成功的箴言“教”“学”的大法——再读叶圣陶先生《略读指导举隅·前言》

19世纪40年代初,我国西南后方的社会生活基本稳定了下来,开展中小学教育活动被提上了日程。叶圣陶、朱自清先生受四川省教育厅的委托,编辑了十分有名的《精读教学举隅》（1941年2月由四川教育厅出版）和《略读教学举隅》（1943年1月由重庆商务印书馆出版）两本书。叶老的这两本     

成功的箴言"教""学"的大法——再读叶圣陶先生《略读指导举隅·前言》

19世纪40年代初,我国西南后方的社会生活基本稳定了下来,开展中小学教育活动被提上了日程.叶圣陶、朱自清先生受四川省教育厅的委托,编辑了十分有名的<精读教学举隅>(1941年2月由四川教育厅出版)和<略读教学举隅>(1943年1月由重庆商务印书馆出版)两本书.     

中国鸟类的“家谱”——评介《中国鸟类区系纲要》(英文版)

英文版《中国鸟类区系纲要》,已于1987年7月问世。该书是郑作新教授在其中文版《中国鸟类分布名录》第二版(1976)的基础上,根据近十年的研究成果进行增补修订而成。这是中国学者用英文撰写的第一部鸟类学专著,由科学出版社和联邦德国Paul Parey科学出版公司合作出版。     

“韶山——张家界”创新之旅

《发明与创新》、《初中生》、《中学生》、《中学生理化报》、《散文诗世界》、《素质教育》、《武当》、《初中生学习技巧》、《小天使报》、《开心学习》、《芝麻开门》、《科技知识画刊》、《少儿知识》、《学语文》、《校园歌声》等多家报刊社将于2006年暑假联合举办“韶山——张家界”中小学师生创新之旅,凡订阅了上述报刊的读者,只要把订阅报刊的凭据复印件寄来,就可以申请参加创新之旅活动。说明:(1)申请参加创新之旅的学生或老师,可随信寄一件作品或教学论文(不超过3000字),作品全部经修改后无条件结集出版;(2)随机抽奖选出20位全…     

教师教育课程教学的困顿与救赎——以《教育学》教学为例

《教师教育课程标准(试行)》颁布两年来,教师教育课程教学发生了喜人的变化。但是,以《教育学》教学为例,其现实图景是:教师课程领导意识薄弱;教师教学无奈;学生课堂"无情";课堂教学无效。走出《教育学》教学的困顿,建议增强教师课程领导意识;提升教师服务教学水平;落实课程情感目标;把握有效教学真谛。     

从“格致”到“科学”,谁的考证? 汪晖论著涉嫌抄袭个案分析

<正>在现任清华大学教授汪晖先生的学术生涯中,《"赛先生"在中国的命运——中国近现代思想中的"科学"概念及其使用》一文(以下简称《赛先生》,亦视行文需要简称"汪文")是一个相当值得关注的研究成果。该文最初发表在江苏文艺出版社1991年出版的《学人》集刊(汪晖本人为该刊三名主编之一)第一     

记录知识产权审判发展 普及知识产权文化

"知识产权经典判例"系列丛书由北京市高级人民法院知识产权庭编写,从2003年的《知识产权经典判例(上、下)》开始,到2011年的《知识产权经典判例(6)》,一共已出版了6种(7册)。本系列丛书每一本依照知识产权案件     

“没有任何一件事情已经被完成!”——对话《失控》作者凯文·凯利

正(美)凯文·凯利简介:凯文·凯利(Kevin Kelly)生于1952年,被人们亲昵地称为KK。世界著名杂志《连线》(Wired)的创始主编。在创办《连线》之前,是《全球概览》杂志(The Whole Earth Catalog,乔布斯最喜欢的杂志)的编辑和出版人。被业界誉为"预言书"的《失控》作者,2010年其中文版在中国登陆,在中国互联网界和媒体界引起轰动。他的文章还出现在《纽约时报》、《经济学人》、《时代》、《科学》等重量级媒体和杂志上。     

机械化数学的典范——评吴文俊的专著《几何定理机器证明的基本原理》

1899年希尔伯特(Hilbert)出版了他的经典名著《几何基础》,从此奠定了几何公理化体系的基础。1984年科学出版社出版的吴文俊的专著《几何定理机器证明的基本原理》(以下简称《原理》)一书,可以说是奠定了几何机械化体系的基础。它可以与《几何基础》媲美,成为机械化数学的典范著作。     

实施教学改革“教学相长”共同进步

《“体验型”课型在高校体育课教学中实践应用与推广研究》是全国教育科学“十五”教育部规划课题《大学生思想品德课“课型”教改的理论与实践研究》的子课题。本人于2004年初至2005年5月参加了由黑龙江省教育科学研究院组织开展的该课题研究工作，从观摩“课型”教改成果及研究，到亲历“体验型”课型在本专业教学应用的实践过程有如下体会。     

坚持“两个拓展”“两个结合”实现科学道德教育常态化

<正>从2011年开始,贵州省按照中国科协、教育部(2012年起为中国科协、教育部、中国科学院、中国社会科学院和中国工程院)印发的全国科学道德和学风建设宣讲教育工作的《通知》《工作要点》的文件精神,连续四年坚持以"全覆盖、制度化、重实效"为原则,按照"两个拓展、两个结合"的目标要求,在全省各高等院校和中央驻黔及省属重点科研单位开     

计算机生成《中国蒙古文古籍总目》和《蒙古文甘珠尔·丹珠尔目录》索引之浅谈

“编制《中国蒙古文古籍总目》及建立其数据库”科研课题 ,系内蒙古哲学社会科学“八五”规划项目 ,1 994年度国家社会科学基金资助项目 (项目编号为 :94BTQ0 0 4 ) ,1 997年又立为国际图联促进发展中国家图书馆事业核心计划 ( IFLA　ALP)项目。科研课题成果 :一是编辑、出版《中国蒙古文古籍总目》(以下简称《总目》)三卷本 :二是编辑、出版《蒙古文甘珠尔·丹珠尔目录》(以下简称《目录》)两卷本。这两部工具书先后于 1 999年、2 0 0 2年正式出版。《总目》共 1 31 1 5个条目。包含蒙古文、藏文、满文、拉丁转写蒙古文、汉文、俄文、…     

“激动人心”的综合——评《认识方式：一种新的科学、技术和医学史》

科学史家皮克斯通(John V.Pickstone)是英国伯恩利人。他先学习生理学,后攻读哲学博士。1974年,他来到英国曼彻斯特大学研究医院史,并在12年后创建了该校的科学、技术和医学史中心(STM)。2000年,他在本校出版了一部名为《认识方式:一种新的科学、技术和医学史》(Ways of Knowing:A New History of Science,Technology and Medicine)的著作,翌年由美国芝加哥大学出版社再版。该书在出版伊始,就受到英国一些权威学者的高度评价。在该书扉页上,伦敦大学学院韦尔科姆医学史中心的波特教授称赞它"构建了我们现在所拥有的最激动人心的综合"。     

发展中国家知识产权实施的新启示——评《知识产权实施:国际视角》

《知识产权实施:国际视角》的英文原书名为"Intellectual Property Enforcement:International Perspectives",由英国的爱德华·埃尔加出版有限公司(Edward Elgar Publishing Limited)于2009年出版。原作者     

什么是影响物价指数的“翘尾巴因素”和“新涨价因素”

我们通常所说的物价指数是由相邻两年的物价平均水平相比较而得到的,很容易理解,发生在各年中不同时间的物价变动对各年的物价平均水平的影响是不同的,从而对物价指数的影响程度也不同。举一个极端的例子。假设在某年的12月31日物价水平上(下)调了10%,它对当年全年的物价平均水平的影响当然不会很大;然而,它对第二年的全年物价平均水平的影响却几乎同次日即下年1月1日物价上(下)调10%对该年物价平均水平的影响一     

“职业锚”理论与大学生职业生涯规划

一、"职业锚"理论1.职业锚概念的提出职业锚(Careeranchor)的概念是由美国E·H·施恩教授在其1978年出版的《职业动力论》一书中首次提出的,它要是指人们选择和发展自己的职业所围绕的中心,是指人最看中的职业中的那种     

“文献计量学”定义的发展

据“牛津英语词典补篇”(1972年出版)记载,“文献计量学”一词最早在1969年12月的《文献工作杂志》上使用。在这卷杂志上,英国学者费尔桑在其论文的标题中使用了“文献计量描述”的字眼;文献学家阿伦·普里查德则发表题为“统计书目学还是文献计量学”的简短但著名的究研论文,首次明确提出了“文献计量学”术语。普里查德首先考察了休姆于1923年出版的44页的小册子——“统计书目学与现代文明发展的关系”。该书是休姆在剑桥大学作了两次演讲的讲演稿,较早地论述了科学论文数量、专利数量、输出数量,及其比例之间的关系。但普里查德指出:“统计书目学”     

我国实现家庭网络国际标准“零”突破

<正> 根据ISO/IEC的技术工作程序,一个项目从提交新项目草案(NWIP),国家委员会草案、国家委员会草案投票、最终委员会草案,到正式成为IEC国标标准你,一般需要36个月。现P成员(积极成员)以高达100%的赞成票,通过了最终委员会草案案(FDIS)阶段的投票后,由我国提出的标准草案《家庭对媒体网关通用要求》(IEC62514)正式成为了国际电工委员会(IEC)国际标准,标准文本预计今年将正式出版发布。     

国内三种引文检索工具的比较

1996年5月中科院文献信息中心编辑的《中国科学引文索引》印刷版面世,不久推出光盘版.同年中信所信息分析研究中心和万方数据公司合作出版《中国科技论文与引文数据库》光盘.1997年1月由清华大学光盘国家工程研究中心制作、清华大学出版社出版的《中国学术期刊(光盘版)》和读者见面,它是大规模的期刊全文数据库,引文检索是其功能之一.     

对日本教育改革的精心设计--评佐藤学先生的力作《设计教育改革》

佐藤学先生是日本东京大学大学院(研究生院)教育学研究科科长、学部长,日本教育学会会长,在日本被认为是教育学泰斗,日本教育理论第一人。他创立了许多教育学理论,对教育和学校改革与发展、教育教学方法、课程改革与评论、教师与学生的关系等有许多独到的见解,出版了许多著作,在世界各地有着广泛的影响。其中著名的“学习共同体”理论,受到日本、韩国和中国等亚洲各国教育理论界的广泛推崇,成为日本构建学校改革的指南。佐藤学教授的许多著作已经翻译成各种文字,在世界各地出版发行,颇受各国读者欢迎。其中,《课程评论——走向共同性的重建》和《教师这一难题——走向反思性实践》的主要内容已结集成中译本《课程与教师》之中,《改变学校,学校改变》的中译本《静悄悄的革命》和《学习的快乐——走向对话》的中文全译本先后于2003年和2004年,在中国分别由教育科学出版社和长春出版社出版,很受中国读者的欢迎。现在,由日本东京都亚洲教育研究所常务副所长、东京大学外国人研究所研究员王锡宏教授翻译的佐藤学教授的另一部力作《设计教育改革》即将在中国出版、发行。可以预见,它必将对我国的教育和学校改革有重大参考意义。