瞄准世界一流大学目标加快教学实验室建设

从实验教学改革、实验室管理创新、实验室管理研究和实验室硬件建设等方面,阐述了抓好当前教学实验室建设的有关问题,提出了加强实验室人、财、物等教育资源建设,创建"以人为本"的新的实验室运行机制是加快教学实验室建设的关键。     

细胞培养实验室的开放管理模式探索

细胞培养是生命科学和医学研究的重要技术平台,实验室开放对实验室的建设和管理提出了新的要求,因此,如何做好细胞培养实验室的开放管理,是值得思考的问题。论文就多年来细胞培养实验室的开放管理经验,探讨了实验室的硬件建设、师资力量的培养、规章制度的建设和完善、实验室准入登记制度以及生物安全等问题。     

高等学校实验室建设与管理问题探究

由于高等学校办学规模的扩大和办学层次多元化以及人才培养模式的转变,对实验室规模、数量、技术服务、运行与管理机制等提高出了更高的要求,实验室建设与管理也相应出现一些新的问题。如何使实验室建设更加科学,管理更加规范,充分发挥实验室功效,保证教学科研工作稳步开展显得尤为重要。本文着重从实验室的硬件建设、制度建设和队伍建设等三方面提出了加强高校实验室建设与管理的几点建议,以期推动高校实验室建设工作的有序开展,促进优质资源整合和共享,提升办学水平和教育质量。     

浅谈计算机实验室管理技术

结合在高校房杌管理的经验,对现有的计算杌实验室硬件、软件常用管理技术和原理的分析,给出一套行之有效的管理方案。并总结出高校实验室管理体系结构,提高我校管理计算机实验室的水平,管好用好计算机实验室,使学校的计算机教学质量更上一层楼。     

浅谈高职院校实验室建设和管理的目标追求

高等职业院校的实验室在高等职业教育中起着举足轻重的作用,搞好实验室建设和管理,是提高高职教学质量,实现高职培养目标,促进科研工作的有效途径。本文从硬件建设和软件建设两方面,就实验室建设的目标追求进行概述,并结合管理实践,对实验室的建设和管理目标的实现提出具有建设性的思路。     

西安矿业学院实验室建设与发展探讨

实验室是高等院校教学科研的支柱,其发展水平能充分反映学校教学科研水平的高低,所以实验室建设至关重要。从目前我院实验室的现状分析,部分设备难以满足教学实验的要求,有相当部分设备是五六十年代购买的,造成的结果是,有些实验开了,达不到教学要求。在这种条件下,实验室建设是等待观望还是抓住机遇？笔者认为,必须加快实验室的建设,包括硬件设备和人员软件配置。下面从我院实验室设备现状、人员素质、实验条件进行分析、探讨实验室的建设与发展。1．实验室基本设自我院现有院级中心实验室3个,院系两级管理实验室19个,有物理实…     

农业高等院校实验室管理存在的问题与对策

实验室是农业高等院校的重要组成部分,在高校学科、教学、科研和人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对目前高校实验室管理存在的主要问题,提出了几点关于实验室建设和管理方面的建议。结合我校实验室管理的具体实践,从管理机构、软件建设、硬件配置和人员培训等方面对高校实验室管理如何构建进行了探讨,提出了改革思路和具体做法。     

地方高校实验室建设管理的探索与实践

高校实验室是创新人才能力要素培养的重要载体,是全面提升高校创新能力、大力推进技术转移和成果转化必不可少的场所,是办好学校的基本支柱之一。该文阐述了对高校实验室管理工作本质的认识。实验室管理是多部门的协作管理,新形势下的实验室管理其重心是仪器设备的使用管理和绩效管理,其实质是对实验室建设进行管理,包括硬件条件建设和软件条件建设的管理。实验室管理要通过加强规划和规范来实现管理目标。总结了近年来针对地方有特色高水平大学人才培养客观需求所要解决的瓶颈问题和如何做好实验室建设的管理思路与工作实践。     

“双一流”背景下西部地方院校对实验室安全管理的探索

实验室安全管理是高校实验室管理工作中的一项基础性工作,对于保障高校教学、科研工作的正常运行、确保师生人身安全具有不可替代的作用。针对西部地方院校"双一流"建设背景下,实验室安全管理工作所面临的现状及问题,从管理模式、制度建设、安全教育及硬件设施建设等方面进行了积极的探索和实践,构建了"双一流"建设背景下实验室安全管理新模式,并取得了一定的成效,为西部地方院校实验室安全管理提供了新的管理思路及方式。     

浅析高校生物实验室的安全管理

高校生物实验室是进行实验教学、人才培养、学术研究和社会服务的重要基地。在学校由高等学校升格为本科学院这一新的转型发展时期应继续坚持并强化＂6S＂管理模式,从硬件和软件建设两方面入手,全面实现生物实验室安全管理。     

“双一流”背景下西部地方院校对实验室安全管理的探索北大核心

实验室安全管理是高校实验室管理工作中的一项基础性工作,对于保障高校教学、科研工作的正常运行、确保师生人身安全具有不可替代的作用。针对西部地方院校"双一流"建设背景下,实验室安全管理工作所面临的现状及问题,从管理模式、制度建设、安全教育及硬件设施建设等方面进行了积极的探索和实践,构建了"双一流"建设背景下实验室安全管理新模式,并取得了一定的成效,为西部地方院校实验室安全管理提供了新的管理思路及方式。     

以评促建 提升教育部重点实验室内涵建设

实验室评估是保持其研究水平与活力、强化内涵建设的重要手段。基于2015年修订的教育部重点实验室评估体系,围绕实验室全周期建设中硬件内涵、软件内涵及环境内涵三个维度,探讨了新评估体系在科学研究、人才培养、科教融合及运行管理四个方面对实验室内涵建设的要求,结合实验室参评实践,建议通过运行管理规范化、实验平台集约化、科学研究导向化、学科建设融合化来提升实验室内涵建设,促进实验室的可持续发展。     

体质健康测试与指导实验教学中心的改革探究——以华东理工大学体育科学与工程学院为例

对大学生体质健康测试与指导实验教学中心的实验工作和服务功能进行研究,通过强化实验室的制度建设和发展理念、加强硬件建设、构建新的实验课程体系、改良实验及成绩考核方法、加强师资队伍建设、强化实验室对外服务功能等措施来提高其实验教学质量和科研水平,更好地为大众服务。     

浅谈加强高校实验室队伍建设的思考与举措

实验室队伍是高校进行实践教学和培养应用型人才的最基本力量。实验室队伍的人员素质直接关系到实验室建设、管理水平和科研水平的高低,建设一支思想、作风、技术过硬,管理能力强的实验室队伍是建设好实验室的根本保证。     

省级示范实验室建设的探索与实践

本文介绍了工程力学实验中心结合湖南省“普通高等学校基础课示范实验室建设”工作,在实验室硬件设施建设、实验室管理和实验教学改革等方面采取的具体措施,对怎样进行示范实验室建设做出了探讨和实践。     

高等学校专业课教学实验室建设与管理的思考

从专业课教学实验室的功能入手,对高等学校专业课教学实验室在人员配置、硬件的建设与管理、实验教学队伍的建设与管理以及专业课教学实验室在专业学科发展中的作用进行了思考.     

本科高校实验室建设工作的几点思考

从实验室的建设规划、实验室的管理体制、实验室工作的宏观指导、实验室的队伍建设以及改善实验教学的硬件环境等方面谈了高校在本科教学水平评估后的实验室建设问题,对新形势下进一步搞好高校实验室建设工作有一定的参考意义。     

高等学校专业课教学实验室建设与管理的思考

从专业课教学实验室的功能入手,对高等学校专业课教学实验室在人员配置、硬件的建设与管理、实验教学队伍的建设与管理以及专业课教学实验室在专业学科发展中的作用进行了思考.     

高校实验室资源的和谐配置与管理

做好实验室资源的配置与管理是实验室快速发展中面临的问题,该文从人才资源建设、仪器设备资源及硬件设施建设和软件管理建设3方面探讨了实验室资源的和谐配置与和谐管理.     

法学院校实验室建设和管理模式探讨

对实验室建设和管理的研究,早已不是什么新的课题,特别是对理工科院校、综合性大学而言.但是对于专门的法学院校实验室的建设和管理来讲,至今还没有人进行系统研究,一般都是有针对性的对某一个实验室的建设提出专项论证.……