让老鼠也来“计划生育”

老鼠也参加“计划生育”了?一定让人觉得很新奇。但是还真有那么一回事。最近上海市推出了一种雄性不育生物灭鼠技术,担当起消灭鼠害的重要角色。使用这种雄性不育生物灭鼠技术     

“种群的特征”一节的教学设计

本设计创设“开会讨论如何防治鼠害”的会议模拟情景。让学生以“青年才俊”的身份为灭鼠献计献策,在体验和思考中探讨种群的数量特征,并领悟各个特征之间的关系。     

我发明的安全电猫

当家里发生鼠害的时候,我们常用鼠药、鼠贴、鼠笼、电网来灭鼠。但我发现用鼠药、电网灭鼠对人和动物十分不安全;用鼠贴、鼠笼来捕鼠,捕到鼠后也不容易消灭,还容易让老鼠逃生。既然我们用高压电网捕鼠容易危害人和动物,于是我想用一个三通的套管把电网藏起来;再把一个套管分成两部分,可以方便地下诱饵,或取出死老鼠。我把高压电网装在弯曲管内,将危害人的电网藏了起来,成了安全实用的灭鼠工具。(友情提醒:本方案不宜小学生自己动手做,因为高压电十分危险。)我发明的安全电猫@石妆媚$浙江省新昌县青年路小学     

“灵机一动”的人类啊

新疆维吾尔自治区的博乐市位于我国与哈萨克斯坦的边境上,这里拥有810万亩的天然草场,却遭遇了严重的鼠害。老鼠大量繁殖,到处打洞,草原慢慢退化成光秃秃的黑土滩,有的地方寸革不生。当地灭鼠部门尝试了各种办法：放捕鼠器,结果夹到了黄鼠狼;放毒饵,结果毒死了牧民的牲畜。最后,他们灵机一动,陆续请来了约680只流浪猫。这些无家可归的喵星人刚跳出笼子就逮到了老鼠,显得格外称职。灭鼠部门表示,“短期内效果显著”。     

浅谈高三生物学有效复习策略

<正>1加强概念教学,提高学生表述概念的能力2017年新课标Ⅱ卷理综高考试题第31题第(4)小题考核了年龄结构的概念。种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体在种群中所占的比例。2015年新课标Ⅰ卷理综高考试题第31题第(1)小题提及种群的年龄结构大致可以分为3种类型,分别是增长型、稳定型和衰退型。相较而言2017年试题考核难度加大,还考核了学生表达的能力。例1(2017年新课标Ⅱ卷第31题)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重     

茶花

三月的一个清晨,细雨霏霏,我乘车前往湾里洗药坞茶林场。山色,愈来愈模糊。远处灰朦朦一片,近处山的轮廓隐约可见。汽车在山间公路上颠簸。 茶林场到了,茶树郁郁葱葱,融在雾里,呈在画中。已多年没到这个茶林场了,这次学校搞社会调查才如愿以偿。 我轻轻推开一扇绿栅栏门。 “谁呀!”循音望去,院里茶秧苗圃中冒出张俊俏端庄的脸。那双忽闪忽闪的大眼,打量我片刻,旋即迎上来:“老师,是你呀!” “茶花,忙呐?”     

修山一批农户养蛇灭鼠

修山一批农户养蛇灭鼠湖南桃江县修山区农村一批农户家里没有养猫．也未用过鼠药，却无鼠害。因为这里出现新时尚，他们保护或放养的菜花蛇到晚上出来捕食夜间狮厥的老鼠。农民把菜花蛇誉为“捕鼠能手”。修山镇莲盆咀村石马山组村民符峰家．原来老鼠十分猖极，近年来放养...     

篱笆长多少米

[题目]一块长方形苗圃,长25米,宽16米。这块苗圃的一条长边靠着院墙,现有要将这块苗圃围上篱笆,问篱笆长多少米? [病症](25 16)×2=82(米) 答:篱笆长82米。[诊断]许多同学一看到求篱笆的长度,就认为是求长方形的周长,于是就不假思索地套用周长公式进行计     

联合应用抗精神病药物致恶性综合征1例分析

目的:了解抗精神病药物所致恶性综合征(NMS)的临床特征并探讨NMS发生的影响因素。方法:对某院1例恶性综合征患者病例资料进行分析并复习相关文献资料。结果:抗精神病药物所致NMS男多于女,青壮年居多,传统抗精神病药物与多种抗精神病药物联用、增加剂量过快是产生NMS的危险因素。结论:NMS病情凶险,死亡率高,临床上要认真评估抗精神病药物应用指征,综合考虑患者的个体素质、营养、躯体及精神征状等多种因素来选用抗精神病药物,使用中密切观察病人耐受性,缓慢增加药物剂量,特别是对精神发育迟滞患者、老年患者、有器质性病变及夏季应用吩噻嗪类药物的患者应仔细观察,减少危险因素,有效预防NMS。     

巧求面积

[题目]一块梯形的苗圃,上底是20米,下底是30米,高是16米,扩建后的苗圃的七底和下底都增加了5米,求扩建后的苗圃比原来增加了多少平方米?[一般解法]根据梯形的面积计算公式,首先求出扩建前苗圃的面积为(20 30)×16÷2=400(平方米),再求出扩建后苗圃的     

环保灭鼠法初探

1 我们面对的问题与活动目的 我校位于宁夏回族自治区中卫县.这是一个四面环山,黄河穿行其间的盆地,在黄河水的浇灌下,自古就是丝路上的明珠、塞上的江南.较发达的农业是这里人们的传统经济命脉.因为这里有丰富的粮食,也使得这里鼠害横行.于是,农户们便广泛的使用鼠药,鼠药虽然毒性很强,老鼠吃上必死,但老鼠却表现出有增无减的态势,而人畜却深受其害,因为农户把鼠药下在家中,或老鼠不吃扫出来倒在外面,就经常发生人畜误食而中毒死亡的事件.老鼠没灭成,反倒破坏了环境,所以我们反对使用鼠药.那么,是否还有既不破坏环境又能消除鼠害的好办法呢?这是一个培养学生理论联系实际和探究性学习的好课题.于是,我们指导初二生物课外兴趣小组,对环保灭鼠法进行探究.     

适应社会需要 创办特色高职——福建林业职业技术学院教育改革简介

福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所全日制公办普通高等院校。学院位于福建省南平市，隶属于福建省林业厅。学院为“省级花园式单位”，校园占地260亩，校舍面积62466平方米。学院还拥有2万余亩的校办教学林场、林果场、树木标本园、植物园、盆景园、苗圃、花圃等，并与武夷山自然保护区、省洋口林场、福州森林公园等省内外89个科研、生产单位合作建立了教学、实习、科研基地。     

高山多绿叶——从七林(垦)场办学的经验看地方教育管理中的条块关系

江西自五十年代后期干部上山下乡以来,先后选择各地处于顶端的群山办起了一批林场(或垦殖场)。这半年,笔者涉足这批茫茫林海中的数处村寨,调查了七家林(垦)场的办学情况。这七家林(垦)场是:官源山林场(与万载县官源山乡合一)、閤山垦殖场(与樟树市閤山乡合一)、石花尖垦殖场(与宜丰县石花尖乡合一)、蒙山林场(属上高县大庙乡)、罗山林场(属丰城市罗山乡)、大沩山林场(属铜鼓县林业局)、大岗山林场(属林业科学院亚热带实验中心,在分     

人人可以具有创造力--阿尔特思维训练课程简介

阿尔特(CoRT)思维训练课程正在悄然兴起。此课程首先告诉大家,创造力并非与高智商联系在一起,也并非与生俱来,任何人经过训练都可以变得具有创造力。七种思维方法:(1)对观点或建议进行全面分析的思维方法(PMI),考虑有利因素(P)、不利因素(M)和兴趣(I);(2)考虑所有因素的思维方法(CAF),目的在于尽量避免遗漏一     

短波

4月7日上午,香港苗圃行动组一行四在蓝山团县委、教育局领导的陪同下,对苗圃行动援建的“美而高助学长征苗圃希望教学楼”所在地大麻学校进行了回访。     

剧本翻译要素谈

剧本翻译应考虑文本的口语性(超语言和动态性)、时间因素(节奏、速度、长度、即时接受度)、经济性(以非口语符号替代口语符号的可能性)等因素,同时也应考虑导演、演员和观众等其他因素。只有这样,才能使译剧在舞台上体现出完整的效果。     

植物保护学--农业危害的"防火墙"

植物保护工作的任务是防治病虫草鼠的危害,确保农业生产的高产和稳产。指导植物保护工作的科学是植物保护学,它是研究植物病虫草鼠害的发生规律和防治理论与技术的科学。人类与植物病虫鼠害害作斗争历史悠久。从古代到现代,农业病虫草鼠害时有发生,给广大劳动人民带来一次又一次巨大的灾难。早在2000多年前,我们的祖先就开始进行植物病虫草鼠害的     

人工林鼠害的防治研究报告

主要是由于人们所从事的农林业生产作业不合理,破坏了森林生态环境造成了鼠害的大量发生,进行人工林鼠害的预测预报,可以预报当年或次年是否可能大发生.防治鼠害提倡"预防为主,综合防治".     

中考试题中的一元一次方程应用题

{又蜘~一守沐/夕 一近年的中考数学试卷中,有很多可以利用一元一次方程来解答的应用题,如: 例1小明买苹果和梨共5千克,用去17元,其中苹果每千克4元,梨每千克3元,苹果和梨各买了多少千克? (1999年广东省中考是亘) 答:买苹果2千克,梨3千克.提示:设买苹果x千克,梨(5一x)千克,.则 4x~十3(5一x)=17. 例2某河上游的A地,为改善流域环境,把一部分牧场改为林场.改变后,林场与牧场共有162公顷,牧场面积是林场面积的20%,问退牧还林后林场面积为多少公顷? (2000年湖南省长沙市中考题) 答:135公顷.提示:设退牧还林后林场面积为x公顷,牧场面积为(162一x)…     

坚持以人为本改进林场职工思想政治工作方式的思考

随着绿色经济地提出以及我国林场改革深化,我国林场职工的工作方式、生活方式以及思维方式等都发生了很大变化,对林场职工在思想认识方面带来诸多的影响,加之林场对于职工的思想政治教育也存在很大的问题,加强和改进思想政治工作方式势在必行。本文在分析林场职工思想政治教育方面存在问题的基础上,就如何更好地改进林场职工思想政治工作方式进行探讨,以便对林场职工队伍建设有更好的帮助。