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相似文献
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1.
美术教师该如何对素描教学进行改进呢?一是要积极调动学生兴趣,变被动学习为主动求学;二是要进行针对性的指导,提高学生对素描的认识水平;三是要运用评价手段来提高学生的素描水平。  相似文献   

2.
丁英慧 《新疆教育》2013,(5):185-185
根据新课标促进学生全面发展教育的求,初中美术教学培养学生观察和欣赏美的能力。初中素描教学对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重,学习素描基础知识和方法,可以让学生对物象的感受更加客观、真实。本文结合本人对美术教学的一些理解和经验,谈谈初中美术素描教学的问题。  相似文献   

3.
赵福平 《甘肃教育》2003,(12):45-45
素描教学发展到今天,出现了许多值得关注的新观念和新方法,体现了造型艺术的不断创新和发展。  相似文献   

4.
胡磊 《成才之路》2010,(12):67-68
我国的素描教学存在许多弊端和不足,目前应该对教学内容作出调整,并拓宽素描理念,给传统的素描课堂赋予新的色彩和活力,使素描和别的绘画一样成为独具特色的情感表达方式,即一种有意味的绘画形式。  相似文献   

5.
素描不仅是美术教学中一项很重要的教学内容.它还是一个独立的画种。素描是一切造型艺术的基础.是训练造型能力的有效手段.对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重要。所以.在初中教学中素描发挥着非常大的作用。下面笔者根据平时教学中的一些理解和经验。谈谈初中美术素描教学的问题.  相似文献   

6.
本文以美术教学中结构素描的教学任务为出发点,结合学生美术功底不深和艺术修养欠缺的实际情况,就如何做好结构素描课的教学工作谈了自己的看法。认为在结构素描教学中,要加强学生的素描训练,有目的的突出以结构为主的素描。让学生在现实生活中主动地选取和研究各种物象结构、形体,在观察和训练中全面认识和体验素描的透视、明暗等艺术概念,以增强美术理论对学生结构素描实践的指导意义,为学好以后的其它美术课程铺平道路。  相似文献   

7.
《素描》是一切艺术造型的基础,是所有学美术的学生必修的课程,所以深受学生喜爱。因此,其改革的措施、教学方法必须有超前的意识。本文分析了素描教学的几点教学策略,不足之处望各位同行批评指正。  相似文献   

8.
希腊雕刻头像的石膏复制品是基础素描教学最好的范例,素描造型能力的训练要讲科学性与艺术性。素描教学和速写、创作是紧密联系的,表现方法和风格也是多种多样的。风格的培养应从基础教学开始。  相似文献   

9.
刘欣 《西部素质教育》2020,(10):107-108
文章首先对中职美术素描教学进行了概述,然后分析了中职美术素描教学中微课的应用价值,最后提出了中职美术素描教学中微课的应用策略,包括应用微课培养学生的观察能力、应用微课创设符合教学主题内容的情境、应用微课突破素描教学中的重难点等。  相似文献   

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11.
素描静物写生过程,是以线性结构素描训练开始,经过明暗色调素描,以及多元对比关系与表现素描训练等三方面内容为教学课题,采用递进式教育模式组织教学的。  相似文献   

12.
目前,许多美术教师素描教学有里着的缺点和不足,很难胜任美术素描教学需要.主要是在素描训练形式单一,千人一面.素描训练方法死板,训练题材面过于狭窄、守旧等.存在这些问题的主要原因是:部分美术教师有意识地以高校美术专业为出发点,美术专业教学中存在非常大的差异.此外,缺乏美术教学规律、素描教学和培养目标和训练目标层次的认识和理解,缺乏学习和研究造成严重的差距.这应该引起广大美术教育工作者的关注.面对现代市场经济的快速发展,社会对人才需求日益多样亿.面对人才竞争日益激烈的就业市场,美术素描教学形式应该与时俱进,不断改革.美术素描教学,应着力进行素描的多样性和典型训练,素描技巧的训练手段应该灵活多样,提高创意和表现力.  相似文献   

13.
张燕 《华章》2011,(34)
当代艺术院校的素描教学作为美术专业教学中的的重要内容,对学生绘画艺术水平的提高,具有重要的基础性作用.搞好素描教学,教师要注重调动学生的素描学习兴趣,个性的塑造,创造性思维的培养,开展学习方法的指导,运用多种教学方法,达到提高素描教学效果的目的.  相似文献   

14.
随着现代化社会的快速发展,在美术的领域上的教学也有了很大的提高和改善,根据美术素描课的自身特点,有些教学已经脱离了教学的基本理念,有很多存在在基础教学课堂中的问题,还有学生对基本的美术理念掌握的不够到位,这都是需要我们对基础教学课堂进行进一步的改革和提高的,让美术素面教学更加切合学生要求和审美.  相似文献   

15.
雷洪呜 《教师》2014,(5):81-81
正美术是属于社会科学范畴的一门学问,是通过描绘事物表达感情、陶冶人们心灵境界、使人们得到艺术享受的创造性劳动。初中美术教学对于培养学生的观察能力、概括表现能力至关重要,对于加深学生对形体的认识、培养学生认识形式美的规律、发展学生的形象思维能力等方面也有不可低估的作用。而素描教学是初中美术教学中的重点。因此,教师对其要有足够的重视。加强素描教学,至少可以收到以下效果。  相似文献   

16.
改革开放以来,由于西方艺术理念大规模入侵绘画领域,使人们越来越忽视传统美术所带来的内涵;而在美术教学中,更多的是现代艺术对学生的影响,也就是新思维、新理念的艺术;但是无论艺术的发展趋势将走向何方,素描这个基础课程在高校美术的地位不会发生任何变化,所发挥的作用也将无可替代。  相似文献   

17.
黄金花 《教师》2012,(29):99-99
中职学校的学生文化课基础薄弱,学习的积极性不高,美术功底较差,稍有挫折就选择逃避、放弃。这几乎成为中职学生的通病。因此,作为一名中职美术教师我们就要在教学中不断鼓励学生,增强学生的学习热情;同时,不断提高自己的教学水平,大胆进行教学创新,吸引学生的注意力,给学生营造一种轻松愉快的教学环境,使学生真正爱上美术课。  相似文献   

18.
19.
自从改革开放以来,西方现代的文化大规模入侵,绘画艺术领域中很多激进艺术家和学者都忽视了传统艺术,对西方的实验艺术和先锋艺术进行大力的推崇,必然使高校的素描教学遭受各种新思维方式、新理念的冲击。但本文认为,在美术教学中坚持扎实的素描基本功训练,是特别必要和重要的,素描教学的地位也是不可取代的。  相似文献   

20.
本文通过回顾中国现代及其欧洲美术史,阐述了素描基础教学的重要性。结合我国目前素描教学的现状,寻求进一步深化素描教学改革的新途径。  相似文献   

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