印书馆出版。袁哲是我国早期研究国语教学法的学者之一,他认为改进读法教学,必须有读法科学理论作依据,把自己的著作命名为《原论》,意在突出原理的探讨。1951年10月20日,《语文学习》杂志在北京创刊,由张沛霖负责,张志公等为编辑,吕叔湘为顾问。该刊物致力于普遍提高大众的语文水平,这一定位成为它发行量大、广受读者欢迎的主要原因。1956年10…     

中国语文教育百年(八月)

1915年8月,胡适写了一篇英文论文《如何可使吾国文言易于教授》(后收于《胡适学术文集》,中华书局1993年版).文章对文言文的特点作了分析,并针对历来文言文教授的弊端,提出了改革教法的四点设想.     

中国语文教育百年(六月)

1914年6月,当时的教育部通饬京内外学校、各书局:"国文教科书采取经训,务以孔子之言为指归."这是袁士凯纂夺了辛亥革命胜利果实后,企图实现其称帝复辟野心,大造尊孔读经舆论的重要措施.     

中国语文教育百年(十二月)

1918年12月28日北洋政府教育部公布<国语统一筹备会规程>以筹备国语统一及方法为宗旨.国语运动初现成效. 1921年12月国立东南大学南京高师附属中学校编辑的<中等教育>由上海中华书局出版发行.<中等教育>以研究中等教育学说讨论中学实际问题,报告团体社员及国外中等教育之实施状况为宗旨.时任东南大学附中校长的廖世录在<〈中等教育〉发刊辞>中说,教育事业,要用科学的精神,科学的方法,把教育原理,时常去应用,时常变通,才有改进的希望;教育事业,要适应社会需要,随时随地而异;教育事业是一种永久的事业,论到教育上的任何问题,都应当用历史的眼光去研求它.     

中国语文教育百年(九月)

1908年(光绪三十四年)9月,吴曾祺评选的<国文教科书>由商务印书馆印刷发行.这是我国语文教育独立设科以来第一套供中学堂使用的"国文教科书".     

中国语文教育百年(十一月)

1909年11月清政府学部奏定设置一批简易汉字学塾,以补充小学教育之不足.这是一种半脱产扫盲性质的学校,其学制年限为三年、二年、一年,其授课时间为每日3时或2时.学员包括无力入学的学龄儿童和成年人.学部还特地编撰了<简易识字课本>并印行.     

中国语文教育百年(五月)

1901年5月(清光绪二十七年四月),罗振玉、王国维主编的《教育世界》创刊于上海,由教育世界社出版。《教育世界》是中国近代早期教育刊物。它对于教育学作为一门学科在中国教育中诞生,对于近代教育学在中国建立,起了巨大的推动作用。1918年5月,陈望道《标点之革新》一文发表于新文化运动刊物《学艺》一卷三号上。陈氏的这篇文章,对说服和统一学术界推行新式标点的认识起到重要作用。1935年5月,商务印书馆发行的《教育杂志》第二十五卷第五号发行“读经问题”专号,汇集全国专家对于读经问题的意见。读经问题反映了新文化运动以来,在民族复兴的…     

中国语文教育百年(三月)

1994年(光绪三十年)3月,我国大型综合性刊物<东方杂志>在上海创刊,由商务印书馆出版.在该刊物出刊的数十年中,不时载有教育、特别是语言文字教育方面的重要论文.从宏观与微观方面讨论语文教育相关问题的文章则更是频频刊载.     

代数式(之七)

代数式之3:练习 1.三位自然数的百位上的数字是x,十位上的数字是O,个位上的数字是5. (l)用a的代数式表示这个三位数; (z)根据公式(a+b)2,写出这个三位数的平方的表达式; (3)现察(2)的结果有什么规律?然后根据这个规律直接写出以下三个平方数的结果: 2052;3052;8052. 2.各设计一个图形,分别说明以下的等式: (l)(m+。)(a十b)=、+赫+、+动; (2)(m+n)(m一n)=mZ一nZ; 3.计算(a一b)“一(a3一b3)+3ab(a一b). 4.当m~854,n一848时,求下面代数式的值: m3一3mZn+2n2(m一n)+mnZ十n3. 5.将下面的代数式写成最简单的形式: (l)9一6a+aZ=; (2)l+3x+3x2+x3…     

中国中等化学教育百年回眸(下)

１９７８年召开的全国科技大会和全国教育工作会议是我国科技界和教育界具有重要历史意义的两次会议。此后，教育部陆续召开了一系列会议，积极探讨恢复和整顿教育事业的一系列措施，同时组织力量制订新的教学计划和新的教学大纲，编写新的教材。１９７８年１月，教育部颁发了《全日制十年制中小学教学计划试行草案》，将小学学制定为５年，初中和高中学制均定为３年，并从初三到高二设置化学课。同年，颁发了新拟订的《全日制十年制学校中学化学教学大纲试行草案》，并组织力量统编化学课本，新课本１９７８年秋季开始出版，至１９８０年全…     

中国中等化学教育百年回眸(中)

中华人民共和国成立以后，我国的中等化学教育事业得到空前发展，向规范化、现代化方向大步迈进。 1950、 1951年参照苏联十年制教材编译的化学教科书相继出版，并在全国各地试用。 1952年 4月，教育部在原《化学精简纲要》基础上，编订了《中学化学科课程草案》。该草案采取初、高中 5年一贯制体制，避免了高中阶段对初中内容的重复。在上述草案基础上，同年 12月，教育部颁发了以前苏联中学化学教学大纲为蓝本编订的《中学化学教学大纲（草案）》，该大纲是新中国的第一部中学化学教学大纲，基本结束了我国中学化学教学内容、教学方法各…     

中国中等化学教育百年回眸(上)

中国化学教育始于 19世纪 60年代。鸦片战争后，清朝政府兴办学堂、设立机器船政局，以培养懂外语和科学技术的人才。 1865年设立的上海江南制造局，附设机械学堂，讲授有关制造方面的科学常识，化学便是讲授内容之一。因此一般认为，中国的化学教育开始于 1865年。 1867年，江南制造局增设了翻译馆，翻译西方书籍，化学方面的书大部分由英国人傅兰雅口译，而后由我国学者徐寿执笔成书。在此期间，徐寿创造了中文化学名词术语，因此，徐寿当之无愧是中国化学教育的启蒙者。 　　在 20世纪初的前二十年，中国化学教育深受日本的影响。教材…