共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、生命化课堂教学的境界及内涵
笔者先从前段时间在福州一所高中听课的情形说起.我听的是高中一年级的两节课,一节是通用技术,另一节是语文.上通用技术这门课的是位年轻教师,我首先观察他是怎样“进入课堂”的.当他来到教室之后,始终站在讲台上,偶尔会和学生做个小动作或有点表情.看得出来他很紧张,同时他也没有意识到已经将这种紧张传染给了学生.在这等待上课的过程中,这位教师的眼神一直是游离与飘忽的,在跟学生眼神交错时,不是一种交流与会意,而是“我们都在等待着任务的序幕拉开”. 相似文献
3.
4.
5.
6.
他没觉得睡醒,而是从椴树花茶引起的昏睡中挣扎了出来.孩子他妈立在床脚,梦游般的眼神期待地注视着他:…… 相似文献
7.
8.
10.
11.
"眼睛是心灵的窗户。"从一个人的眼神中,可以看出他内心的疑问、好恶及赞成与否的态度。在教学中,教师一个赞赏鼓励的眼神可以让一个学习落后的学生树立信心,一个轻含责备的眼神可以让调皮的学生行为收敛,一个真诚关怀的眼神可以打开一扇封闭的心门,一个平和友好的眼神可以增进师生之间的感情。由此可见, 相似文献
12.
13.
14.
艾嘉 《中学生(作文版)》2004,(6)
看过梁朝伟表演的人,都会记得他的眼神。那种浑然天成的魅力,是任何演员都无法模仿的。为什么他的眼神里有故事,因为他的内心曾经有痛楚。梁朝伟的童年很不幸福,不是看到赌徒父 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
陈燕 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):94-94
眼睛是心灵的窗户,我们每天都会看到许多眼睛,每个人的眼睛都各有特点.鲁迅是很重视写眼睛的,祥林嫂、阿Q、闰土,他们的眼神或迷茫或木然或天真,他的作品中,每个人的眼神,都是心灵的写照,每个形象都给人刻骨铭心的感受,最难忘的还是他们的眼睛.鲁迅笔下的形象,眼神总能勾住我们的心神,鲁迅本身,深邃的眼神,总让人感觉出“我以我血荐轩辕”的豪情.鲁迅是作家、思想家,小学生习作写不出那么高深,但从中可以仍领会一些理念,眼睛的变化透视着人物的内心,不同人的眼睛会表现出不同的思想,会留给人无限的遐思,引着学生向前走. 相似文献
20.
宁静的夜晚,随手翻开我珍爱的<读者>,一篇<最美的眼神>映入眼帘.我不禁细读起来:一所重点中学百年校庆时,请来富有传奇色彩的80岁的雒老师.他桃李满天下,其中不乏教授、学者,甚至活跃在时代前沿的IT精英.学校决定解开这个谜,他们选出100位最有成就的人进行了调查.出乎意料的是答案惊人的一致:雒老师给他们人生影响最大的竟是微笑的眼神.他们说雒老师的眼神严肃中传递着爱意,安静中透着温和,清澈、透明,荡涤着人的心灵. 相似文献