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《全国优秀作文选(高中)》2006,(3)
大漠,无情的大漠,弥漫着滚滚黄沙,吞没了无数赤胆英雄。大漠,热情的大漠,充满了豪情壮志,蕴育了多少颗楼兰明珠。长河落日犹如神奇的大自然的杰作,把大漠衬托得更加苍凉、壮阔,更为神秘莫测…… 相似文献
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定边县贺圈中学位于毛乌素沙漠边缘,这里具有“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄美,更有贺圈中学全体师生为了一个教育的信念而奋力拼搏的见证。 相似文献
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巫晓妹 《小学生必读(高年级版)》2023,(4):32-33
<正>【美文导读】黄沙漫漫,傍晚橙红的夕阳给荒凉的沙漠披上了一层柔和的色彩,晚归的骆驼给广袤无垠的大漠又增添了生趣……【美文呈现】沙漠落日在暑假的旅途中,我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景象,至今仍在我的脑海中萦绕。 相似文献
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在应用多媒体进行语文教学的过程中,从形式到内容,从教师到学生,都存在着一系列的问题:1.学生的思考能力和想象能力的弱化运用多媒体手段,可以激发学生的兴趣和求知欲望。如在学习《落日的幻觉》时,先给学生展示一些关于落日的优美图片,配以相当的描写落日的诗句,如大漠孤烟直,长河落日圆、朱雀桥边野草花,乌衣巷 相似文献
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李兴昌 《中学语文园地(初中版)》2004,(19)
现代微型诗,无雕饰,不发嗲,形微而意蕴不浅。仔细读之,还会发现,不仅意蕴不浅,甚至可以说是浩瀚无涯,滴水深海。如孔孚的两字诗:大漠落日圆寂一首诗,只有寥寥的两个字,可两个字就点明了大漠落日的视觉特点与环境特征:圆和寂寥,并且在视觉上给人造成一种落日缓缓下沉的动感。两个字连在一起合为“圆寂”一词,这是一种悲壮的死亡芽一种灵魂的再生芽一种生命的超越芽还是一种佛学的禅意芽从视觉效果看,书页上大片的空白,上下排列的两个字,诗的本身不就是一幅大漠落日图吗芽这又不能不让读者激活记忆中关于唐诗的文化积淀。两个字囊括人间万象,… 相似文献
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