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为揭示家长为幼儿选择艺术家教的心理状态及其影响因素,本研究采用质化研究的方法,对当今社会中"艺术家教热"现象进行探究.结果显示,家长为幼儿请艺术家教的影响因素涉及个人、社会和文化三方面;他们请艺术家教的目的有希望孩子受到更好的早期教育,发展孩子的特长、个性,保证孩子足够的学习时间,等等. 相似文献
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家长对幼儿园教育的满意情况是幼儿园办园质量的重要参考.选取4所幼儿园的194名家长进行调查,发现:家长对幼儿园教育总体上较为满意;对教师的专业性、幼儿园文化、艺术和科学方面的满意度较低,对保育保健、语言和社会方面的满意度较高;公办园家长的满意度好于私立园,市级幼儿园家长的满意度好于县级幼儿园,县级私立幼儿园的家长满意度最低.建议:加大投入,改善办园条件;增强幼儿教师的专业性;合理安排教学内容;建立健全家园联系制度. 相似文献
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近年来,我们非常重视对家长进行有效的家庭教育指导、发挥家庭教育功能的问题,并开展了一系列的课题研究,探索出了许多有效的、可操作的方法,取得了一定的成绩。例如:家长辨析会、家长会、家访、讲座、教育活动观摩等,但组织这些活动都必须花费教师和家长较多的时间和精力.每学期也只能开几次。如何与家长保持最直接的经常性的联 相似文献
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家长进课堂活动是幼儿园有效利用家长资源的方式之一。教师可以依据家长的职业特点,配合幼儿在所处年龄段的发展需要及班级教学开展的需要,有计划地安排班级家长走进课堂,作为活动的组织者、参与者来切身体验幼儿的学习。班级开展家长进课堂活动时,教师要在活动开展前与家长进行沟通,指导并配合活动的开展,同时在活动后对家长进行肯定与激励,有效实现家园共育。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(2):123-128
幼小衔接对于儿童的学习和发展来说,是至关重要的环节之一。如何促使学前期幼儿顺利过渡到小学学习阶段,确保其身心和谐发展,家长的观念与参与程度尤为重要。幼儿园应努力帮助家长树立科学的育儿观念,鼓励家长有效参与幼小衔接工作。 相似文献
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所谓“幼儿绘画册”,是指教师把孩子的绘画作品装订成册,其间加入教师的指导语,使之既成为孩子的珍藏品,又成为家长指导孩子绘画的手册。幼儿绘画册可两季度装订一册。教师的指导语主要由对孩子在园绘画情况的介绍和对家长的指导构成。基于绘画册的幼儿绘画家教指导是一种深入具体的家园合作形式。 相似文献
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好的家庭教育不仅有利于孩子的健康成长,也有利于辅助幼儿园的教育。对这一问题,许多家长已有所认识,但并没有真正懂得科学育儿的方法。如何切实提高自身的育儿水平呢?家长们不妨多到幼儿园走一走,看一看。您一定会发现幼儿园十分重视幼儿家庭教育的指导工作,并创建了许多家教指导新模式。积极地投入到这些指导活动中去,您的育儿水平一定会提高。 相似文献
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孩子在成长的过程中,家庭教育起着基础的、广泛的、不可替代的作用。然而,当今我国家庭教育还处于朴素的、白发的随意阶段,科学的、系统的家庭教育还很不普及,绝大多数家长对现代家教理念和方法,或茫然无知或知之基少,只是凭感觉和本能教育孩子。有调查显示,在北京不合格的家长竞有70%之多,可想而知其他省市不合格家长所占的比例会更高。 相似文献
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通过调查问卷的形式向衡水市5所幼儿园发放220份问卷,以在园幼儿家长为调查对象,对家长选择玩具的总体情况进行分析。调查主要针对家长为孩子购买玩具的情况展开。调查结果表明,家长更倾向于为孩子选择益智玩具,认同玩具的益智功能,尤其是3~6岁的男孩,但家长为1~2岁孩子选择的玩具则倾向于娱乐类玩具。同时家长受教育水平与家长为孩子选择玩具的情况有显著性差异。 相似文献
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幼儿绘画是以生活经验为素材,幼儿运用想象力和创造力将其情感体验表达成文本的活动。通过绘画,儿童获得情感平衡和成长的需要。幼儿绘画时,成人的指导和评价对其成长产生重要影响。恰当的引导和评价能让幼儿更好的体验生活并找到表达情感的健康途径,从而获得健康成长。关于指导和评价幼儿绘画家长的观念和行为脱节,家长以外显理论作为行为的表面支撑,以内隐理论作为支配行为的观念。 相似文献
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本文首先阐述了玩具对儿童成长的重要性,然后采用问卷法、访谈法研究了家长选购幼儿玩具的动机和使用状况。最后总结了幼儿玩具的购买动机和使用现状,指出了存在的问题,并提出了改进策略。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(7)
做好学前儿童教育成为当前社会尤为重视的话题,家长作为幼儿的重要他人,需要进行相应的亲职教育。因此,幼儿园做好对幼儿家长的亲职教育尤为重要。本研究采用观察法和访谈法对某市五所幼儿园的亲职教育情况进行调查,分析得出:幼儿园对亲职教育的重视程度普遍低,其内容缺乏系统性和完整性,目标不明确,形式缺乏创新,效度低且缺少反馈,亲职教育人员缺乏专业性。针对上述调查结果,笔者提出相应的建议:增强家园责任意识,普及亲职教育的重要性;制定合理的亲职教育体系,增强教育的科学性和系统性;发掘新颖高效的亲职教育形式,提高家长参与度;提高师资的专业能力,建立评价机制。 相似文献
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幼儿教育是一个系统的工程,家庭、幼儿园、社会三大环境对幼儿成长都有其各自的影响。其中,对幼儿影响最大的是家庭环境。由此可见,做好家长工作是何等重要!那么,家教工作应从何处着手呢? 相似文献
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一、问题的提出
家长对子女的期望实际上是家庭教育的目标,是父母态度的体现。每位家长都会对子女抱有成人成才的期望;而孩子在成长过程中,也会形成自己内心需求的期望。家长的期望对子女的成长有巨大的影响,也是影响孩子教育效果的一个重要因素。美国社会心理学教授罗森塔尔曾做过一个被称为“自我证实的预言”的实验,表明老师预料某个学生有潜力,并对其寄予期望,结果就真的能证实他有“潜力”。 相似文献
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本研究旨在通过调查了解家长对玩具的态度,以及在玩具使用过程中家长对幼儿进行教育和指导的状况,并在调查结果的基础上,针对存在的问题提出了一些建议和意见。 相似文献