华容幸福乡寒假开展“八个一”活动

华容幸福乡寒假开展“八个一”活动华容县幸福乡教育办在寒假期间开展“八个一”活动,即交结一个成年朋友（访问农民、干部、人大代表、个体企业主等）,开展一项社会调查（防洪救灾、社会经济、民俗民风等内容）,做一件好事（慰问军烈属、孤寡老人等）,制作一件新年礼...     

寒假活动3建议

建议之一:变废为宝放假了,过节了,在“享用”各种精美的食品之后,你可以在各式各样的包装盒、瓶瓶罐罐上“做文章”。将这些废旧物品“变”成各种有创意的小装饰品,用来装饰新春的居室;或做成生活用品,如简易喷水壶、自制储蓄罐等;甚至可以做成小发明作品。小小的作品,再加上亲     

寒假新体验 欢乐过大年——2011年寒假“雏鹰假日小队”活动提示

活动目的2011年寒假即将来临,辅导员老师可带领"假日小队"的队员探访各地民俗,置办年货,以增长见闻,引导他们合理利用假期时光,积极参与实践体验,努力争当"四好少年",度过一个快乐、健康、文明、和谐的新春佳节。活动内容访一访访习俗。以家庭、小队形式走进农村或社区,调查     

寒假的“工资”

首先,很礼貌地敬礼;然后,热烈地鼓掌;最后,狂跳——当上小作家我好开心啊!按照惯例,我先来介绍一下自己。来点热烈的掌声吧!身高保密(实在是怕丢人),体重不准泄密(女孩子的秘密啦)。IQ?说出来怕你们说我不谦虚。你问我是不是男的?绝对不是!那我干吗起一个这么男性化的创网名?大概是一时的心血来潮吧。     

寒假留校“五味瓶”

作为学生,寒假有太多的理由要回家:过年、探亲、同学聚会,或者让自己为学业忙碌了半年的身心放个假。所以,就算火车再挤、车票再难买,大多数的异乡学子都会在假期开始时启程回家。然而,在每年隆冬的校园,却也总会有几个身影选择留     

寒假学“非遗”

正寒假中,聊城大学体育学院开展"山东聊城民间非物质文化遗产调研活动"。大学生们深入各地,学习多种民间非物质文化遗产保护项目,保护和发扬"非遗"文化。图为民间艺人郭玉洪(中)在向大学生们传授"柳林花鼓"花杆舞的基本动作。     

寒假“亲情作业”

主题由来:时常听到有家长抱怨:天冷了,我好心让孩子多穿一件衣服,可他呢,还嫌我烦。你让孩子多读读书。孩子却说:‘老师没布置这项作业,我不读!’有的家长反映孩子不再把疼爱当一回事。每每听见家长们无奈的口吻中流露出来的伤     

寒假“探访”大学校园

正为了确保孩子不留遗憾,更是为了增加她们的学习动力,使她们能考上的本地一所著名大学,我决定拉着孩子到这所大学新建的校园里去看看,以期给她们心底的大学情感"预热"一下。早年学习不努力,结果到高考时被挡在了大学校门之外。随着工作时间的增长,我对大学校园生活的憧憬愈发强烈,然而时不再来,我只有把梦想化作希冀,寄托在孩子身上。今年我的两个女儿将一块儿参加高考,她们成绩     

开启“寒假档”

编者留言随着漫长的一学期结束,我们终于迎来了心向往之的寒假。你是否也同我一样盘算着如何度过这段宝贵的好时光?这个冬日,不要让萧瑟寒风止住了你的步伐,不要让繁重课业锁住了你的手脚,放手去做心中之所愿,去奔跑、去疯狂吧!     

“博雅文化”寒假特色雏鹰争章活动展示

2011年寒假,青岛太平路小学少先队以"我们在成长"现代公民教育为主线,以"走进博雅文化,争当博雅小公民"为主题,开展了寒假特色雏鹰争章活动暨公民教育活动。队员们以《历史的选择》一书为读本,了解每个故事,从中得到启示,做一名勤学的小公民,争"博雅小公民     

学生寒假活动的设计

依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,结合青少年的心理、生理特点,可制订如下学生寒假活动安排表。具体内容为: 体育锻炼内容包括晨练、做有意义的游戏、郊游等,采取家长督促或参与的形式进行。学习活动包括家庭作业、读报刊杂志和课外书籍等,以学习小组为单位或单独进行。     

大班幼儿寒假主题活动

为使家长能在假期里结合家庭实际和孩子年龄特点,有目的、有计划地引导孩子活动,丰富孩子的知识,去年寒假前我编了“幼儿寒假主题活动表”印发给家长。这个主艇活动在全园实施后,家长反映很好,认为解决了假期里如何教育孩子的问题。今年寒假即将来临,我在征求家长意见的基础上,按大、中、小班不同情况对主题活动重新作了安排。下面是大班幼儿寒假主题活动的具体内容和要求。     

寒假“玩”“学”两不误

放寒假了,孩子们都欢欣鼓舞——终于可以玩了!家长们也希望孩子在假期休整一下,但又不希望他们整天吃、睡、玩,完全放了"羊"。那么,怎样做才能劳逸结合,做到"玩""学"两不误呢?本期,我们就来讲讲怎样与孩子一起来完成一份寒假"素质作业"。     

“十个一，我能行”快乐寒假活动倡议

郭沫若说：“兴趣出勤奋，兴趣出天才”。当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会产生强烈的好奇心，主动、积极、执著地探索该事物的奥秘。兴趣具有一种巨大的推动力，可以激发人的想象力和创造力。要使学生在将来的文学领域中有所创新，就必须首先培养学生对这门课的浓厚兴趣。为此，老师要教育学生充分认识学习语文的目的和意义，有理有据有情有义地向学生说明学习语文对学生成才的重要作用，展现学科知识的魅力。     

我的寒假“大餐”

生活就是一道大餐,只有学会如何搭配,才能烹得满桌佳肴,品得满口美味。手捧热茶,围坐炉火,那种惬意对于平日忙碌于“三点一线”的莘莘学子来说,是只有在假期才能享受得到的。于是,我热切地盼望着寒假的早日到来,好让我从容地去享用自主的“大餐”。     

寒假“悦读”周体验

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”.假如世上没有了书,人生就没有快乐可言.神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的.整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中.没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义……     

寒假采访“碰壁”记

我叫杨静,是学校红领巾广播站的总编,编稿之余,积极采访,在全国多家少儿报刊发表了数百篇反映学校多彩生活的稿件,被多家少儿报刊聘为小记者。但万万没有想到,寒假中的一天采访却让我处处“碰壁”,至今令我记忆犹新。农历正月初七上午,为了完成学校布置的参加《少先队专刊》发起主办的全国少先队员“红领巾心向党”寒假征文活动的采写任务,我婉言谢绝了五位小伙伴约我到桐柏山游览风景名胜水帘洞的邀请,决定采访村里的几位知名人士,想通过他们的亲身经历感受一下祖国改革开放所取得的巨大成就。首先我来到邻居李大叔家。李大叔是镇造纸厂的…     

品味“寒假快乐餐”

一年一度的寒假又开始了,为了让队员们度过一个快乐而有意义的假期,浙江省建德市上马中心小学大队部经过精心筹划,为队员们准备了一套丰盛的“寒假大餐”。     

我的寒假“大餐”

手捧热茶,围坐炉火,那种惬意对于无数平时忙碌于"三点一线"的莘莘学子来说,只有在寒假才能享受到的。因此,我热切地盼望着寒假的早日到来,让我从容地去享用那自主的"大餐"。