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教学内容苏教版四年级下册第8课。教学目标1.学会本课9个生字,两条绿线内6个生字只识不写,掌握两个多音字;理解由生字组成的词语。2.能准确流利地朗读课文。3.能说出文章主要内容;借助课文中的语言文字,体会刘备的诚心诚意。4.对三国时期的历史背景以及刘备、诸葛亮的情况有基本了解。 相似文献
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黄其瑞 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
世间风云再起,正义与邪恶的再次交锋引发了又一场刀光剑影的江湖恩怨……这是一部充满想象力的武侠小说,天马行空的描写使人为之振奋;这是一部感情充沛的武侠小说,侠骨柔情的江湖儿女使人为之倾倒;这是一部内涵深刻的武侠小说,它的寓意引人深思……处处留心皆学问,希望读者能从中学到一些写作的技巧! 相似文献
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一、刘禹锡的少年时代刘禹锡,字梦得。生于唐代宗大历七年(公元772年),死于唐武亲会昌二年(公元842年)。他是我国唐代以努力学习民歌著称和具有自己独特风格的优秀诗人;又是一位积极参加中唐“古文运动”,以隽永畅达的语言,宣传朴素唯物主义和其他进步思想的杰出散文作家,在我国文学史上有着重要的地位。谈到刘禹锡的籍贯,一般人都沿《旧唐书·刘禹锡传》之误,而称他为“彭城人”。 相似文献
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黄其瑞 《课堂内外(高中版)》2009,(1)
世间风云再起,正义与邪恶的再次交锋引发了又一场刀光剑影的江湖恩怨……这是一部充满想象力的武侠小说,天马行空的描写使人为之振奋;这是一部感情充沛的武侠小说,侠骨柔情的江湖儿女使人为之倾倒;这是一部内涵深刻的武侠小说,它的寓意引人深思……处处留心皆学问,希望读者能从中学到一些写作的技巧! 相似文献
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方伟 《小学生之友(智力探索版)》2005,(11)
《三国演义》里讲,刘备三顾茅庐才请来了神机妙算的诸葛亮,今天,我也“三顾茅庐”了,却还是没请到师傅。我想请的师傅是我们班的作文高手王洋。这不,今天有两家杂志社同时给他寄来了样书,那书上都选登了他的作文哩!这“双喜临门”的好事,谁见 相似文献
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